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漯河線下面授消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)班推薦

發(fā)布時間:2024-08-15 09:17:33來源:有考網(wǎng)綜合

消防設(shè)施操作員考試由理論知識考試和技能操作考核兩部分組成,先考理論,通過之后預(yù)約實操。其中理論知識考試采用全國統(tǒng)一閉卷考試方式實施。

消防設(shè)施操作員考試科目
01
理論知識

理論知識:包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。

02
技能操作

理論知識:包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等實際操作內(nèi)容。

消防設(shè)施操作員模塊進階教學(xué)
  • 夯基階段

    理論基礎(chǔ)精講:將理論基礎(chǔ)知識進行強化鞏固幫助學(xué)員夯實基礎(chǔ)。
    理論基礎(chǔ)習(xí)題:對基礎(chǔ)理論強化,幫學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識。

  • 強化階段

    理論強化精講:將知識內(nèi)容篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點。
    理論進步訓(xùn)練:配套理論強化精講課程,考點對應(yīng)題型訓(xùn)練讓學(xué)員掌握答題技巧。

  • 進步階段

    設(shè)備實操演練:借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實操考試知識點演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實操考點。

  • 沖擊階段

    理論仿真???通過??荚嚲碜寣W(xué)員對自身理論知識進行查漏補缺,并通過對試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。

  • 考前階段

    實操面授強化:考前通過線下集訓(xùn)的方式進行模擬實操演練,掌握實操流程及考試要點,強化學(xué)員實操應(yīng)用能力。

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針對難以理解的實操知識,用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動畫實景還原實操系統(tǒng),學(xué)員可上手操作演練,幫助學(xué)員理解實操,降低學(xué)習(xí)理解難度。
輔導(dǎo)目標(biāo)
溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
消防設(shè)施操作員主要工作內(nèi)容
01
消防安全檢查;
02
消防控制室監(jiān)控;
03
建筑消防設(shè)施操作與維護;
04
消防安全管理等;

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漯河優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程介紹

理論基礎(chǔ)

網(wǎng)絡(luò)根據(jù)消防設(shè)施操作員考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固,掌握理論考試重點,同時為實操課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

習(xí)題演練

針對實操理論相關(guān)知識點進行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進行專項訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點,強化做題能力。

專業(yè)技能

根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求,進行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),并進行技能操作考試模擬演練,進步實操應(yīng)用能力。

消防設(shè)施操作員考什么?

消防設(shè)施操作員考試根據(jù)培訓(xùn)等級不同,考試側(cè)重點也不同,其考試科目為:理論知識。包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。技能操作。

消防設(shè)施操作員考試分為《理論知識考試》和《技能操作考試》。

消防設(shè)施操作考2門科目,分別是理論知識和技能操作,兩門科目均為百分制,考試總分100分,60分為合格。

消防設(shè)施操作員考理論考試和實操考試兩門。理論知識考試以筆試或機考為主;技能考核在消防鑒定站進行,主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式進行。

消防設(shè)施操作員考試根據(jù)培訓(xùn)等級不同,考試側(cè)重點也不同,考試科目為理論知識和技能操作。理論知識包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。

備考消防設(shè)施操作員的技巧

一、端正自身態(tài)度

首先,態(tài)度決定一切。對于報考消防設(shè)施操作員的考生來說,想要實現(xiàn)進步的目的,就必須端正自身的態(tài)度。對于備考中的每項工作都應(yīng)該給予足夠的重視,而不能采用應(yīng)付的態(tài)度敷衍了事,否則考生用什么態(tài)度對待備考,考試就會以什么樣的成績回復(fù)你。

二、溫故不求知新

對于想要在短期內(nèi)實現(xiàn)提升的考生而言,此時更應(yīng)該注重鞏固已經(jīng)掌握的知識,而不是繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。與其求新不如溫故知識,這可以確??忌玫接邪盐盏玫降姆?jǐn)?shù)。

三、練習(xí)考點

對于報考消防設(shè)施操作員的考生來說,練習(xí)近兩年的考點是實現(xiàn)短期內(nèi)提升的重要工作,同時也是整個備考階段必不可少的環(huán)節(jié)。通過考點的練習(xí),考生可以從中摸索出較近的出題規(guī)律以及相關(guān)科目的題型。通過一定的練習(xí)后,考生可以進一步熟悉考試內(nèi)容并并找到自己的做題節(jié)奏。

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