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湖北襄陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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襄陽二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪家教的好

發(fā)布時間:2024-05-08 10:23:18來源:有考網(wǎng)綜合

二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負責(zé)擬定二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱,人事部負責(zé)審定考試大綱。各省、自治區(qū)、直轄市人事廳(局),建設(shè)廳(委)按照國家確定的考試大綱和有關(guān)規(guī)定,在本地區(qū)組織實施二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
二級建造師報考條件
(一)凡遵守國家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報名參加二級建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實務(wù)》1個科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2個科目的考試。
二級建造師各科目考試特點
  • 《建設(shè)工程施工管理》

    這門課程難點較大,與實務(wù)考試科目關(guān)系密切,注重對知識點的理解及計算性知識點原理的把握。
  • 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》

    這門課知識點多、理解性和記憶性較強。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對生澀的文字以及零散的知識點是學(xué)習(xí)的主要障礙。
  • 《實務(wù)》

    實務(wù)共分為6個專業(yè)方向,分別為建筑、機電、市政本科目知識點眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大,命題難度也增加了不少。
為什么要考二級建造師?
01
二級建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書,擔(dān)任項目經(jīng)理的前提條件。
自身修養(yǎng)
02
二建是企業(yè)資質(zhì)必備證書,安全生產(chǎn)許可證報名必備證書。
塑造形象
03
二級建造師是建筑類的一種職業(yè)資格,是行業(yè)入門的敲門磚。
04
想要晉升,公司也會優(yōu)先考慮有證書的小伙伴們。
優(yōu)路精研好課 強師帶學(xué)
直播
微課
系統(tǒng)課
 
二級建造師·招生簡章
班型 課程模塊 價格(元)
線上優(yōu)學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
考前點題;
公共單科:980
實務(wù)單科:1280
全科:2980
OMO暢學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;考前點題;
公共單科:1680
實務(wù)單科:1980
全科:4980
OMO智學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;
公共單科:2150
實務(wù)單科:2680
全科:6980
OMO卓學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強化精講;進步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
公共單科:3000
實務(wù)單科:3800
全科:9800
OMO尊享集訓(xùn)營
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強化精講;
進步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
公共單科:3800
實務(wù)單科:5200
全科:12800
優(yōu)路機構(gòu)環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
優(yōu)路教育環(huán)境
 
優(yōu)路創(chuàng)新模式 智慧教學(xué)
  • 集訓(xùn)營教學(xué)
    集訓(xùn)營是優(yōu)路教育在職教領(lǐng)域多年深耕而形成的口碑產(chǎn)品,旨在為學(xué)員提供一個專注備考的學(xué)習(xí)環(huán)境,以實力師資、智能化服務(wù)、九大伴學(xué)等共同加持。集訓(xùn)營在教學(xué)模式上,創(chuàng)新閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng),助力學(xué)員對知識遞進式學(xué)習(xí);在教學(xué)體系上,施行多師伴學(xué)的組合型教學(xué)體系;在服務(wù)支持上,集訓(xùn)營服務(wù)團隊重視學(xué)員學(xué)情、學(xué)習(xí)進度、教學(xué)效果跟蹤,發(fā)揮教學(xué)支持、服務(wù)保障作用,實現(xiàn)教學(xué)服務(wù)整體聯(lián)動。
  • OMO融合式教學(xué)
    優(yōu)路教育充分融合線上教學(xué)與線下教學(xué)的優(yōu)勢,打造“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式——OMO教學(xué)。OMO模式重效率、重效果,讓學(xué)員學(xué)習(xí)有方向,將線上教學(xué)服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢互補,從而打造較為完善的教育生態(tài),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗。 對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時隨地進行學(xué)習(xí);對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
  • 三維教學(xué)
    優(yōu)路教育研發(fā)團隊通過對三維技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)探索,解決了職教領(lǐng)域中實操教學(xué)資源少、抽象、知識難講解的痛點,同時滿足了學(xué)員多元化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)新研發(fā)建工3D教學(xué)課程、消防設(shè)施操作員實操平臺、消防3D課堂、消防AR、消防VR等教學(xué)產(chǎn)品。通過技術(shù)與產(chǎn)品的不斷迭代更新,滿足了企業(yè)、高校搭建個性化三維產(chǎn)品的需求,并應(yīng)用于培訓(xùn)領(lǐng)域。
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

襄陽二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪家教的好?小編為您推薦優(yōu)路教育。為了加強建設(shè)工程項目管理,提高工程項目總承包及施工管理專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),規(guī)范施工管理行為,增加工程質(zhì)量和施工安全,根據(jù)《中華人民共和國建筑法》和《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》的規(guī)定,國家對建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)人員實行執(zhí)業(yè)資格制度,納入全國專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)資格制度統(tǒng)一規(guī)劃,“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。”

優(yōu)路二級建造師課程

基礎(chǔ)精講

真題訓(xùn)練

強化精講

進步訓(xùn)練

屬地OMO

串講

套題密訓(xùn)

案例實操

考前刷題

考前集訓(xùn)

2024二建考試《機電實務(wù)》時間考點匯總:21-28

21.泡沫滅火系統(tǒng)施工技術(shù)要求

常壓鋼質(zhì)泡沫液儲罐應(yīng)進行盛水試驗,試驗壓力應(yīng)為儲罐裝滿水后的靜壓力,試驗前應(yīng)將焊接接頭的外表面清理干凈,并使之干燥,試驗時間不應(yīng)小于1h,目測應(yīng)無滲漏。

22.消防驗收的時限

消防設(shè)計審查驗收主管部門自受理消防驗收申請之日起15日內(nèi)組織消防驗收,并在現(xiàn)場評定檢查合格后簽發(fā)《建筑工程消防驗收意見書》。

23.消防驗收備案

其他建設(shè)工程,建設(shè)單位應(yīng)當在工程竣工驗收合格之日起5個工作日內(nèi),報消防設(shè)計審查驗收主管部門進行消防驗收備案。

24.設(shè)備安裝二次灌漿的技術(shù)要求

灌漿工作一定要一次灌完,安裝精度要求高的設(shè)備二次灌漿,應(yīng)在精平后24h內(nèi)灌漿,否則應(yīng)對安裝精度重新檢查測量。

25.設(shè)備動作試驗

變速試驗,有級變速由低到高每級運轉(zhuǎn)不應(yīng)少于2min,無級變速宜分低、中、高進行試驗,其速度的允許偏差為指令或標示的±5%。

26.離心通風(fēng)機試運行要求

①啟動前應(yīng)關(guān)閉進氣調(diào)節(jié)門。

②點動電動機,電動機旋轉(zhuǎn)方向應(yīng)正確,各部位應(yīng)無異?,F(xiàn)象和摩擦聲響。

③風(fēng)機啟動達到正常轉(zhuǎn)速后,應(yīng)在調(diào)節(jié)門開度為0°~5°時進行小帶負荷運行。

④小帶負荷運行正常后,應(yīng)逐漸開大調(diào)節(jié)門,但電動機電流不得超過額定值,直至規(guī)定的帶負荷,軸承達到穩(wěn)定溫度后,連續(xù)運行時間不應(yīng)少于20min。

⑤具有滑動軸承的大型風(fēng)機,帶負荷試運行2h后應(yīng)停機檢查軸承,軸承應(yīng)無異?,F(xiàn)象;當合金表面有局部研傷時應(yīng)進行修整,再連續(xù)運行不應(yīng)少于6h。

⑥高溫離心通風(fēng)機進行高溫試運行時,其升溫速率不應(yīng)大于50℃/h;進行冷態(tài)試運行時,其電機不得超帶負荷運行。

⑦試運行中,在軸承表面測得的溫度不得高于環(huán)境溫度40℃,軸承振動速度有效值不得超過6.3mm/s;礦井用離心通風(fēng)機振動速度有效值不得超過4.6mm/s。

27.軸流通風(fēng)機試運行要求

①啟動時各部位應(yīng)無異?,F(xiàn)象。

②啟動在小帶負荷運行正常后,應(yīng)逐漸增加風(fēng)機的帶負荷,在規(guī)定的轉(zhuǎn)速和較大出口壓力下,直至軸承達到穩(wěn)定溫度后,連續(xù)運行時間不應(yīng)少于20min。

28.羅茨和葉氏鼓風(fēng)機試運行要求

①啟動前應(yīng)全開鼓風(fēng)機進氣和排氣口閥門。

②進氣和排氣口閥門應(yīng)在全開的條件下進行空負荷運行,運行時間不得少于30min。

③空負荷運行正常后,應(yīng)逐步緩慢地關(guān)閉排氣閥,直至排氣壓力調(diào)節(jié)到設(shè)計升壓值時,電動機的電流不得超過其額定電流值。

④帶負荷試運行中,不得完全關(guān)閉進氣和排氣口閥門,不應(yīng)超帶負荷運行,并應(yīng)在逐步卸荷后停機,不得在滿帶負荷下突然停機。

⑤帶負荷試運行中,鼓風(fēng)機應(yīng)在規(guī)定的轉(zhuǎn)速和壓力下各部位溫度穩(wěn)定后,連續(xù)運行不少于2h;其軸承溫度不應(yīng)超過95℃,潤滑油溫度不應(yīng)超過65℃,振動速度有效值不應(yīng)大于11.2mm/s。

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