新興黃金行業(yè),發(fā)展前景大好
有國(guó)家政策大力扶持,獲取證書(shū)有補(bǔ)貼
證書(shū)含金量高,薪資收入可觀
第一章 健康管理概論 |
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第一節(jié) 概述 |
第二節(jié) 健康管理的基本策略 |
第三節(jié) 健康管理的發(fā)展趨勢(shì) |
第四節(jié) 基本衛(wèi)生保健 |
第二章 臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
第一節(jié) 概述 |
第二節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要診斷方法和技術(shù) |
第三節(jié) 現(xiàn)在醫(yī)學(xué)主要治療方法 |
第四節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)在健康管理中的應(yīng)用 |
第三章 預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
第一節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)概述 |
第二節(jié) 臨床預(yù)防服務(wù) |
第三節(jié) 社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù) |
第四章 常見(jiàn)慢性病 |
第一節(jié) 概述 |
第二節(jié) 惡性腫瘤 |
第三節(jié) 高血壓 |
第四節(jié) 2型糖尿病 |
第五節(jié) 冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病 |
第六節(jié) 腦卒中 |
第七節(jié) 慢性阻塞性肺疾病 |
第八節(jié) 其他常見(jiàn)慢性病 |
第五章 健康教育學(xué) |
第一節(jié) 健康教育與健康促進(jìn)概述 |
第二節(jié) 健康相關(guān)行為改變的理論 |
第三節(jié) 健康傳播 |
第四節(jié) 健康教育計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià) |
第六章 心理健康 |
第一節(jié) 心理健康與心理衛(wèi)生 |
第二節(jié) 心理健康與心理發(fā)展 |
第三節(jié) 常見(jiàn)心理行為問(wèn)題 |
第四節(jié) 常見(jiàn)心理障礙 |
第四節(jié) 心理健康的維護(hù)與促進(jìn) |
在做題的時(shí)候一定要審清楚題干要求,看清到底是選擇正確還是錯(cuò)誤選項(xiàng);避免因?yàn)闆](méi)看清題目而發(fā)生讓人惋惜的選擇。
A2題型比A1題型的題干要長(zhǎng),所以“抓關(guān)鍵詞”是絕大部分題的答案,都是由題干當(dāng)中的幾個(gè)關(guān)鍵詞決定的。
幾道題的答案一般不是同一個(gè)選項(xiàng)備選答案在前面,同時(shí)幾個(gè)題干在后面,幾個(gè)題干當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)基本不可能是同一個(gè)答案。
一組題的問(wèn)題中有一定的聯(lián)系。這一組題當(dāng)中,一般都會(huì)有一些必然的聯(lián)系,很多時(shí)候會(huì)給我們提供一定的解題信息,我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)候,可以綜合來(lái)判斷。
技能題型的備考,可多做一些典型題目,包括較近兩年的試卷和模擬題,今年的考題雖然不會(huì)雷同,但歷年考試的重點(diǎn)要點(diǎn)和主題思想一般變化不大。
考試之前我們強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在考試準(zhǔn)備階段,一定要以書(shū)本為主,結(jié)合視頻內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并配套試題進(jìn)行練習(xí)鞏固。認(rèn)真看書(shū)才是王道。
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