內(nèi)蒙古2024年一級(jí)建造師考試時(shí)間公布

一建證是上崗從業(yè)必須要具備的證書(shū)，建造師是不僅要具有理論水平，也要具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與較強(qiáng)組織能力的復(fù)合型人員。建造師注冊(cè)受聘后，可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理，從事其他施工活動(dòng)的管理。一級(jí)建造師在建筑行業(yè)的市場(chǎng)需求大，也直接導(dǎo)致了一建證供不應(yīng)求，但是一級(jí)建造師每一年通過(guò)率并不高，因此證書(shū)的含金量也一直居高不下。

內(nèi)蒙古2024年一級(jí)建造師考試時(shí)間公布

2024年一建考試日期已公布，將在9月7日-8日進(jìn)行。一建考試實(shí)行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織，符合條件的人員通過(guò)正規(guī)渠道報(bào)考，不要輕易相信虛假宣傳。

一級(jí)建造師管理科目考試內(nèi)容是什么

一級(jí)建造師《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》涵蓋了建設(shè)工程項(xiàng)目的組織、成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全與環(huán)境、合同、信息等多個(gè)方面，內(nèi)容較多，知識(shí)面廣泛，考查形式為選擇題。知識(shí)點(diǎn)類型如下：

1、第一章(項(xiàng)目的組織與管理)、第四章(項(xiàng)目質(zhì)量控制)、第五章(職業(yè)健康安全與環(huán)境管理)、第六章(合同管理)中大多數(shù)為概念內(nèi)涵(綜述)、概念外延(歸類)、責(zé)任主體(責(zé)任程序)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)條件(合規(guī)型)、程序排序、比較，學(xué)習(xí)時(shí)，側(cè)重于理解記憶。

2、而數(shù)字、計(jì)算、識(shí)圖題型，則集中在第二章(項(xiàng)目成本管理)，第三章(項(xiàng)目進(jìn)度控制)，學(xué)習(xí)時(shí)，要側(cè)重多練題，多理解。

3、第七章(施工信息管理)側(cè)重了解題型內(nèi)容，多做幾遍歷年考題即可。

考一級(jí)建造師如何學(xué)習(xí)

1、梳理、熟悉科目知識(shí)點(diǎn)的框架

建議在進(jìn)行一級(jí)建造師章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)較好自己來(lái)歸納總結(jié)章節(jié)內(nèi)容，搭建科目的知識(shí)點(diǎn)框架，先從總體出發(fā)再到微觀學(xué)習(xí)，使整個(gè)備考過(guò)程都條理清晰。

2、預(yù)留充分的學(xué)習(xí)時(shí)間

從以往考生的備考經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，時(shí)間越靠后，大家的壓力越大，如果前期沒(méi)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，后期在進(jìn)行模考、練習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)進(jìn)入瓶頸，攻克難點(diǎn)也會(huì)非常費(fèi)時(shí)，影響備考心態(tài)。避免這一切的好辦法就是把握好一級(jí)建造師報(bào)名前的這段時(shí)間，將備考重心前移，給后續(xù)學(xué)習(xí)留有更多空間。

3、至少進(jìn)行2-3輪學(xué)習(xí)

一級(jí)建造師考試知識(shí)點(diǎn)多且復(fù)雜，一輪學(xué)習(xí)完全無(wú)法滿足備考需要，多次學(xué)習(xí)可以加深理解程度，后期進(jìn)行一級(jí)建造師真題、模擬題練習(xí)時(shí)才能游刃有余。

有哪些方式能幫助一建考生提數(shù)

1、辨別主觀題題眼

一建主觀題往往是失分較為嚴(yán)重的地方，從而需要考生對(duì)其重視起來(lái)，考前多花點(diǎn)時(shí)間鉆研學(xué)習(xí)?？忌鷤兛梢酝ㄟ^(guò)案例題專項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)辨別題眼的能力，掌握主觀題得分點(diǎn)。

2、洞悉客觀題方向

考生在備考客觀題的時(shí)候，可以利用做題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，以題帶點(diǎn)，洞悉出題方向，掌握題目的考點(diǎn)。

3、及時(shí)查缺補(bǔ)漏

考生在考前需要做一些模擬題和歷年真題來(lái)幫助檢測(cè)復(fù)習(xí)效果，同時(shí)還能夠提前了解考試題型，提高應(yīng)試水平，并在做題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后查缺補(bǔ)漏，這樣在應(yīng)對(duì)考試時(shí)才能有備無(wú)患。

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