有考網(wǎng)
發(fā)布時間:2020-11-17 09:16:07來源：有考網(wǎng)
優(yōu)路教育采用雙師教學模式，外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師，并注重內(nèi)部專職教研團隊建設，大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域的專業(yè)教研，旨在為學員提供全方位的教學輔導服務。2019年，優(yōu)路教育雙師課堂正式上線，“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合，主講老師通過高清大屏進行1:1線上實時授課；助教老師現(xiàn)場提供一對一答疑、針對性輔導、查漏補缺、鞏固練習等課堂服務。節(jié)約資源 降本增效
縮短工期加快進度
綠色建材節(jié)能環(huán)保
產(chǎn)業(yè)升級動態(tài)調(diào)整
國家猛推“十三五”規(guī)劃等文件指出，不斷提高裝配式建筑在新建建筑中的比例。力爭用10年左右的時間，使裝配式建筑占新建建筑面積的比例達到30%……
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企業(yè)重視引導企業(yè)將工資分配向關鍵技術技能崗位傾斜, 包括行業(yè)管理人才、企業(yè)領軍人才、專業(yè)技術人員、經(jīng)營管理人員和產(chǎn)業(yè)工人隊伍, 2025年達到1000萬人……
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未來大勢推進BIM技術在裝配式建筑規(guī)劃、勘察、設計、生產(chǎn)、施工、裝修、運行維護全過程的集成應用，實現(xiàn)工程建設項目全生命周期數(shù)據(jù)共享和信息化管理……
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搶先試點山東、河南、湖南、浙江、青海等多個省市地區(qū)對建筑產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展提出明確要求，建立裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地，開展試點工作，促進建筑產(chǎn)業(yè)轉型升級……
4北京、上海、江蘇、四川、廣東、浙江等20余省市實施裝配式建筑補貼政策。
除政府要求必須采用裝配式建筑外，其他建筑采用裝配式建筑皆給予相應補貼。
①滿足當?shù)匮a貼條件,予以財政獎勵, 或同時給予面積獎勵;②增值稅即征即退優(yōu)惠。
由老師帶班圍繞教材，從基礎知識開始，循序漸進全面掌握考點、難點，門門攻克，實時互動答疑，全程跟進，為備考保駕護航。
| 方 向 | 教 學 內(nèi) 容 | 配 套 資 料 | 服 務 說 明 | 價 格 |
|---|---|---|---|---|
| 裝配式工程師 初級 |
《基礎知識》 《建筑施工》 |
裝配式工程師指南 科目講義 裝配式章節(jié)知識點匯總 知識點配套練習題 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試模擬題免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
3980 |
| 裝配式工程師 中級 |
《基礎知識》 《項目管理》 《建筑施工》 |
裝配式工程師指南 科目講義 裝配式章節(jié)知識點匯總 知識點配套練習題 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試模擬題免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
5980 |
| 裝配式工程師 高級 |
《基礎知識》 《項目管理》 《建筑施工》 《案例應用》 |
裝配式工程師指南 科目講義 裝配式章節(jié)知識點匯總 知識點配套練習題 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試模擬題免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
7950 |
南昌裝配式工程師培訓班選哪家?南昌優(yōu)路教育的建筑工程類課程一直是其優(yōu)勢的課程,裝配式工程師雖然是新興的證書之一,但是優(yōu)路在這方面做得也是不錯的,可以來了解一下其相關課程。
為什么要學裝配式?
國家猛推
“十三五”規(guī)劃等文件指出，不斷提高裝配式建筑在新建建筑中的比例。力爭用10年左右的時間，使裝配式建筑占新建建筑面積的比例達到30百分比
企業(yè)重視
引導企業(yè)將工資分配向關鍵技術技能崗位傾斜, 包括行業(yè)管理人才、企業(yè)領軍人才、技術人員、經(jīng)營管理人員和產(chǎn)業(yè)工人隊伍,2025年達到1000萬人
未來大勢
推進BIM技術在裝配式建筑規(guī)劃、勘察、設計、生產(chǎn)、施工、裝修、運行維護全過程的集成應用，實現(xiàn)工程建設項目全生命周期數(shù)據(jù)共享和信息化管理
搶先試點
山東、河南、湖南、浙江、青海等多個省市地區(qū)對建筑產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展提出明確要求，建立裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地，開展試點工作，促進建筑產(chǎn)業(yè)轉型升級
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專屬班主任
學員配置專屬班主任，學員中心(顯示班主任專用手機號、微信、QQ等)隨時溝通處理學習問題。
貼心督促
實時跟進、督促學員完成學習進度，評估學習效果，為學員下階段復習備考提供個性化指導方案。
科學分析
依托學員培訓的大數(shù)據(jù)，分析易錯難點重點，及時向?qū)俳萄蟹答?，形成針對性教學、備考計劃
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