電子商務(wù)專業(yè)好不好

電子商務(wù)屬于管理類學(xué)科，順利畢業(yè)可授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子商務(wù)專業(yè)好不好，還要看學(xué)校的師資力量，學(xué)校對該專業(yè)的重視程度，有些學(xué)校專業(yè)名稱看似很好，但是是學(xué)校新開設(shè)的專業(yè)，所以師資力量尚淺，教學(xué)成果也就不顯著。

其實(shí)，任何專業(yè)都是個殼，學(xué)習(xí)的過程就是培養(yǎng)人的能力、素質(zhì)?，F(xiàn)在企業(yè)都重視人才的素質(zhì)。而且，無論專業(yè)好壞，最主要還是看你學(xué)不學(xué)。專業(yè)好，但你沒能達(dá)到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，出來還是沒用的人。

無論就業(yè)率高不高，只要你是學(xué)習(xí)好的那一個，別人沒有理由不要你，應(yīng)聘時(shí)看你個人的能力，而不是看你的專業(yè)，個人能力突出，才能讓企業(yè)的慧眼一眼就識出是你。

2學(xué)電子商務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎

1.如果是?？频碾娮由虅?wù)學(xué)生，由于課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容的限制，可能在人才市場上可能會非常缺乏競爭力。

因?yàn)閷？频慕虒W(xué)內(nèi)容大多是偏向于實(shí)際操作的類型。以現(xiàn)在的3級助理電子商務(wù)師及4級的電子商務(wù)員考試的內(nèi)容來看，其理論部分的內(nèi)容是非常簡單及淺顯的.

對于商業(yè)的本質(zhì)并沒太多的探討;而實(shí)操部分的內(nèi)容基本就是對于tb的具體操作和一些網(wǎng)銀的具體操作。顯而易見，3級與4級電子商務(wù)師的人才目標(biāo)是網(wǎng)店的操作人員。

但是在現(xiàn)在的發(fā)展趨勢中，tb這類C2C的電子商務(wù)平臺將會逐漸的缺乏競爭力及火力，未來在網(wǎng)絡(luò)零售商會出現(xiàn)巨頭吞并大部分市場的情況.

小的網(wǎng)店公司及個人只能通過一些長尾產(chǎn)品去生存?？偨Y(jié)就是專科的電子商務(wù)學(xué)生知識缺乏廣度，難以在未來生存。

2.如果是計(jì)算機(jī)學(xué)院的電子商務(wù)學(xué)生，那么走上一條電子商務(wù)產(chǎn)品開發(fā)的道路在現(xiàn)在是非常吃香的。因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上產(chǎn)品至今仍然是公司的根本競爭力。

有可能電子商務(wù)的學(xué)生會對自己的技術(shù)水平產(chǎn)生很大的疑惑，覺得自己跟其他計(jì)算機(jī)的學(xué)生比缺乏競爭力，但其實(shí)并不是這樣的。

隨著現(xiàn)在后端技術(shù)的成熟及大量大型開發(fā)商的介入，未來在后端技術(shù)開發(fā)會越來越簡單，那個時(shí)候開發(fā)的重心應(yīng)該要回歸到跟顧客直接面對面交互的前端上。這個時(shí)候懂得商業(yè)需求分析及前端開發(fā)技術(shù)的電子商務(wù)學(xué)生就非常具有競爭力了。

3.如果是商科學(xué)院的電子商務(wù)學(xué)生，在現(xiàn)在的人才市場上可能很難找到合適的工作了。因?yàn)檫@類型的電子商務(wù)學(xué)生是一種跨行業(yè)的人才。

在整體環(huán)境還沒有到達(dá)技術(shù)高度成熟的情況下，技術(shù)型的人才比多功能的人才要吃香。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，我相信運(yùn)營會成為比產(chǎn)品與開發(fā)更重要的崗位。在未來運(yùn)營主導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的情況下，跨行業(yè)的多功能人才就會起到更加重要的作用