發(fā)布時(shí)間:2019-11-07 08:57:12來源:用考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
小編今天就法規(guī)這個(gè)專業(yè)為大家梳理了”安全工程師怎么備考?掌握這幾個(gè)方法一次通過考試并不難“的內(nèi)容,希望為大家備考提供有效的參考。
一、新舊大綱考試內(nèi)容對(duì)比
2019年新教材已經(jīng)可以在應(yīng)急管理出版社預(yù)定,但是發(fā)貨預(yù)計(jì)在7月底。我們手中目前還都是舊教材,安助教為了讓大家快速了解新舊教材之間可能產(chǎn)生的變化,先為大家做了法規(guī)部分新舊大綱的對(duì)比。
二、法規(guī)主要內(nèi)容
了解了新舊大綱的變化,我們?cè)僖黄饋砜匆幌滦麓缶V下法規(guī)究竟要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,涉及到哪些法令條文。通過以下主要內(nèi)容的提取,我們能提綱挈領(lǐng)地了解法規(guī)的全貌。
法規(guī)巨大的記憶量讓我們還沒開始就打算著放棄。如何在眾多的內(nèi)容中找到考試的重點(diǎn),最佳答案就是——真題!重者恒重,那些每年都考到的內(nèi)容,就是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)!
另外小編就專業(yè)實(shí)務(wù)答題注意事項(xiàng)標(biāo)明幾點(diǎn)要求,希望對(duì)大家有幫助:
1、在拿到中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試試卷后,首先要有時(shí)間觀念,合理分配考試的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有效利用時(shí)間,不要在一道題上糾纏不清,浪費(fèi)不必要的考試時(shí)間。
2、中級(jí)注冊(cè)安全工程師專業(yè)實(shí)務(wù)試卷和專用答題紙是分開的,試卷可以隨便打草稿,專用答題卡上需要填寫姓名并涂準(zhǔn)考證號(hào),答題紙上每道主觀題都留有大面積的答題區(qū)域,一定要看清,應(yīng)在對(duì)應(yīng)區(qū)域內(nèi)答題。
3、答卷時(shí)字體不能離邊框線太近,更不能越過邊框線,否則會(huì)影響老師閱卷,字體要大小適中,越工整越好,這樣字看起來舒服,合理把控字體的大小及行距,合理規(guī)劃答題區(qū)域的使用,不要在還未答題結(jié)束時(shí),將答題區(qū)域使用完畢。
4、要答對(duì)得分點(diǎn),否則,字?jǐn)?shù)寫得再多多也不得分,如確定完全答對(duì)了,就不要再展開寫多余的話,能越少字表達(dá)出正確的意思就越好,這樣改卷人看得舒服,自己也能省時(shí)間。
5、不要擔(dān)心自己的試卷因評(píng)卷人的心情不佳或疲勞而亂打分,這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象是不存在的,評(píng)卷人也有愛才之心,只要保證自己書寫工整,認(rèn)真答卷,評(píng)卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的,自然不會(huì)亂扣分。而且專業(yè)實(shí)務(wù)采取雙評(píng)閱卷,保證了客觀公正性(兩位評(píng)卷員對(duì)同一考生的評(píng)分之差稱為雙評(píng)差值,雙評(píng)差值的最大允許值為雙評(píng)差值閾限,當(dāng)雙評(píng)差值不大于差值閾限時(shí),取兩位評(píng)卷員的平均分作為該題得分;若雙評(píng)差值超過差值閾限,則進(jìn)行三評(píng)或由專家評(píng)定)
安全工程師備考學(xué)習(xí)方法分享:
一、要事先為——成為一個(gè)多核處理器
覺得備考時(shí)間不夠的考生,往往面臨的最直接的問題是——事情太多!
注安考試要備考,工作又不能耽誤,家庭還有很多瑣事縈繞,每天都有無窮的事占據(jù)自己的24小時(shí)。即便是有了幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還需要糾結(jié)究竟先看哪一科目,是先刷題還是歸納總結(jié)。
關(guān)于這個(gè)問題,李開復(fù)曾經(jīng)做出過回答——要事為先:
● 在有限的時(shí)間中需要做的就是分清輕重緩急;
● 很多緊迫的事情不一定等同于重要的事情;
● 一定不能成為急事的奴隸。
緊迫性是事件的客觀屬性,重要性則是執(zhí)行者的主觀判斷。既緊迫又重要的事情,比如考前突擊復(fù)習(xí);重要但不緊迫的事情,比如制定計(jì)劃;緊迫但不重要的事情,比如一些日常瑣事;既不緊迫也不重要的事情,比如看一場(chǎng)電影。
◆ 既緊迫又重要的事情,在短期內(nèi)會(huì)帶來較大的收益,需要在當(dāng)下優(yōu)先完成。
◆ 既不緊迫也不重要的事情,暫時(shí)擱置或是削減必要的時(shí)間投入則是最合理的決策。
◆ 重要但不緊迫的事情,雖然不會(huì)在短期產(chǎn)生明顯的收益,但確是長(zhǎng)期發(fā)展不可或缺的任務(wù)。例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)、分析錯(cuò)題錯(cuò)因等。
◆ 緊迫但不重要的事情,看似十萬火急,但對(duì)自己短期和長(zhǎng)期的收益有限,卻往往會(huì)占用非常多不必要的時(shí)間。例如朋友圈的一個(gè)新消息提醒、突然的一個(gè)電話,需要給自己設(shè)定一個(gè)底線和處理規(guī)則(比如拒絕或?qū)で髱椭?。
分清楚哪些事情是真正重要的,而哪些事情不過是緊迫的。在此基礎(chǔ)上,重新思考每天的時(shí)間安排,知道自己的時(shí)間花在哪里,是否在一些看似緊迫但不重要的事情上消耗了太多的時(shí)間和精力。
二、不棄寸光陰——提高時(shí)間利用率
即便是分清了不同事情的輕重緩急,我們還是會(huì)有感覺時(shí)間不夠用的情況。其實(shí),對(duì)于成年人學(xué)習(xí)來說,已經(jīng)不能夠再像學(xué)生時(shí)代有大塊的時(shí)間供我們安心看書,所以平時(shí)看上去不起眼的碎片時(shí)間此刻成了關(guān)鍵點(diǎn)。
如何不放棄寸光陰,提高時(shí)間效率。我們可能需要“二八定律”。
所謂“二八定律”,即在效率最高的“黃金時(shí)間”,20%的時(shí)間投入就能獲得80%的回報(bào);然而在“疲勞期”,80%的時(shí)間投入只能獲得甚至低于20%的回報(bào)。
◆ 黃金時(shí)間:高強(qiáng)度主動(dòng)學(xué)習(xí)
大段高效率的時(shí)間是黃金時(shí)間。對(duì)于我們成年人而言,能有的大段完整時(shí)間只有兩種:早起或者晚睡。例如早上的5:00—8:00,晚上的20:00——23:00。
“黃金時(shí)間”是非常寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生可以完成一些高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)。例如模擬考試訓(xùn)練、章節(jié)內(nèi)容記憶、復(fù)雜問題深入思考等。
◆ 疲憊時(shí)間:低強(qiáng)度的被動(dòng)學(xué)習(xí)
疲憊時(shí)間本身就需要休息來補(bǔ)充,強(qiáng)制學(xué)習(xí)的結(jié)果也是得不償失。例如睡前或者醒后半小時(shí),這種時(shí)間我們可以在腦海里對(duì)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地梳理,加深印象即可。
◆ 反饋時(shí)間:歸納、總結(jié)、調(diào)整、計(jì)劃
從上表可知,所謂“反饋時(shí)間”即完整的低效率時(shí)間。最具代表的是中午午休的時(shí)間段,上了半天班,精神狀態(tài)較差,不適合高強(qiáng)度的深入學(xué)習(xí),這時(shí)我們可以進(jìn)行知識(shí)方的總結(jié)、錯(cuò)題的分析與歸納、反思自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、思考下一階段自己努力的方向。
◆ 積累時(shí)間:背誦、記憶、復(fù)習(xí)、提升
顧名思義,高效的碎片時(shí)間就是“積累時(shí)間”。最好的碎片時(shí)間即是上班來回的路上,早上頭腦比較清晰,晚上下班整個(gè)人心態(tài)比較放松。
這個(gè)時(shí)間段可以進(jìn)行與記憶相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),例如打開阿孚的公號(hào),選擇當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)整理進(jìn)行記憶,順便還可以做一個(gè)5分鐘的隨堂小測(cè)加深記憶,是不是很棒~
三、效率為王——提高備考效率
如果說前面兩大部分介紹的都是關(guān)于時(shí)間利用的問題,那么提高備考效率還需要注意以下兩大問題:一是身體狀況;二是專注程度。
◆ 身體狀況
話說現(xiàn)在社會(huì),20幾歲就開始保溫杯里泡枸杞了,高強(qiáng)度的工作與繁雜的生活瑣事帶來的壓力就像兩座大山,壓垮我們的小身板,更別提再加上備考重任。身體是革命的本錢,我們必須保證合理的休息,以求精力充沛。
讓自己精力充沛的放肆包括三個(gè)方面:休息、飲食、運(yùn)動(dòng)。要保證合適的睡眠時(shí)間,飲食均衡,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。
◆ 專注程度
蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),
上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
——《荀子·勸學(xué)》
同理,一些考生在大段時(shí)間學(xué)習(xí)當(dāng)中容易分心走神,使得時(shí)間單元的完整性被破壞,效率降低。
避免走神妙招:
第一、創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)習(xí)不會(huì)受到無關(guān)的因素干擾
拜拜,甜甜圈,珍珠奶茶方便面,零食水果和手機(jī),拿走拿走別客氣!這些能多我們形成誘惑與干擾的東西,學(xué)習(xí)時(shí)盡量不要出現(xiàn)在視線以內(nèi),保證學(xué)習(xí)區(qū)域的干凈整潔。
第二、學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)分離
有沒有這種感覺,在家里無論是學(xué)習(xí)還是加班效率都會(huì)大大降低。這是因?yàn)樯顓^(qū)有很多事情讓我們分心,輕易就能脫離學(xué)習(xí)狀態(tài),所以想安心學(xué)習(xí)還是要將生活區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)分開。
第三、不排斥分心走神
學(xué)習(xí)中出現(xiàn)走神的現(xiàn)象是正常的,我們不能一味強(qiáng)行排斥。稍微走神,自我提醒會(huì)迅速回到學(xué)習(xí)上即可,如果是想到重要的事情,可以先記錄下來,學(xué)習(xí)結(jié)束后立馬處理即可。
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