紹興哪有性?xún)r(jià)比高的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班

紹興哪有性?xún)r(jià)比高的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班!優(yōu)路教育線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)，推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式，對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。

中級(jí)消防設(shè)施操作員基礎(chǔ)講義：重要聯(lián)動(dòng)設(shè)備啟/停操作

重要聯(lián)動(dòng)設(shè)備啟/停操作

1.操作目的：對(duì)噴淋泵、消防泵、排煙機(jī)、送風(fēng)機(jī)重要聯(lián)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行直接手動(dòng)啟動(dòng)、停動(dòng)控制。

2.操作方法：在系統(tǒng)調(diào)試時(shí)已通過(guò)直接控制盤(pán)設(shè)備定義將每組按鍵定義成對(duì)應(yīng)的設(shè)備，每組一個(gè)按鍵定義啟動(dòng)、一個(gè)按鍵定義停動(dòng)，并在該組按鍵旁貼有定義的設(shè)備名稱(chēng)標(biāo)簽。操作時(shí)按下對(duì)應(yīng)定義設(shè)備啟動(dòng)的按鍵，啟動(dòng)該設(shè)備;按下對(duì)應(yīng)定義設(shè)備停動(dòng)的按鍵，停動(dòng)該設(shè)備。

3.操作信息顯示：直接控制盤(pán)按下啟動(dòng)/停動(dòng)按鍵后，啟動(dòng)燈點(diǎn)亮，同時(shí)控制器顯示相應(yīng)啟動(dòng)界面，如果10s內(nèi)未收到反饋信號(hào)，該燈閃爍。被控設(shè)備動(dòng)作，直接控制盤(pán)接收到反饋信號(hào)時(shí)，反饋燈點(diǎn)亮。

中級(jí)消防設(shè)施操作員基礎(chǔ)講義：直接控制盤(pán)

直接控制盤(pán)

直接控制盤(pán)是消防報(bào)警系統(tǒng)的重要設(shè)備如噴淋泵、消防泵、排煙機(jī)、送風(fēng)機(jī)等重要設(shè)備的控制裝置，使用直接控制盤(pán)進(jìn)行直接啟/?？刂疲軌蛴行У臏p少控制環(huán)節(jié)，提高可靠性。

直接控制盤(pán)面板包括手動(dòng)鎖、自檢鍵、直接控制按鍵、狀態(tài)指示燈;以14路控制功能為例，每路包括3只指示燈、1只按鍵。

*手動(dòng)鎖：用于選擇手動(dòng)啟動(dòng)方式，可設(shè)置為手動(dòng)禁止或手動(dòng)允許。

*工作燈：綠色，正常上電后，該燈亮。

*啟動(dòng)燈：紅色，發(fā)出命令信號(hào)時(shí)該燈點(diǎn)亮，如果10s內(nèi)未收到反饋信號(hào)，該燈閃爍。

*反饋燈：紅色，接收到反饋信號(hào)時(shí)，該燈點(diǎn)亮。

*故障燈：黃色，該路外控線(xiàn)路發(fā)生短路和斷路時(shí)，該燈亮。

*按鍵：此鍵按下，向被控設(shè)備發(fā)出啟動(dòng)或停動(dòng)的命令。

使用前，首先應(yīng)該對(duì)直接控制盤(pán)所控制的設(shè)備進(jìn)行定義，為定義直接控制盤(pán)按鍵和查詢(xún)直接控制盤(pán)按鍵的定義內(nèi)容，本控制器提供了“多線(xiàn)制盤(pán)定義”功能。選擇設(shè)備定義選擇菜單(如圖2-29)中的第3項(xiàng)，則進(jìn)人直接控制盤(pán)定義菜單。

液晶屏定義的是位于一層的送風(fēng)機(jī)由1號(hào)直接控制盤(pán)的1號(hào)鍵進(jìn)行控制，當(dāng)需要控制該送風(fēng)機(jī)時(shí)按下1號(hào)直接控制盤(pán)的1號(hào)鍵即可。

每塊回路板可掛接4塊直接控制盤(pán)，每塊直接控制盤(pán)較多可以控制14路設(shè)備，輸入回路號(hào)、盤(pán)號(hào)、鍵號(hào)后確認(rèn)，該鍵原定義信息如用戶(hù)編號(hào)、注釋信息將會(huì)在相應(yīng)位置顯示出來(lái)，用戶(hù)可以在原定義基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，修改完成后確認(rèn)保存。