有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>焦作培訓(xùn)學(xué)校>河南焦作優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>焦作培訓(xùn)學(xué)校>河南焦作優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
14年深耕一級(jí)建造師培訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，有一種效果叫學(xué)員口碑相傳。
全國共200多家校區(qū)，作為家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情緊貼命題，專業(yè)答疑不過夜。
每年服務(wù)和幫助學(xué)員500000人次，就業(yè)學(xué)員遍布全國各地。
剖析歷年考情與命題方向，解讀重難易錯(cuò)知識(shí)，專題化剖析值章節(jié)，幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。
增加講解時(shí)長，按章節(jié)梳理教材要點(diǎn)，突出重難易錯(cuò)知識(shí)，三維立體教學(xué)現(xiàn)場案例考點(diǎn)，幫學(xué)員搭建框架，夯實(shí)基礎(chǔ)。
與精講對(duì)應(yīng)的課程，實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn)，訓(xùn)練有習(xí)題，同時(shí)結(jié)合三維導(dǎo)圖，有效鞏固消化階段所學(xué)內(nèi)容。
針對(duì)管理案例5大方向和案例識(shí)圖4大方向，用大量現(xiàn)場和技術(shù)簡圖的形式，分析實(shí)務(wù)案例中考圖的知識(shí)點(diǎn)。
教材知識(shí)點(diǎn)串講壓縮，專用題集訓(xùn)練強(qiáng)化，重難知識(shí)點(diǎn)結(jié)合3D教學(xué)，預(yù)測考點(diǎn)和重要方向，幫學(xué)員進(jìn)步。
核心師資打造兩套試卷，講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧，學(xué)員模擬練習(xí)，強(qiáng)化提升做題速度與答題能力。
據(jù)近幾年考試動(dòng)態(tài)，結(jié)合歷年真題，剖析高頻考點(diǎn)，并結(jié)合相關(guān)信息進(jìn)行考點(diǎn)的圈定和梳理。
專屬師資封閉集訓(xùn)，做題講題，圈點(diǎn)圈題，提升準(zhǔn)確率與答題速度，實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題，拿到分”。
各校據(jù)學(xué)員情況，專項(xiàng)面授講解進(jìn)度、成本、招投標(biāo)、合同四大共性案例題，打好案例基礎(chǔ)。
核心師資打造考前預(yù)測試卷，結(jié)合較新政策總結(jié)考試熱點(diǎn)，緊跟考試動(dòng)向，模擬考試。
知識(shí)點(diǎn)串講壓縮，專用題集訓(xùn)練強(qiáng)化，重難知識(shí)點(diǎn)結(jié)合3D教學(xué)，預(yù)測考點(diǎn)和重要方向。
在幫助學(xué)員強(qiáng)化各知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，補(bǔ)充拓展，加深理解，幫助學(xué)員進(jìn)步。
【適合學(xué)員】
適合基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)時(shí)間不寬裕，自學(xué)能力相對(duì)較弱的學(xué)員，由老師帶班圍繞教材，從基礎(chǔ)知識(shí)開始，循序漸進(jìn)全面掌握考點(diǎn)、難點(diǎn)，門門攻克，實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，全程跟進(jìn)。
| 套餐保障 | 配套服務(wù) | 技術(shù)支持 | 配套資料 | 班型 |
|---|---|---|---|---|
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考試不過科目
享受退費(fèi)服務(wù) 適合人群：
新、老考生，工程相關(guān)專業(yè) 有集中參加面授課程時(shí)間 學(xué)習(xí)自律性較弱 計(jì)劃2019年通過考試。 |
小班教學(xué) 基礎(chǔ)差總裁班專屬網(wǎng)課 總裁班學(xué)習(xí)包、獨(dú)立答疑通道 總裁助教貼身答疑指導(dǎo) |
建達(dá)強(qiáng)化
建大集訓(xùn) 總裁精講 |
黃金寶典
總裁班源題庫
總裁班精粹 |
基礎(chǔ)差總裁班
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【適合學(xué)員】
適合有一定專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)時(shí)間不寬裕，自學(xué)能力相對(duì)較強(qiáng)的學(xué)員。
| 套餐保障 | 配套服務(wù) | 技術(shù)支持 | 配套資料 | 套餐保障 |
|---|---|---|---|---|
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考試不過科目
適合人群：享受第二年免學(xué)費(fèi)輔導(dǎo)課程 新、老考生，工程相關(guān)專業(yè) 有集中參加面授課程時(shí)間 學(xué)習(xí)自律性較弱 計(jì)劃2019年通過考試 |
小班教學(xué)、精英總裁班專屬網(wǎng)課 總裁班學(xué)習(xí)包、獨(dú)立答疑通道 總裁助教貼身答疑指導(dǎo) |
建大強(qiáng)化 建大集訓(xùn) |
黃金寶典
總裁班源題庫
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精英總裁班
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2020年一級(jí)建造師報(bào)考時(shí)間預(yù)計(jì)在2020年6月份正式開啟，那么，2020年考一級(jí)建造師報(bào)名條件是什么?接下來，我們來一起看一看吧!
2020年報(bào)考一級(jí)建造師需要什么條件
(一)凡中華人民共和國公民和香港、澳門居民，遵紀(jì)守法，并具備下列條件之一者，均可報(bào)名參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試：
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科學(xué)歷，工作滿6年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿4年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位，工作滿2年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
(二)免試部分科目條件。符合上述有關(guān)報(bào)名條件 ，于2003年12月31日前取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，并符合下列條件之一的人員，可免試《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》2個(gè)科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試：
1、受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟(jì)類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2、具有工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿20年。
(三)報(bào)考條件中涉及專業(yè)工作時(shí)間期限的，均計(jì)算到報(bào)考當(dāng)年年底。
(四)因有專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為，已按有關(guān)規(guī)定處理，尚在?？计趦?nèi)的人員，不得報(bào)名參加該項(xiàng)考試。
2020年報(bào)考一級(jí)建造師國家承認(rèn)的學(xué)歷有：
對(duì)于"國家承認(rèn)學(xué)歷"的大學(xué)?？苹虮究飘厴I(yè)證書，現(xiàn)在一般有這樣一些情況：
1.經(jīng)過高校招生考試并被高校錄取的，持有普通高校畢業(yè)證書;
2.經(jīng)過成人高校招生考試并被錄取的，持有成人高校畢業(yè)證書;
3.自學(xué)考試的畢業(yè)證書;
4.高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書;
5.部隊(duì)院校畢業(yè)證書應(yīng)是總參和國家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書;
6.黨校畢業(yè)證書應(yīng)是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書;
7.其它經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的屬于國民教育系列的高等教育形式，如網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、開放大學(xué)等。學(xué)歷達(dá)不到，可以通過成人高考、自考等方式考取學(xué)歷。
2020年一級(jí)建造師報(bào)考工作年限的計(jì)算方法為：
1.年限計(jì)算按周年計(jì)算，截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。
2.通常只審核工作年限，項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師，只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可，并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。
4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>全日制本(專)科，那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。
如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起?？梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時(shí)間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。
如果取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>中斷N年>非日制本(專)科，那么同上工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。
如果取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>中斷N年>全日制本(專)科，那么工作年限為N+全日制本(專)科畢業(yè)年至今，當(dāng)然你可能需要開個(gè)證明，證明你18歲高中畢業(yè)后參加了N年工作。
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