南平消防設施操作員理論班哪家正規(guī)

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尊享保障班

電子上傳：

《基礎精講講義》

《實操演練題庫》

《技能操作指南》

《考評實操講義》

1.配備專屬班主任跟進督學;

2.尊享專職教研VIP3答疑通道。

制定學習計劃

1.改變不同課程的學習順序。開始學習時，可以先學習自己喜歡的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

2.合理制定自己能夠完成的計劃。一般剛開始時候的學習計劃要恰好能夠完成，快要考試時候，就要超越自己，定的計劃強度要大，并堅持完成。

3.不同課程交叉進行。一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。但是不宜將章節(jié)內容打亂?？倧土晻r，要把教材打亂，相同的或相近的知識一起學。較后用考試大綱統(tǒng)一梳理。

4.循序漸進。前面幾天可以少一點任務量，隔一段時間，每日學習任務量就要多一些，而且要加強深度。

5.具體。例如，一天內瀏覽完某本書、每天看多少頁教材內容等。要堅持做完，不能“明日復明日，明日何其多”。

6.讓家人監(jiān)督，執(zhí)行學習計劃。

回避干擾

學習就要有一定的學習環(huán)境，一般大部分考生復習時間都會在家里，那么第一步就是要取得家人的支持，獲取獨立的學習空間和學習時間，排除瑣事的干擾。此外，有手機游戲、聊天、看新聞等習慣的考生在備考時也應該盡量克服，較好遠離手機。

零存整取，掌握主動權

我們能利用的時間很瑣碎，如果我們只是隨便翻一個知識點去學習或者按照教材的順序走馬觀花，那么在后續(xù)繁忙的工作、生活之后，沒幾天就會忘掉學過的知識。所以要想利用好這些“碎片時間”，我們一定要掌握主動權。隨著逐步學習，我們要在腦子里形成一個整體的知識框架，之后無論學習理論知識或者做習題，都要明白我們接觸的是哪一部分的知識，這個知識點還有哪些相關的內容。