每年數(shù)百萬的報(bào)考,但全國平均通過率只有5%。如何從過百萬大軍中脫穎而出,這不僅是對我們毅力的考驗(yàn),更加需要好的學(xué)習(xí)方法和技巧。有一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,這無疑會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成效事半功倍,不過好的方法并不是自己慢慢摸索,它需要的指導(dǎo)和解惑,這樣學(xué)習(xí)起來也會(huì)比較容易。當(dāng)然即使有好的方法,但是本身的心態(tài)調(diào)整不好,不能堅(jiān)持,也無疑會(huì)讓學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù),沒有效果。所以首先調(diào)整好自己的心態(tài),端正態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)淇?,?jiān)持努力學(xué)習(xí),通過考試也就沒有那么難了。
2024年吉林一級建造師報(bào)考條件
一建報(bào)考條件主要有三點(diǎn),除了對應(yīng)考生的學(xué)歷和專業(yè)有限制,工作時(shí)間同樣有限制,并且只有三個(gè)條件同時(shí)符合才能報(bào)考一建。
一建具體報(bào)考條件:
凡遵守國家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,即可申請參加一建執(zhí)業(yè)資格考試:
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)碩士及以上學(xué)歷,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工學(xué)門類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
一級建造師報(bào)考系統(tǒng)網(wǎng)址是什么
一級建造師報(bào)考網(wǎng)址為:http://www.cpta.com.cn/(中國人事考試網(wǎng))。一級建造師報(bào)考網(wǎng)址是全國統(tǒng)一的,各個(gè)地區(qū)的報(bào)考人員都需要在中國人事考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名工作開始之后,報(bào)考人員就可進(jìn)入中國人事考試網(wǎng),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”欄目,進(jìn)入到全國專業(yè)技術(shù)人員資格報(bào)考服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行用戶注冊,注冊成功就可以進(jìn)行信息填報(bào)。
一級建造師考試的學(xué)習(xí)方法
1.在一級建造師考試復(fù)習(xí)是一個(gè)枯燥并且需要堅(jiān)持的過程,在這個(gè)過程中影響我們自身較大的因素莫過于心理素質(zhì)和毅力自制力了。2021年一級建造師考試預(yù)計(jì)在9月份舉行,各位考生可提前備考復(fù)習(xí)。我們都知道,積極地投入學(xué)習(xí),有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)使我們的復(fù)習(xí)過程事半功倍。!
2.一級建造師考試中流傳著一句話“要過一建抄書三遍”,這無疑說明了一建考試難度巨大。我們既然選擇了去報(bào)名,就不要抱著試一試的心態(tài),“裸考”在任何一門考試中都是不可取的。在報(bào)名前要非常確定自己的時(shí)間和精力,“自己是不是有時(shí)間和精力來復(fù)習(xí)考試”是較重要的,如果工作繁忙平時(shí)幾乎不能抽得出時(shí)間來復(fù)習(xí)的話,就要理智判斷自己到底適不適合報(bào)考一級建造師了。
3.在能抽出時(shí)間復(fù)習(xí)的前提下,我們才開始正式的進(jìn)入主題。萬事開頭難,較開始的那段時(shí)間,看不下去書的狀況是非常正常的,這時(shí)我們要先給自己足夠的信心,相信自己一定可以,想想自己當(dāng)年高考時(shí)的狀態(tài),要相信,任何考試都難不過高考,我們只要能夠付出與高考相當(dāng)?shù)囊懔?,通過考試是指日可待的。
4.在和很多學(xué)員交流時(shí),大多數(shù)學(xué)員都有一種“保住哪科,放棄哪科”的想法,當(dāng)然如果在較后突擊階段時(shí)間實(shí)在緊張時(shí)我們可以有所取舍,不過現(xiàn)在距離考試還有很多的時(shí)間,談不上放棄,既然選擇了報(bào)名,那就要有一種一次通過的決心,相信自己別人做得到我也能做到,這種決心也會(huì)在復(fù)習(xí)過程中給你帶來一種非常積極的心理暗示。