發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 10:28:26來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
Java是一門(mén)面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,不僅吸收了C++語(yǔ)言的各種優(yōu)點(diǎn),還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念,因此Java語(yǔ)言具有功能強(qiáng)大和簡(jiǎn)單易用兩個(gè)特征。Java語(yǔ)言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的代表,極好地實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?,允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程 。
金融行業(yè):金融系統(tǒng)前臺(tái)后臺(tái)電子系統(tǒng)等。通信行業(yè):通訊系統(tǒng) 信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。
1電商行業(yè):交易系統(tǒng)、分銷系統(tǒng)、導(dǎo)購(gòu)系統(tǒng)、店鋪系統(tǒng)等。旅游行業(yè):大型旅游網(wǎng)站、出行交通、訂票系統(tǒng)等。
2java語(yǔ)言基礎(chǔ) | Java 核心API | WEB全棧及框架 | 高并發(fā)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu) | 高并發(fā)微服務(wù)實(shí)戰(zhàn) |
---|---|---|---|---|
java開(kāi)發(fā)環(huán)境 Java基礎(chǔ) 面向?qū)ο缶幊虒?shí)戰(zhàn) java 基礎(chǔ)API 2進(jìn)制 |
Maven、Git Java高級(jí)API 原生Web框架實(shí)戰(zhàn) SpringBoot |
WEB前端核心 WEB前端高級(jí)框架 Spring MVC MySQL/高斯數(shù)據(jù)庫(kù) MyBatis框架 前后端分離Web實(shí)戰(zhàn) |
項(xiàng)目需求概述 深入Spring ELK 電商后臺(tái)實(shí)戰(zhàn) 互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)技術(shù) 項(xiàng)目峰會(huì)決賽 |
電商產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程 微服務(wù)與Spring Cloud 電商架構(gòu)實(shí)戰(zhàn) 電商核心業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn) 云原生 |
給你帶來(lái)技術(shù)體系+架構(gòu)思維+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)技術(shù)精專型人才。
給你帶來(lái)項(xiàng)目指導(dǎo)+業(yè)務(wù)思維+職業(yè)發(fā)展,賦能職場(chǎng)升級(jí)打怪。
1.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
2.業(yè)務(wù)場(chǎng)景
3.方案設(shè)計(jì)
4.技術(shù)實(shí)現(xiàn)
達(dá)內(nèi)Java開(kāi)發(fā)課程覆蓋Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容,一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求,滿足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。
達(dá)內(nèi)教育目前開(kāi)設(shè)Java,JAVA大數(shù)據(jù),軟件測(cè)試,Python,室內(nèi)設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),Linux云計(jì)算,Web前端,VR,影視后期,新媒體運(yùn)營(yíng),淘寶美工,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,電商等課程,為IT企業(yè)提供全面的人才服務(wù),并為全行業(yè)提供應(yīng)用型人才
達(dá)內(nèi)Java工程師課程
適合學(xué)員:基礎(chǔ)差、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)型的小白。
課程內(nèi)容:Java語(yǔ)言基礎(chǔ)和面向?qū)ο缶幊獭avaAPI、Web全棧和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、JavaEE、SSM、SpringBoot框架技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、經(jīng)典算法。
達(dá)內(nèi)教育專注Java培訓(xùn)十余年
十余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
從2002年開(kāi)始辦學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有10+年的Java培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,效果理想。獲得學(xué)員們和業(yè)界的好評(píng)。
雄厚師資力量
高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì),他們分別來(lái)自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理,總監(jiān),均是業(yè)界人物,教學(xué)質(zhì)量信得過(guò),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都是7年+的水平。
課程實(shí)時(shí)更新
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí),一定讓學(xué)員學(xué)到前沿的新技術(shù),拒絕陳舊的技術(shù),培養(yǎng)高技術(shù)人才。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué),解決開(kāi)發(fā)者“缺少經(jīng)驗(yàn)”的劣勢(shì),讓你面試的時(shí)候游刃有余,不再為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)找工作而感到發(fā)愁!
眾所周知,垃圾收集是影響性能的事情之一,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)GC的基本知識(shí),特別是因?yàn)镴ava8在這一領(lǐng)域做了一些重大的更改和改進(jìn),尤其是隨著PermGen的刪除和一些新的令人興奮的優(yōu)化。
當(dāng)我們談?wù)摾占瘯r(shí),絕大多數(shù)人都知道這個(gè)概念,并在日常編程中使用它。即便如此,我們還是有很多不理解的地方。關(guān)于JVM較大的誤解之一是它有一個(gè)垃圾收集器,實(shí)際上它提供了四個(gè)不同的垃圾收集器,每個(gè)垃圾收集器都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。選擇使用哪一個(gè)是由你自己決定的,吞吐量和應(yīng)用程序暫停之間的差異可能是巨大的。
這四種垃圾收集算法的共同點(diǎn)是,它們是分代的,這意味著它們將托管堆劃分為不同的部分,使用了一種古老的假設(shè),即堆中的大多數(shù)對(duì)象都是短暫的,應(yīng)該回收。
1.串行收集器
串行收集器是較簡(jiǎn)單的,也是你可能不會(huì)使用的,因?yàn)樗饕菫閱尉€程環(huán)境(例如32位或Windows)和小堆設(shè)計(jì)的。這個(gè)收集器在工作時(shí)會(huì)凍結(jié)所有應(yīng)用程序線程,這使得它在任何情況下都不能在服務(wù)器環(huán)境中使用。
如何使用它:你可以通過(guò)打開(kāi)-XX:+UseSerialGCJVM參數(shù)來(lái)使用它
2.并行/吞吐量收集器
接下來(lái)是并行收集器。這是JVM的默認(rèn)收集器。就像它的名字一樣,它較大的優(yōu)點(diǎn)是使用多個(gè)線程來(lái)掃描和壓縮堆。并行收集器的缺點(diǎn)是,當(dāng)執(zhí)行次要或完整GC收集時(shí),它將停止應(yīng)用程序線程。并行收集器較適合那些可以容忍應(yīng)用程序暫停并試圖優(yōu)化收集器導(dǎo)致的較低CPU開(kāi)銷的應(yīng)用程序。
3.CMS收集器
并行收集器的后續(xù)是CMS收集器(“并發(fā)標(biāo)記掃描”)。該算法使用多個(gè)線程(“并發(fā)”)在堆中掃描(“標(biāo)記”)可回收的未使用對(duì)象(“掃描”)。在兩種情況下,該算法將進(jìn)入“停止世界”(STW)模式:當(dāng)初始化根(舊一代中可以從線程入口點(diǎn)或靜態(tài)變量訪問(wèn)的對(duì)象)的初始標(biāo)記時(shí),以及當(dāng)應(yīng)用程序在算法同時(shí)運(yùn)行時(shí)更改了堆的狀態(tài)時(shí),迫使它返回并做一些較后的潤(rùn)色,以確保它標(biāo)記了正確的對(duì)象。
使用此收集器時(shí),較大的問(wèn)題是遇到升級(jí)失敗,即在收集年輕一代和老年一代之間發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的情況。如果收集器需要將年輕的對(duì)象提升到舊一代,但沒(méi)有足夠的時(shí)間騰出空間來(lái)清除它,它將不得不首先這樣做,這將導(dǎo)致完整的STW收集——這正是CMS收集器想要防止的事情。為了確保這種情況不會(huì)發(fā)生,你可以增加舊一代的大小(或者整個(gè)堆的大小),或者為收集器分配更多的后臺(tái)線程,讓他與對(duì)象分配的速率競(jìng)爭(zhēng)。
與并行收集器相比,該算法的另一個(gè)缺點(diǎn)是,它使用更多的CPU,通過(guò)使用多個(gè)線程執(zhí)行掃描和收集,為應(yīng)用程序提供更別的連續(xù)吞吐量。對(duì)于大多數(shù)不利于應(yīng)用程序凍結(jié)的長(zhǎng)期運(yùn)行的服務(wù)器應(yīng)用程序,這通常是一個(gè)很好的權(quán)衡。即便如此,該算法在默認(rèn)情況下也不會(huì)啟用。你必須指定XX:+USeParNewGC才能真正啟用它。如果你愿意分配更多的CPU資源來(lái)避免應(yīng)用程序暫停,假設(shè)你的堆大小小于4Gb,這就是你可能想要使用的收集器。然而,如果它大于4GB,你可能會(huì)想使用較后一種算法——G1收集器。
4.G1收集器
JDK7更新4中引入的垃圾收集器(G1)旨在更好地支持大于4GB的堆。G1收集器利用多個(gè)后臺(tái)線程來(lái)掃描它劃分為區(qū)域的堆,范圍從1MB到32MB(取決于堆的大小)。G1收集器旨在首先掃描那些包含較多垃圾對(duì)象的區(qū)域,并將其命名為(垃圾)。此收集器是使用–XX:+UseG1GC標(biāo)志打開(kāi)的。
此策略降低了在后臺(tái)線程完成對(duì)未使用對(duì)象的掃描之前堆被耗盡的可能性,在這種情況下,收集器將不得不停止應(yīng)用程序,這將導(dǎo)致STW收集。G1還有另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是它在移動(dòng)中壓縮了堆,而CMS收集器只在完整的STW收集過(guò)程中才這樣做。在java培訓(xùn)中,不僅有理論知識(shí)的課程,還有大量實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),讓你在實(shí)踐中真正掌握J(rèn)ava知識(shí)和技能。
在過(guò)去的幾年里,大型堆一直是一個(gè)相當(dāng)有爭(zhēng)議的領(lǐng)域,許多開(kāi)發(fā)人員從每臺(tái)機(jī)器的單個(gè)JVM模型轉(zhuǎn)向每臺(tái)機(jī)器有多個(gè)JVM的更微服務(wù)、組件化的架構(gòu)。這是由許多因素驅(qū)動(dòng)的,包括希望隔離不同的應(yīng)用程序部分,簡(jiǎn)化部署,避免將應(yīng)用程序類重新加載到內(nèi)存中通常會(huì)帶來(lái)的成本(這在Java8中實(shí)際上得到了改進(jìn))。
即便如此,在JVM中,這樣做的較大驅(qū)動(dòng)因素之一源于避免大型堆中出現(xiàn)的長(zhǎng)時(shí)間“停止世界”暫停(在大型集合中可能需要幾秒鐘)的愿望。Docker等容器技術(shù)也加速了這一進(jìn)程,使你能夠相對(duì)輕松地在同一物理機(jī)器上部署多個(gè)應(yīng)用程序。
更多培訓(xùn)課程: 寧波達(dá)內(nèi)JAVA培訓(xùn)課程 更多學(xué)校信息: 寧波海曙區(qū)達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過(guò)程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育