2022-12-26 11:21:34來源:有考網(wǎng)
最近這段時間總有小伙伴問小編小學總務工作計劃1500字6篇是什么,小編為此在網(wǎng)上搜尋了一些有關于小學總務工作計劃1500字6篇的知識送給大家,希望能解答各位小伙伴的疑惑。
(相關資料圖)
為了能更省時省力的完成接下來的工作,是時候思考一下工作計劃,為將來做準備了。寫好工作計劃可以提高我們的工作質(zhì)量。我們該如何寫好一篇工作計劃呢?有考網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡的小學總務工作計劃,可能你會喜歡,歡迎分享。
本學期教務處將認真貫徹學校行政工作會議上的教學工作要求:以求真務實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學這個生命線。另外學校面臨著合格中職學校學校的復評,作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。
一、工作重點
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1.加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。
2.加強教師隊伍建設,開展好青年教師基本功競賽活動。
3.加強對課程改革,突出學情與教學質(zhì)量提高的結合。
二、突出“三個中心”,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質(zhì)量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀,切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:
第一、要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
第二、各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極投身到新課標改革中來。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學科特色課,安排一項學科特色教研活動??梢愿鶕?jù)本組實際擬定評課標準,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結。
第三、學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量。骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。做到學用一致,在教學活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應該虛心向骨干教師學習。在教學過程中務實進娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
第四、進一步完善教學質(zhì)量評估機制,在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學行為、命題質(zhì)量,學生評教意見和家長評教意見等納入教學質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學質(zhì)量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道。
三、抓好教育教學常規(guī)工作
(一)教研組和備課組常規(guī)工作
1.根據(jù)上級安排,本學期于20xx年9月1日正式開學,20xx年2月14日放寒假,全學期共23周。除節(jié)假日停課和復習考試時間,預計教師安排上新課17周。計劃于第十一周期中考試,于21周進行期末考試。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。
教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針,學習先進教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強新課標和新教材的培訓和鉆研,以適應課堂教學發(fā)展的需要。學習的形式要多樣化,可以集中學習(含觀看影像資料),可以集中討論、交流,也可以集中培訓(儀器、軟件的使用及新課標和新教材的.培訓等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應提交綱要,有一個主題,形成一種學術氣氛。
2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐。教研組長要明確學校對“青藍工程”結對子雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
3.抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準,明確本學科教學目的、任務,研究教學中的新情況,新問題,提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
4.經(jīng)常分析各年級教學情況和學生學習情況,處理好基礎知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系,研究教學方法的改進,盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段
優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生的興趣。
5.鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。根據(jù)教學實際,確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評課,及時總結、交流經(jīng)驗,指導、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全學期至少聽本組每個教師一次課。
6.積極進行課堂教學改革。提倡“四多三鼓勵”:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐,鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
7.根據(jù)本組教師不同情況,訂出教師業(yè)務學習進修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務,提高教學水平。
8.組織本組各年級教師搞好考試命題工作,審查、掌握命題原則,認真組織好閱卷、評分,確保成績信度,要求備課組做好考試質(zhì)量分析,并在教研組組會上進行總結。
9.各教研組要組織好教師積極參加市級教學基本功競賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對教師個人業(yè)務能力的測評,也是對該組全體教師教育教學水平的檢閱,要以其為契機,提高全組教師教育教學水平。
10.每學期人人上好一節(jié)公開課,要做到一人上課,大家得益。在聽課中探索,在相互學習中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評課活動要做好記錄,形成過程性資料。
11.教研組長要負責上述多項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結并定期向?qū)W校行政領導和教師總結工作。
(二)、教師教學常規(guī)要求
1.實施素質(zhì)教育,為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA,其主渠道在課堂教學。課堂教學質(zhì)量直接影響學生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展,直接影響學生知識、能力、素質(zhì)的提高,學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。因此,教師應在如何提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫,打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學方式,“授之以漁”,重視學法指導。
遵循課堂教學“五原則”:
(1).目標性原則:每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、能力目標。
(2).針對性原則:教學過程、內(nèi)容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班每位學生學有所獲,有所提高。
(3).主體性原則:要變“講堂”為“學堂”,變學生被動聽講為主動積極參與課堂教學活動,在發(fā)揮教師主導作用的同時,體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。
(4).思路教學原則:在講清知識點的同時,突出思路教學,教給學生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學生舉一反三,觸類旁通的學習能力。
(5).精講精練原則:要講練結合,以練促學,通過練習促進學生主動學習達到掌握、消化、鞏固當堂教學內(nèi)容的目的。
2、切實做到教學“六認真”
(1).認真?zhèn)湔n。教案內(nèi)容完備(目標、重點、難點、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等),應一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。培養(yǎng)對象的教案應有指導教師簽名。檢查教案三次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。
(2).認真上課。課堂教學中應貫徹“啟發(fā)式”教學原則,應以教師為主導,學生為主體,重視學生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話。上課不遲到、早退,不私下調(diào)課或代課。
(3).認真批改作業(yè)。認真安排好課內(nèi)外練習、作業(yè),對作業(yè)要作規(guī)范要求,習題,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來設計和布置各類作業(yè),要做到科學、規(guī)范、趣味、多樣,督促學生認真作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)應全批全改;作業(yè)中的共性問題應集中評講。本學期檢查學生作業(yè)情況二次,學校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進教學的有效途徑
(4).認真輔導。準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應熱情、耐心,注重發(fā)展學生的個性特長。
(5).認真組織檢測、考試。教師均有命題的責任,試題難度值、區(qū)分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考;應
按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應作質(zhì)量分析和試卷評講。
(6).認真執(zhí)行教學“四個必”:講必練、練必閱、閱必評、錯必糾。
3.聽課:發(fā)揚團結協(xié)作精神,互助互學,教師平均每月聽課不少于2節(jié),各任課教師每學期必須聽同科同年級教師的課在5節(jié)以上,教研組長每月聽課不少于4節(jié),各位行政每學期不少于20節(jié),每位新教師每學期必須聽同年級教師課在10節(jié)以上,指導教師必須聽新教師課8節(jié)以上,并及時交換意見,嚴防走過場,流于形式。
4.進一步完善考核和評價機制。要將過程管理資料和年度考核相結合,真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報,干好干壞不一樣,使師資隊伍建設有保障。
(三)、加強對高中一年制班工作的指導,努力提高服務意識
高中一年制班是我校新開的專業(yè)、缺乏經(jīng)驗和資料、我們要從頭抓起,循序漸進,詳細制定好教學計劃并認真落實。高中一年制班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,學習兄弟學校成功經(jīng)驗、注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭成為我校的一個品牌。教務處在本學期對高中一年制班工作著重做好服務,做好信息搜集與整理,安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學生會和家長會,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。
四、扎實推進新課程改革的全面落實
職業(yè)中學的課程改革已擺上日程,在新課程理念指導下,扎實有效地開展新課程改革;切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為,實現(xiàn)學生學習方式的變革;深化教育改革,使素質(zhì)教育取得突破性進展,開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學校改革和發(fā)展新局面。
(1)集體備課。重點探索教材教法,新課程教學設計。
(2)公開教學。上實驗課、示范課、對比課,重點探究新課程、新理念在課堂教學中的體現(xiàn)。
(3)專題研究。重點研究新課程教師教學方式的改變和學生學習方式的改變,以及新課程課堂教學的評價機制。
(4)教學活動評比。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例、優(yōu)秀教學設計等評比活動,重點探索高效的新課程課堂教學,及時總結推廣課改中的經(jīng)驗。
具體教務工作安排
八月:
1.預定教材、教師教學用書。
2.安排教師課務。
3.編排好課表、作息時間表、校歷,檢查備課筆記,迎接教育局開學工作檢查。
4.制定教務計劃,教研計劃,學科授課計劃,高中一年制班復習計劃,校級教研課安排等。
5.新生報到注冊。
6.發(fā)放學生教材、簿本.
九月
1.老生報到注冊。發(fā)放.教材、簿本。
2.配合學校做好新生軍訓工作。
3組建學科教研組,制定教研組工作計劃。
4.學習中華職業(yè)學校教學管理規(guī)范。
5.各班填寫學生學籍檔案材料。
6.研究提高教學質(zhì)量對策,完善各項考核制度。
7.實施“青藍工程”,安排好新教師與老教師的師徒結對。
十月:
1.教學六認真檢查。
2.高中一年制班第一次摸底考試。
3.做好九月份考核工作。
4.召開一二年級學生座談會,做好信息反饋工作。
5.參加市教科所組織的部分專業(yè)課好課評比。
6.組織興趣小組活動
十一月:
1.參加市局組織的開放性聽課活動。
2.進行第二次“六認真”檢查。
3.組織期中考試,做好期中總結。
4.十月份教學情況考核。
5.討論并完善一年級實施性教學計劃。
6.參加職教系統(tǒng)組織的專業(yè)課程教學教研活動。
十二月:
1.第三次“六認真”檢查(重點檢查備課筆記和作業(yè))。
2.十一月份教學情況考核
3.高中一年制班第二次考試。
4.檢查興趣小組活動情況。
5.對學生作一次民意調(diào)查。
一月:
1.十二月份、一月份教學情況考核。
2.統(tǒng)一和規(guī)范期末復習、考試要求。組織好期終復習、考試。
3.組織期末閱卷、成績登記與統(tǒng)計,教師試卷分析。
4.假期作業(yè)安排。
5.聯(lián)系職業(yè)技能鑒定相關事項。
二月;
1教研組工作總結。
2任課教師教育教學小結
3教務
工作總結
4學生檔案、教師業(yè)務檔案填列工作。
5匯總本學期教師工作量。
一、指導思想:
我校教導處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導,以“課堂教學改革的研究”為重點,以學校教育教學工作計劃為依據(jù),在上級的正確領導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作要點:
(一)抓好教學常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。
(1)抓實備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓練,深入鉆研教材,確定教學重點,難點和教學目標,保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。
?。?)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學生都有收獲。
本學期學校教務處工作計劃根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導向,以規(guī)范管理為基礎,以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,努力提高教學質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:
一、進一步規(guī)范完善教學管理制度,強化常規(guī)管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:
1、努力推進課程改革工作,在總結原有課程改革工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實施方案,提高課程改革的效果。
2、進一步加強教研組建設,結合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導,重點是備課小組活動的情況和專業(yè)組學生技能訓練的落實情況。
3、加強教學常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學設計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務水平;在部分專業(yè)實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎課程和實訓課程的策略,使理論教學和實踐操作得到緊密結合,對此教務處將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規(guī)的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。
二、按照專業(yè)教學指導方案,推進我校各專業(yè)課程結構改革。
專業(yè)課程結構改革每年都在進行,也取得了不少成績,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關工作。
1、以專業(yè)教學指導方案為基礎,根據(jù)本校實際,本學期內(nèi)完成各專業(yè)教學計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓練,文化基礎課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
2、適應行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學期起,在幼師、導游、計算機等專業(yè)中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業(yè)實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。
3、嘗試建立專業(yè)教學指導機構。為更有效的指導各專業(yè)教學工作,本學期擬在導游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學指導小組,聘請行業(yè)的行家擔任組織成員,加強對專業(yè)教學的指導和評估,推動專業(yè)建設發(fā)展。
三、積極備戰(zhàn),努力在各項技能大賽中取得好成績。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。
1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執(zhí)行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務處對各項目的訓練全程指導,及時提供服務。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學生、教師及輔導教師,除市縣給以獎勵外,學校另給一定的獎勵。
四、認真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學生參加各項考證活動。
各年級各專業(yè)要開設書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點開設文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學校將以資獎勵。
另外,各科組要根據(jù)教學要求組織好計算機專業(yè)、會計專業(yè)和導游專業(yè)的學生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導游證考試,確保學生的過關率。
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。這一學期我們將做好如下工作:
一、積極組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質(zhì)建設,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度。
二、堅持做好后勤服務常規(guī)工作
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品到位,
使教學工作正常開展。
2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記如冊,確切的落實財產(chǎn)責任制管理。
3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。
三、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。
四、校產(chǎn)管理
1、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育,對水電設備出現(xiàn)的問題及時維修。
4、規(guī)范物品采購的.流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領導申請,交總務處匯總,然后由校長審核,再由總務處具體購置,并做好入賬記錄。
5、負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。工作計劃
五、基建維修方面
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要工作,我們要在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和延長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學校綜合治理工作,在新學期開學前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。學校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響我校在社會上的聲譽,安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關重大。
總務處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,同時繼續(xù)做好學校與各個處室的協(xié)調(diào)工作,保證學校教學工作正常進行。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
一、指導思想:
緊緊圍繞教育教學中心工作,充分發(fā)揮后勤管理職能,堅持“科學管理、規(guī)范服務、確保安全”的工作目標,認真做好學校后勤常規(guī)工作和專項工作,進一步健全后勤管理制度,提高后勤服務質(zhì)量,努力做到服務及時、主動、優(yōu)質(zhì)、高效,以推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展,為我校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。
二、工作目標:
在學校校長室、黨支部的領導下,通過后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、工作措施:
1、強化服務意識。牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2、加強財產(chǎn)管理。對財產(chǎn)的使用情況進行認真登記,完善借還制度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度,做到定期檢查、按期公布、及時維修,提高師生愛護公物的意識
三、工作安排:
八月份:
1、班級的課桌椅的調(diào)配。
2、直供水設備維護
九月份:
1、做好教材、課本、簿冊的發(fā)放工作。
十月份:
1、 學校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學設備。
x月份:
1、 學校固定資產(chǎn)清查x月份:
2、 科技節(jié)相關活動
x月份:
1、各科室上報假期維修項目。
2、班級財產(chǎn)的驗收工作。
3、學期結束各類物品分類歸檔。
學??倓仗幵谛iL的直接領導下,上學期從完善各種制度入手,強化思想政治工作,員工的崗位意識和服務意識不斷提高,平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條,階段性的重點工作也確保辦的有條不紊,盡心盡力為教育教學保駕護航??v向看,我們是在不斷進步,橫向比,還有不少差距,為不斷提高后勤服務質(zhì)量,現(xiàn)制訂以下工作計劃:
一、 繼續(xù)深化后勤改革
本學期,我們依照“后勤人員考核辦法”,實行制度化管理,推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優(yōu)劣,提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機制,實行班主任責任制,負責各個功能室的老師要履行職責,按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,對室內(nèi)一切設施、儀器設備隨時檢查、記錄,并及時向總務處匯報,總務按實際情況確定責任人,并追究責任。為了適應實驗學校的發(fā)展需求,將全面推行后勤服務社會化,這既是學校后勤改革的方向,對我們來說又是個嶄新的課題,既要研究,又要實踐。研究如何強化對后勤服務行業(yè)的督管。如何為教學服務、為師生服務。如何維護學校的權益,實踐在新的情況下,保證師生安全。
二、完善考核制度
總務處工作機動性大,工作量難以用一把尺子來衡量,加上各崗位的工作時段縱橫交錯,可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求,總務處督查員分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。強化對總務處分管人員的管理和考核,以每月的工作記錄進行考核,是否給予職務補貼,行成有事?lián)屩?,形成珍惜崗位,擇?yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
三、提升服務質(zhì)量
后勤工作服務質(zhì)量是生命線,為不斷提高服務意識,努力提高個人修養(yǎng),增強業(yè)務能力,改善服務質(zhì)量,端正服務態(tài)度,明確各自的工作職責,加強班組互助精神,培養(yǎng)團隊意識,以大局為重,全心全意地為學校教育教學工作服務,為全體學生教師服務。本學期要重點完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復查完成微機化管理。對新添置的固定資產(chǎn)及時造冊入帳,做到帳物相符,嚴禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。
四、規(guī)范收費制度
規(guī)范收費制度,嚴格執(zhí)行“一費制”標準,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。
本學期,總務處的基本工作計劃安排如下:
二月份:
1、 后勤庫房進行清理,分類逐步實現(xiàn)庫房管理科學化。
2、 檢查維修各科室電路、開關、照明設施。
3、 檢查檢修學生桌椅。
4、 做好假期各種報紙,刊物的發(fā)放工作和學生教科書的發(fā)放工作。
5、 做好各種備品的購置和發(fā)放工作。
6、 強化服務意識,做好日常各班級及各科室的設施維修工作,做到及時周到。
7、 本著自愿的原則,聯(lián)系糕點廠,學生享用課間餐。
8、 繼續(xù)辦理學生“愛貝通”
三月份
1、 學校西樓、中樓、廁所等照明設施和各班級各科室的門窗及窗簾等設施進行一次檢查維修。
2、 做好平時各班、各科室及其它設施的維修工作。
3、 加強庫房管理,嚴格履行教學用品、教具、掛圖等出庫手續(xù)檢查。
4、 做好必費通知單發(fā)放工作,繼續(xù)執(zhí)行集中收費的辦法,保質(zhì)保量完成學校各種收費工作。
5、 助工會做好“三八”節(jié)各項活動。
6、 好教師工資調(diào)整工作。
7、 對校園內(nèi)防火設施進行一次檢查,做好記錄。
四月份:
1、 備校舍改造與設備購置(一次性專項)。
2、 做好綠化準備工作,及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。
3、 檢查消防設施,做好記錄。
4、 做好日常各項維修工作。
5、 教師五一值班安排。
6、 做好四月份教師周末值班的帶班工作
五月份:
1、 檢查學校所有房屋防水情況,對有漏水的樓房進行維修。
2、 協(xié)助各部門籌備學校大型活動,做好后勤保障工作。
3、 對校園進行綠化。
4、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
5、 做好日常各項維修工作。
六月份:
1、 校綠化帶中期管理工作,及時澆水、打藥、施肥、拔草。
2、 對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
3、 做好日常維修工作。
4、 做好財務報銷、工資發(fā)放等工作。
七月份:
1、 繼續(xù)做好綠化工作。
2、 制定暑假維修計劃。
3、 做好暑假前的安全防范措施。
4、 加強校園巡檢確保假期學校安全。
5、 檢查學校消防設施,對到期的器材進行更換。
6、 教師假期值班安排
前埔小學總務處
二○XX年二月
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級 多鄰國英語測試 詞庫 IB 英語口語 商務英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設施操作員 BIM 造價工程師 環(huán)評師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 應急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會計師 會計證 初中級經(jīng)濟師 初級會計師 中級會計師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會計就業(yè)實操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書法培訓 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機器人編程 戲曲培訓 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓 籃球培訓 擊劍 體適能 羽毛球培訓 足球培訓 商務辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設計 游戲程序 UI設計 室內(nèi)設計 photoshop CAD制圖 視覺設計 商業(yè)空間設計 平面設計