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銀川湖濱童程童美少兒編程培訓(xùn)
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銀川湖濱童程童美樂高機器人怎么樣

銀川湖濱童程童美樂高機器人怎么樣

達內(nèi)童程童美智能機器人編程,在編程的基礎(chǔ)上將軟硬件結(jié)合應(yīng)用,更偏向硬件、偏向物理及數(shù)形結(jié)合的一個方面,培養(yǎng)的是孩子的動手能力。童程童美機器人EV3編程,通過設(shè)計搭建負責(zé)的機器人,并為機器人編寫程序,讓孩子切身體驗到智能運動機械的奇妙之處。學(xué)習(xí)過程中涵蓋數(shù)學(xué)、物理、機械、編程等知識,培養(yǎng)了孩子們的動手能力、解決問題的能力以及發(fā)明創(chuàng)造的能力!


選擇童程童美EV3智能機器人編程的四大理由


  • 趣味課堂

    機器人課程趣味性強,能讓孩子輕松學(xué)到編程、機械、電子、物理、生活百科等多學(xué)科知識。

  • 分享互動

    小班教學(xué),老師和孩子們親密互動,注重分享與交流,一起“ 編 ”玩邊學(xué),形成良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

  • 良好氛圍

    同學(xué)之間、學(xué)生和老師之間的積極反饋,形成學(xué)習(xí)-創(chuàng)作-分享-思考-優(yōu)化-提升的良性循環(huán)。

  • 口碑品牌

    童程童美教育品牌經(jīng)過多年的研發(fā),推出了專門針對中國兒童的編程教育體系,受到小學(xué)員和家長們的好評。


童程童美EV3智能機器人編程課程學(xué)什么


童程童美EV3機器人編程

童程童美EV3智能機器人編程課程,針對6—18歲想學(xué)習(xí)智能機器人編程的學(xué)員而開設(shè),選用正版樂高EV3機器人,通過讓孩子動手搭建機器人,培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力,從容面對考試,教學(xué)老師不僅會圖形化編程,也會C、JAVA之類的編程語言,這樣才能把編程講透。童程童美EV3課程每個學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的評價考核,評價考核體系嚴謹、客觀、公正,針對每位學(xué)員制定個性化學(xué)習(xí)報告,定期發(fā)送到家長手中,孩子的學(xué)習(xí)效果一目了然。


童程童美EV3智能機器人編程具體課程內(nèi)容


  • 演講培訓(xùn)1.搭建機器人

    選用正版樂高EV3機器人,通過動手組裝、搭建機器人孩子將會學(xué)習(xí)使用控制器和多種傳感器,并為機器人編寫孩子獨有的思想,做出無二的機器人。同時激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、團隊協(xié)作能力、解決問題等能力,從容面對考試。

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  • 演講培訓(xùn)2.了解EV3結(jié)構(gòu)

    從簡單的嚙合傳動到復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識,幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機器人。孩子們根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會完成不同的課堂作品.

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  • 演講培訓(xùn)3.各學(xué)科結(jié)合

    機器人課程是一門循序漸進的課程,也是一門多學(xué)科綜合性的課程,比傳統(tǒng)的基本學(xué)科的內(nèi)容豐富,它將各種學(xué)科很好的結(jié)合起來。機器人課程主要是通過讓青少年自己設(shè)計、搭建、編程、調(diào)試機器人,從而提高綜合能力。

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  • 演講培訓(xùn)4.玩中學(xué) 學(xué)中練

    機器人課程不會給孩子太大壓力,并且學(xué)好機器人不僅對以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動手實踐能力、團隊協(xié)作能力,這都是進入社會時候必須具備的技能,機器人課程更多的是培養(yǎng)一種健康的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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童程童美是達內(nèi)教育集團旗下,專注于中國6-18歲青少年編程教育的專業(yè)化先鋒品牌。依托集團16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT精英教研團隊,歷經(jīng)數(shù)年時間,研發(fā)出針對中國青少年兒童編程教育體系。童程童美于2015年11月在北京啟動,迄今已成長為以創(chuàng)意啟蒙課人工智能編程、智能機器人編程以及信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、微軟少兒國際考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的一站式少兒編程提供商。

童程童美研發(fā)的少兒編程課程,符合孩子的認知的規(guī)律和特點,采用寓教于樂的方式,重點培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。童程童美樂高機器人怎么樣?下面我們就一起來看看吧。

1、機器人編程學(xué)什么

機器人編程課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會組裝、搭建和編寫程序運行機器人。課程的內(nèi)容由硬件知識和編程知識兩部分組成,硬件知識和編程知識同樣重要。

硬件知識主要是物理學(xué)當中的簡單機械原理、電子電路和電機方面的知識。而編程是如何讓機器人按照既定的設(shè)計有效的運作起來。機器人學(xué)習(xí)的編程和搭建是一個系統(tǒng),缺-不可,學(xué)習(xí)重點是機器人和程序的協(xié)調(diào)性。但缺點是編程知識的學(xué)習(xí)范圍受限于選擇的機器人,畢竟學(xué)習(xí)編程在機器,人編程課程中只是為了讓所選擇的機器人運作起來而已。

2、童程童美樂高機器人怎么樣

童程童美開設(shè)的樂高機器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)和進步。該課程借助科學(xué)的教學(xué)理念,專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子盡可能的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過該課程的學(xué)習(xí),可以提升孩子的解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達能力和社交能力,提升孩子的競爭力。

童程童美樂高機器人課程內(nèi)容非常豐富,包括了解世界、觀察世界、探索世界。根據(jù)主題,借助專業(yè)樂高教具,通過造型模擬或機械傳動,打造符合主題的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,并在兒童智力發(fā)展、兒童語言表達、動手等敏感時期進行合作,應(yīng)鍛煉創(chuàng)造力和其他能力。每節(jié)課都采用非常規(guī)范的教學(xué)過程和教學(xué)方法。系統(tǒng)已完成。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)如何為孩子們編程,來欣賞孩子們的美麗,給他們探索世界的機會。

3、童程童美樂高機器人課程能學(xué)到什么

樂高機器人能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,在機器人課程學(xué)習(xí)中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人的設(shè)計是通過一整套嚴格的程序來實現(xiàn)設(shè)計者的要求。因此,只有經(jīng)過全方位的思考,編寫出可行成熟的方案,讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是樂高機器人學(xué)習(xí)中較重要的一種能力培養(yǎng)。

自小就培養(yǎng)動手能力這對養(yǎng)成孩子的獨立意識非常有幫助。為此,家長可以在家提供機會讓孩子嘗試力所能及的事,使孩子在動手的同時也懂得了生活自理,也可以讓孩子參加相關(guān)的培訓(xùn)班,鍛煉孩子動手動腦的能力。

樂高機器人能培養(yǎng)鍛煉孩子的意志以及恒心毅力,提升孩子們的自動學(xué)習(xí)的能力。孩子在進行組裝機器人時,會用到一些科學(xué)原理以及定律,并且在多次試驗和組裝中才能完成作品。這一過程鍛煉了孩子做事的耐心,有利于意志力的培養(yǎng),同時在組裝機器人時,開發(fā)了右腦,還放飛了孩子的想象力,從而激發(fā)了孩子的求知欲,培養(yǎng)孩子全方面思考的能力。

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銀川湖濱童程童美少兒編程培訓(xùn)

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園

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