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滄州醫(yī)學高等專科學校怎么樣?有沒有詳細的介紹?

2019-11-19 16:42:54來源:用考網綜合


 

一、學校概況

滄州醫(yī)學高等??茖W校(Cangzhou Medical College)創(chuàng)建于1958年,是一所以醫(yī)藥、衛(wèi)生、教育為主的國辦市屬普通高等學校,位于河北省滄州市。學校以“厚德篤學,博愛精醫(yī)”的校訓,經過幾代人艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新,初步建成了一所規(guī)模適度、結構合理、特色鮮明的醫(yī)學高等??茖W校。至2009年已培養(yǎng)28900多名合格的衛(wèi)生技術人才,為滄州乃至河北省的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育事業(yè)做出了積極貢獻。學校先后獲得河北省文明單位、全國綠化模范單位、全國教育科研工作先進單位、省普通高校示范性就業(yè)指導中心等90余項榮譽稱號,辦學成果多次得到省、市和上級有關部門領導的肯定。

二、基礎設施

學校占地面積1024畝,校舍建筑面積26萬平方米,綠化面積460畝。教學儀器設備價值6808萬元。多媒體教室104個,計算機教室6個,語音教室3個, 教學用計算機1181臺。圖書館面積1.4萬平方米,館藏圖書80余萬冊,電子數(shù)據庫14個,中、外文期刊1000余種。校內建有千兆校園網,教育信息化設施先進,多媒體教學設施完備,網上教學資源豐富,網絡覆蓋整個校園,校園網上可暢覽圖書館和網上教學資源。建有標準的塑膠運動場、體育館和籃排球場;單元式學生公寓樓12棟,大型餐廳、生活館、浴池、校醫(yī)院、校園藥店等生活服務設施一應俱全。

三、師資隊伍

現(xiàn)有專兼職教師675名。專任教師中,正高職稱65名,副高職稱209名;碩博士151名,雙師素質教師251名;專業(yè)帶頭人33名、中青年骨干教師50名。有享受國務院政府特殊津貼的專家2名、河北省有突出貢獻的中青年專家1名、醫(yī)學本科院校特聘教授5名、省級教學團隊1個、省級教學名師2名、市級專業(yè)技術拔尖人才5名、全國模范教師1名,形成了一支專兼結合、雙師結構的優(yōu)秀教學團隊。

四、人才培養(yǎng)

學校把人才培養(yǎng)質量視為學校發(fā)展的生命線,把人才培養(yǎng)和全面提高教育質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?,F(xiàn)有全日制在校生9600余人,成人教育在校學生1000余人。

2009年,榮獲全國首屆衛(wèi)生職業(yè)院校護理操作技能大賽團體一等獎;連續(xù)三年在河北省高等醫(yī)學院校護理專業(yè)技能考核中獲得優(yōu)秀,2012年獲團體總分第一;臨床醫(yī)學專業(yè)近連續(xù)四年獲河北省醫(yī)學高職院校實踐技能統(tǒng)考團體總分第一名。我校畢業(yè)生以良好的職業(yè)素質和職業(yè)能力,贏得了用人單位的好評,近三年平均就業(yè)率達92%以上。

五、科學研究

2006-2010年,學校共承擔科研項目立項132項,其中省部級41項,地廳級68項,橫向科研16項;公開發(fā)表學術論文585篇,其中在核心期刊發(fā)表254篇;主編、參編著作、教材93部,其中“十一五”國家級規(guī)劃教材12部。獲各級各類科研獎勵125項。其中省部級43項,市級82項。學校擁有國家級精品課1門,省級精品課5門。設有高等職業(yè)教育研究室,創(chuàng)辦??稖嬷葆t(yī)教研究》。

六、機構設置

教學單位設有“五系兩部”,即護理系、醫(yī)學系、醫(yī)學技術系、口腔系、藥學系、基礎部、成人教育部;教輔機構設有圖書館、教育技術中心、實訓中心和培訓中心;黨政部門設有綜合辦、組宣部、紀檢監(jiān)察室、教務處、科研處、學工部、人事處、計財處、后勤處、教學督導室和工會。

七、學??蒲?/strong>

學校堅持科技興校,提升科研質量。教師承擔市廳級以上科研項目146項,其中省部級科研項目42項;獲各級各類科研成果獎245項,其中省級教學成果獎5項;主參編衛(wèi)生部、教育部規(guī)劃教材及其他各類教材等159部;發(fā)表學術論文954篇,其中核心期刊占52.1%;編發(fā)??稖嬷葆t(yī)教研究》26期。2012年成功舉辦了全國醫(yī)學高職高專教育教學改革研討會。

八、系部專業(yè)

學校設有醫(yī)學系、護理系、醫(yī)學技術系、口腔醫(yī)學系、藥學系、基礎部、成教部。開設有護理、助產、臨床醫(yī)學、眼視光技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學營養(yǎng)、衛(wèi)生監(jiān)督等10個??茖I(yè),構建起了醫(yī)、護、藥、技協(xié)調發(fā)展、專業(yè)門類相對齊全的辦學格局。

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