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江蘇淮安優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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淮安健康管理師培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少

淮安健康管理師培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少
北京健康管理師課程

健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員,是目前健康產(chǎn)業(yè)較緊缺的復(fù)合型人才。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)。

健康管理師介紹及培養(yǎng)對(duì)象

介紹
介紹 健康管理師介紹

Health manager introduction

健康管理師,職業(yè)定義:從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性等。

建設(shè)
培養(yǎng)對(duì)象 培養(yǎng)對(duì)象

To develop a target

有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢(xún)、健康管理及有志于在健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人士。


報(bào)考條件

  • 2年以上 2年以上

    具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。

  • 3年以上 3年以上

    具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。

 

健康管理師備考方法

一、重點(diǎn)突破法
健康管理師考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí),時(shí)間和精力均有限,考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí),出了一套與教材配套的考試大綱,其中對(duì)各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個(gè)層次,這一比例實(shí)際上也可以作為健康管理師考生分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和投入精力的參考指標(biāo),每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間、精力及能力合理安排。要求掌握的內(nèi)容是骨架與核心,必須學(xué)深學(xué)透。在對(duì)核心內(nèi)容弄懂記牢的基礎(chǔ)上再逐漸將范圍擴(kuò)大到需要熟悉的內(nèi)容,較后是需要了解的內(nèi)容。

二、提綱挈領(lǐng)法

所謂提綱挈領(lǐng)法是以章節(jié)條目為線索,將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)的學(xué)習(xí)方法。有道是會(huì)讀書(shū)的人可以將書(shū)由薄讀到厚再由厚讀到薄,后者是指學(xué)習(xí)學(xué)出門(mén)道,能將厚厚的書(shū)中內(nèi)容理出精髓。健康管理師考生在復(fù)習(xí)時(shí),可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,回過(guò)頭來(lái)以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。


如何保持身體健康

  • 避免垃圾食品避免垃圾食品

    垃圾食品會(huì)讓我們困倦疲乏。查閱健康體重水平表,以之為標(biāo)準(zhǔn),將體重保持在正常體重范圍之內(nèi)。

  • 健康飲食健康飲食

    多吃蔬菜、水果、魚(yú)、堅(jiān)果、瘦肉。不要忘記喝8杯水。服用礦物質(zhì)和維生素補(bǔ)充劑,在正餐之間吃一些健康的小吃。

  • 多鍛煉多鍛煉

    在早晨鍛煉身體可以讓你一整天心曠神怡,保持健康心態(tài),更容易使你有積極的思想和更好的食欲,多在戶(hù)外鍛煉。

  • 積極的心態(tài)積極的心態(tài)

    心理學(xué)家圣路易斯也指出"如 果你時(shí)刻保持積極的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),那么你自身就會(huì)充滿力量。


關(guān)于優(yōu)路教育
 
優(yōu)路教育健康管理師課程
優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái),公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專(zhuān)業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)良好資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷(xiāo)、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。

健康管理師是國(guó)家勞動(dòng)部和社會(huì)保障部(現(xiàn)在:人力資源和社會(huì)保障部)2005年10月發(fā)布的第4批新職業(yè)。來(lái)優(yōu)路參加健康管理培訓(xùn),培訓(xùn)的老師都是健康領(lǐng)域的放心,教的知識(shí)不但有書(shū)本上的理論,還有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。只有學(xué)到真正的健康管理知識(shí),通過(guò)考試拿到人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的國(guó)家認(rèn)可證書(shū)。對(duì)以后的工作才有幫助。

健康管理需要學(xué)習(xí)的知識(shí)

1〉健康教育與健康管理:健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測(cè)分析、健康狀況評(píng)估、督促、提高;

2〉醫(yī)學(xué)基礎(chǔ):人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等;

3〉地域環(huán)境與健康:地域環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)生的重要性、環(huán)境污染對(duì)健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià);

4〉心理與健康:心理與健康的關(guān)系、心理評(píng)估的概念、心理評(píng)估的方法、心理咨詢(xún)的基本原則、心理咨詢(xún)的方法和技巧;

5〉營(yíng)養(yǎng)與健康:基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)、食物營(yíng)養(yǎng)、人群營(yíng)養(yǎng)、公共營(yíng)養(yǎng)、常見(jiàn)病預(yù)防保健、常見(jiàn)病的營(yíng)養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保健;

6〉運(yùn)動(dòng)與康復(fù):運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)療法的概述、運(yùn)動(dòng)療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保健

7〉起居與健康:休息、睡眠與健康等

8〉亞健康指導(dǎo):亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷(xiāo)、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。

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江蘇淮安優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

淮安優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專(zhuān)注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專(zhuān)業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治...

導(dǎo)航

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