《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。
發(fā)布時間:2024-05-08 11:25:22來源:有考網(wǎng)綜合
《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。
《消防控制室通用技術(shù)要求》規(guī)定,消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度,每班不應(yīng)少于2人,因此企業(yè)對于消防設(shè)施操作員人員的需求量很大。
關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技能等級認(rèn)定工作規(guī)程試行》的通知,其中要求做好技能人才評價工作,加強技能人才隊伍建設(shè),進(jìn)一步推動了消防設(shè)施操作員職業(yè)的發(fā)展。
各省市關(guān)于支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知及職業(yè)技能提升行動實施方案,符合申領(lǐng)條件的企業(yè)職工,取得消防設(shè)施操作員證書即可按照等級對應(yīng)補貼標(biāo)準(zhǔn)申領(lǐng)補貼。
消防設(shè)施監(jiān)控方向、消防設(shè)施維保方向。
持中級消防設(shè)施操作員(監(jiān)控方向)的人員,可從事有聯(lián)動設(shè)備的監(jiān)控室監(jiān)控工作,也可從事消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作。
持中級消防設(shè)施操作員(維保方向)的人員,可從事消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作,不能從事有聯(lián)動設(shè)備的監(jiān)控室監(jiān)控工作。
消防設(shè)施操作員證書職業(yè)技能培訓(xùn),采用統(tǒng)一的消防行業(yè)特有工種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定系列統(tǒng)編教材。培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識和技能操作兩個部分,理論課程主要學(xué)習(xí)燃燒基礎(chǔ)、危險化學(xué)品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓(xùn)消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。
滄州教學(xué)好的消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)班
滄州優(yōu)路消防設(shè)施操作員初級精選班通過三維立體模型和系統(tǒng)模擬動畫實景還原實操系統(tǒng),學(xué)員可上手操作,有利于清晰直觀地感受實操場景,了解現(xiàn)場實戰(zhàn)細(xì)節(jié)。借助3D實操軟件,講師詳細(xì)剖析講解實操內(nèi)容,幫助學(xué)員針對性學(xué)習(xí)設(shè)備操作原理,降低對知識的理解難度。
優(yōu)路多重學(xué)習(xí)服務(wù) 很貼心
專屬班主任
及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促學(xué)員按計劃學(xué)習(xí)。
專職教研答疑
專職教研在線答疑解惑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題。
三維仿真平臺
還原消防設(shè)施工作原理,降低學(xué)習(xí)理解難度。
消防設(shè)施操作員考試技巧
1. 制定合理的復(fù)習(xí)計劃
制定合理的復(fù)習(xí)計劃是備考的基礎(chǔ)??忌枰鶕?jù)自己的時間和實際情況,制定可行的復(fù)習(xí)計劃。計劃中需要明確每個階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),以及每天的學(xué)習(xí)計劃。只有制定好了合理的計劃,才能增加率的備考。
2. 重點復(fù)習(xí)理論知識
理論知識是中級消防設(shè)施操作員考試的重點,在備考中需要重點關(guān)注??忌枰饌€學(xué)習(xí)相關(guān)知識點,并重點關(guān)注重難點知識點。同時,還需要注意對相關(guān)條文進(jìn)行分類記憶,做到心中有數(shù)。
3. 加強技能操作練習(xí)
中級消防設(shè)施操作員考試的技能操作環(huán)節(jié)也很重要??忌枰M(jìn)行相應(yīng)的操作練習(xí),特別是對于基礎(chǔ)薄弱或?qū)I(yè)知識薄弱的考生來說,建議報名相應(yīng)的輔導(dǎo)班進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。在選擇培訓(xùn)班時,需要注意教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和綜合實力,以提高通過率。
4. 多做模擬和歷年考試題
模擬考試和歷年考試題是復(fù)習(xí)的重要資源之一。通過模擬考試,可以更好地了解自己的復(fù)習(xí)情況,并找出自己在知識點掌握、答題技巧等方面的不足之處。同時,歷年考試題也可以幫助考生更好地了解考試形式和出題規(guī)律。
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