推行電子證書是大勢所趨,2015年起已推行電子證書,建造師隊伍管理將越來越規(guī)范化,其含金量勢必進一步提升,早備考早拿證。
發(fā)布時間:2020-12-30 14:23:32來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
推行電子證書是大勢所趨,2015年起已推行電子證書,建造師隊伍管理將越來越規(guī)范化,其含金量勢必進一步提升,早備考早拿證。
建設(shè)部明確指出:施工技術(shù)負責(zé)人、項目負責(zé)人、項目技術(shù)負責(zé)人必須持有建造師證書,增加了建造師需求量,進一步明確其含金量。
是行業(yè)準入和項目負責(zé)人、技術(shù)負責(zé)人必備證書,持證人員會作為公司重點培養(yǎng)對象,拿到證書就能突破職場天花板,成為人生贏家。
梳理教材命脈
全面熟悉教材,梳理教材結(jié)構(gòu),根據(jù)去年考試大綱和教材,分析命題趨勢,提煉出每科考試的重難點、必考點,濃縮教材1/3內(nèi)容,覆蓋考試考點。
突破案例板塊
在一建命題工作結(jié)束后,弘智教育的師資針對實務(wù)案例部分板塊進行有針對性的強化突破,主要是六大板塊,讓學(xué)員迅速掌握120分的答題要點。
掌握命題考點
考前重難知識串講,壓縮教材和考試范圍。提煉1/10教材內(nèi)容,并帶到具體的單選,多選題或是案例題中,并對學(xué)員的短板部分進行強化性訓(xùn)練。
了解考點出題
將前期學(xué)習(xí)到的考點轉(zhuǎn)化為模擬試題,實現(xiàn)由點到題轉(zhuǎn)化,查缺補漏實戰(zhàn)演練,訓(xùn)練做題技巧,從聽懂到會做題會考試,貼近考試,熟悉閱卷規(guī)律。
涵蓋命題考點
二建考試前每個科目會準備1-2套絕密預(yù)測試卷,提前鎖定考試命題思路,答題標準,按閱卷工作來做題,在二級建造師考試中幫助學(xué)員迅速提分。
抓取命題內(nèi)容
考前每科2小時,弘智教育名師會圈點考試的范圍,考試試卷的內(nèi)容,每科濃縮少量的A4紙考點和考試必備內(nèi)容,讓學(xué)員做到對考試內(nèi)容沒有遺漏。
向授課老師反映各科考點的考頻分析及研究結(jié)果,同時保障授課內(nèi)容的及時性、準確性,學(xué)員的學(xué)習(xí)進度實時跟蹤。
專業(yè)教研團隊,針對不同學(xué)習(xí)階段自主研發(fā)教輔資料;整合實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗和考情分析;自建考試題庫,定期更新優(yōu)化。
配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,一定時間內(nèi)進行指導(dǎo);直播面對面答疑,疑難問題不過夜,及時解決學(xué)習(xí)問題。
主要針對的是"較難題"。我們在做單項選擇題中經(jīng)常會遇到這樣的情況:運用逐個排除法,排除到最后,還是剩下了兩個備選答案,拿不準哪個對。所謂對比判斷法,就是將最后剩下的兩個備選答案做反復(fù)對比衡量。
對于進行了較為全面認真復(fù)習(xí)的同學(xué)而言,許多考題屬"容易題",你可以直接從四至五個備選答案中一眼找準那個唯一正確的答案。為了節(jié)約時間、提高效率,其它的備選答案就不用再看了。這樣也為自己節(jié)省時間。
一般采用根據(jù)自己掌握知識的深度和復(fù)習(xí)經(jīng)驗,對錯誤的備選答案先進行逐個排除。如果對最后剩下的那個答案還是拿不準,但是,只要你真正找出了那幾個為什么錯誤的理由,那么最后剩下的那個就是正確的。
在三個或三個以上備選答案中,通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理,遇到此情況,可暫時擱置一邊,先做下面的題,有可能在做下面的題中發(fā)現(xiàn)與此題相關(guān)的信息,對解答此題也許會有啟發(fā)和幫助。
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教學(xué)情況實時跟蹤
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教輔資料自主研發(fā)
針對不同階段自主研發(fā)教輔資料;整合實戰(zhàn)經(jīng)驗和考情分析,自建完善考試題庫,定期更新、優(yōu)化
學(xué)習(xí)疑問24小時內(nèi)解決
配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24小時內(nèi)進行專業(yè)指導(dǎo);直播面對面答疑,及時解決學(xué)習(xí)問題
14年品牌值得信賴
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服務(wù)學(xué)員
優(yōu)路教育14年來服務(wù)學(xué)員眾多、就業(yè)學(xué)員遍布全國各地。
判斷培訓(xùn)哪家培訓(xùn)機構(gòu)好不好,可以從這三個方面去判斷:
1、學(xué)員就業(yè)情況
為什么把學(xué)員的就業(yè)前景放在第一位呢?因為學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平是比較能直接衡量該培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)水平、培訓(xùn)課程好壞的標準,同時也是廣大學(xué)子挑選培訓(xùn)機構(gòu)的重要因素。
2、教學(xué)模式和師資
有些機構(gòu)是視頻教學(xué),有些機構(gòu)是真人教學(xué)。對于視頻教學(xué)來說,視頻教學(xué)的確給培訓(xùn)機構(gòu)節(jié)約了很多成本,但是對于很大一部分學(xué)生來說,并不能很好地接受這種教學(xué)方式,畢竟每個人的基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)能力不一樣,這就導(dǎo)致有一部分學(xué)生不能完全地消化這些知識,所以學(xué)的并不好。在講課的過程中,有些學(xué)生遇到一些難點理解起來會很難,但往往這個時候視頻教學(xué)可能就一帶而過,導(dǎo)致后面所有一連貫相關(guān)知識都聽不懂。
3、行業(yè)口碑
靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)行業(yè)口碑肯定不會差,所以,在選擇的時候盡量問問行業(yè)內(nèi)的人,看看他們對這個機構(gòu)的評價,或者是該培訓(xùn)機構(gòu)出來的學(xué)員,更真實可信。
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