江蘇大專院校有哪些 江蘇大專院校排名

我國(guó)高等教育共分為三個(gè)層次，分別是專科教育、本科教育和研究生教育。專科教育相對(duì)來說更容易考取，甚至是有些?？圃盒７?jǐn)?shù)非常低都可以去報(bào)名入學(xué)。在填報(bào)志愿的時(shí)候，只有充分了解了院校的基本情況才能更好的挑選出適合自己的學(xué)校，下面是江蘇省的?？圃盒Ｅ琶Ｍ麑?duì)大家有所幫助。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是:協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng);負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，頒發(fā)畢業(yè)證書等。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱“南工院”)創(chuàng)辦于1918年，前身是我國(guó)近現(xiàn)代著名民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校--我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。90多年來，學(xué)校歷經(jīng)中華職業(yè)學(xué)校時(shí)期(1918-1952)、上海機(jī)械學(xué)校時(shí)期(1952-1960)、南京機(jī)電學(xué)校時(shí)期(1960-1999)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)期(1999年至今)。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。

蘇州市職業(yè)大學(xué)

蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高等?？茖W(xué)校，前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)?？茖W(xué)校。自1981年成立以來，秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn)，確立“一個(gè)目標(biāo)兩步走、三條主線四個(gè)理念”的辦學(xué)發(fā)展思路,抓住“大樓、大師、大品牌”辦學(xué)主線，踐行“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、機(jī)制活校”的辦學(xué)理念，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，成為區(qū)域品牌院校。

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是國(guó)家示范性(骨干)高職院校建設(shè)單位。學(xué)院前身為南京無線電工業(yè)學(xué)校，辦學(xué)六十年來，為社會(huì)輸送了六萬余名人才。學(xué)院地處仙林大學(xué)城，占地928畝，建筑面積32.3萬平方米，在校生12000余人，固定資產(chǎn)9.7億元，企業(yè)準(zhǔn)捐贈(zèng)的儀器、設(shè)備總值超過1億元。 學(xué)院遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展，以特色創(chuàng)名校，讓每個(gè)學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，以“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”為宗旨，培養(yǎng)具有信息行業(yè)職業(yè)能力和利用信息技術(shù)服務(wù)其它行業(yè)能力的高級(jí)技術(shù)技能人才。