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河南信陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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信陽優(yōu)路鄉(xiāng)村醫(yī)師培訓(xùn)

信陽優(yōu)路鄉(xiāng)村醫(yī)師培訓(xùn)
鄉(xiāng)村醫(yī)師是做什么的?
執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中按照其執(zhí)業(yè)類別執(zhí)業(yè)。在鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,可以根據(jù)醫(yī)療診治的情況和需要,獨(dú)立從事一般的執(zhí)業(yè)活動(dòng)。按照規(guī)定,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師同執(zhí)業(yè)醫(yī)師的使用范圍都是一樣的,全國有效。但獨(dú)立行醫(yī)卻受限制,說白了就是學(xué)歷低的考生想要行醫(yī)的話要先考助理醫(yī)師,然后再考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,一步一步來,其實(shí)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師較終是為了考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,所以助理醫(yī)師應(yīng)該就是考執(zhí)業(yè)醫(yī)師路上的一個(gè)臺(tái)階。

鄉(xiāng)村醫(yī)師備考有難題?優(yōu)路教育幫助您
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    實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,但對教材內(nèi)容缺乏系統(tǒng)了解,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)功底薄弱

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    不會(huì)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,缺乏科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,無計(jì)劃,少方法

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    備考復(fù)習(xí)受到年齡限制,知識(shí)點(diǎn)久學(xué)不會(huì),很難理解、記憶并鞏固

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    鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)工作忙碌、家庭生活瑣碎,工作學(xué)習(xí)難平衡,沒有系統(tǒng)時(shí)間學(xué)習(xí)

 
優(yōu)路教育鄉(xiāng)村醫(yī)師培訓(xùn)考試內(nèi)容
  • 公共衛(wèi)生策略

    1.初級(jí)衛(wèi)生保?。?.疾病預(yù)防策略;3.基本公共衛(wèi)生服務(wù);4.重大公共衛(wèi)生服務(wù);5.中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健

  • 衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

    1.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念與基本步驟;2.統(tǒng)計(jì)表;3.算平均數(shù);4.相對數(shù);5.常用人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo);6.流行病學(xué)的基本概念;7.疾病的分布與影響因素;8.常用流行病學(xué)方法

  • 健康教育

    1.健康教育的定義;2.健康的決定因素;3.健康相關(guān)行為;4.特殊人群的健康教育(含出生缺陷的防控);5.重點(diǎn)疾病的健康教育;6.重點(diǎn)公共衛(wèi)生問題的健康教育

  • 法定傳染病及突發(fā)事件

    1.傳染病流行過程的三個(gè)環(huán)節(jié)及影響因素;2.傳染病的預(yù)防與控制策略;3.傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件;4.預(yù)防接種;5.消毒、殺蟲、滅鼠

  • 慢性非傳染性疾病

    1.基本概念;2.高血壓、2型糖尿病的健康管理;3.中風(fēng)、痹證的中醫(yī)健康管理;4.常見病因的識(shí)別和干預(yù)

  • 居民健康管理

    1.居民健康檔案管理;2.兒童健康管理;3.孕產(chǎn)婦健康管理;4.老年人健康管理;5.嚴(yán)重精神障礙(重性精神病)患者健康管理;6.中醫(yī)藥健康管理

優(yōu)路教育課程特色
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  • 個(gè)性化 icon

    個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo),力求為沒一會(huì)學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整備考!

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優(yōu)路教育學(xué)員談經(jīng)驗(yàn)
  • 李怡雯
    方同學(xué)
    醫(yī)療類考試的知識(shí)點(diǎn)很多很雜,我們一定要養(yǎng)成經(jīng)常梳理、整理筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣!不論你是參加的面授課程還是網(wǎng)絡(luò)課,仔細(xì)聽講是必不可少的。優(yōu)路老師們的講解也是我聽過講的較容易理解、較透徹的,推薦大家去聽一聽試聽課,相信大家能有所收獲。
  • 梁宋國
    姜同學(xué)
    對于模擬測試成績,我們的觀點(diǎn)從未改變:高不足喜,低也別氣。如果屬于專業(yè)課或是重要基礎(chǔ)課的內(nèi)容,盡可能把對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,避免到真正的考場上出錯(cuò)。還是那句話——模擬測試中的錯(cuò)題是我們的朋友!

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