新航道在線是由新航道國(guó)際教育集團(tuán)全資創(chuàng)辦,是專業(yè)提供出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu),依托新航道強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)資源及科學(xué)的教學(xué)體系,為中國(guó)學(xué)生提供包括雅思、托福、GRE、SAT、ACT等系列產(chǎn)品在內(nèi)的豐富的網(wǎng)絡(luò)課程。
新航道國(guó)際教育集團(tuán)是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
課程內(nèi)容:階段1:基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō) 18小時(shí)/27課時(shí) 基礎(chǔ)讀寫(xiě) 18小時(shí)/27課時(shí) 語(yǔ)法12小時(shí)/18課時(shí) 詞匯 12小時(shí)/18課時(shí) 語(yǔ)音 12小時(shí)/18課時(shí) 階段2:聽(tīng)力技巧精講24小時(shí)/36課時(shí) 閱讀技巧精講24小時(shí)/36課時(shí) 口語(yǔ)技巧精講24小時(shí)/36課時(shí) 寫(xiě)作技巧精講24小時(shí)/36課時(shí)。
使用教材:階段1:基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō):《基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》 基礎(chǔ)讀寫(xiě):《基礎(chǔ)讀寫(xiě)教程》 詞匯《托福真詞匯》 語(yǔ)法《語(yǔ)法講義》(內(nèi)部印刷) 語(yǔ)音 《內(nèi)部講義》 階段2:聽(tīng)力《TPO內(nèi)部講義》 口語(yǔ)《托福真經(jīng)4》 閱讀《TPO內(nèi)部講義》 寫(xiě)作《TPO內(nèi)部講義》。
該課程將托福聽(tīng)力分為Conversation和Lecture兩大題型,探究不同題型的典型提問(wèn)方式,出題位置,同時(shí)幫助學(xué)生識(shí)別語(yǔ)音現(xiàn)象,傳授精聽(tīng)方法、準(zhǔn)確做筆記的原則及技巧,特別是標(biāo)志性關(guān)鍵詞和聽(tīng)力內(nèi)容行文邏輯的把握。并且讓學(xué)生熟悉托福聽(tīng)力對(duì)話及學(xué)術(shù)類場(chǎng)景,破題,精準(zhǔn)定位,幫助考生完全掌握托福聽(tīng)力的出題規(guī)律與做題方法。
該課程精講口語(yǔ)的每個(gè)Task,讓考生全方位了解托福口語(yǔ)。老師純正的美語(yǔ)幫助學(xué)生糾正發(fā)音,并且拓展托福考試場(chǎng)用詞匯,讓學(xué)生脫口而出。并且老師教會(huì)學(xué)生怎樣做筆記,注重培養(yǎng)學(xué)生的美式思維及能力,利用關(guān)鍵詞展開(kāi)與話題相關(guān)的句子以及短文。較后老師與學(xué)生同時(shí)展開(kāi)話題的鍛煉,幫助考生突破托福TPO口語(yǔ)瓶頸。
該課程包括托福閱讀的各種題型,讓學(xué)生在考前熟悉各類題型,強(qiáng)化做題技巧。同時(shí)總結(jié)托福閱讀策略,邊講邊練,幫助提生所掌握詞匯的廣度及深度,并進(jìn)行重點(diǎn)語(yǔ)法梳理,長(zhǎng)難句突破,全方位提高學(xué)生的閱讀能力。較后托福閱讀完整篇章的精講,突破閱讀瓶頸,讓學(xué)生進(jìn)步閱讀技巧能力。
由新航道真人上陣,面對(duì)面上課,“近距離”直接交流,答疑解惑,講解托福、托福等課程備考真經(jīng)
趣味互動(dòng)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果:計(jì)時(shí)器、骰子、搶答器、小黑板、舉手、拖拽學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)等互動(dòng)工具
強(qiáng)大班級(jí)群答疑講解:排課后自動(dòng)生成班級(jí)群,互動(dòng)答疑,監(jiān)督學(xué)習(xí),在家一樣效率高
作業(yè)布置、催收與批改:線上同樣可以時(shí)間作業(yè)布置、催收及批改,加強(qiáng)鞏固練習(xí)
學(xué)習(xí)報(bào)告學(xué)生評(píng)價(jià)與打星:每節(jié)課后認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生評(píng)價(jià)與打星,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋
小班教學(xué),分項(xiàng)授課,全方位幫助學(xué)員完成聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基礎(chǔ)夯實(shí)及托福的強(qiáng)化訓(xùn)練
新航道是一家品牌影響力比較大的機(jī)構(gòu)。在全國(guó)范圍內(nèi)有多家校區(qū),新航道托福班怎么樣?新航道托福班教學(xué)效果好不好?對(duì)于這些問(wèn)題,今天小編來(lái)為大家詳細(xì)的進(jìn)行介紹。
新航道托福培訓(xùn)怎么樣?
新航道為您提供的是超小班授課,在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境中每一個(gè)學(xué)員都能夠有充分的時(shí)間參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)。而且老師也會(huì)保障,每一位學(xué)員的授課效果,在小班授課人數(shù)上也是4-6人左右,這樣的班課人數(shù)不超過(guò)十人,就是為了增加可控的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
再就是新航道根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)會(huì)提供多種形式的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,無(wú)論是面授還是在線網(wǎng)絡(luò)通過(guò)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)等多重感官,對(duì)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有更加深入的學(xué)習(xí)探索。而且在參與托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)階段中,會(huì)進(jìn)行考核檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果,與自己的目標(biāo)分的差距,及時(shí)制定新的課程說(shuō)明規(guī)劃。讓學(xué)員充滿目標(biāo)感對(duì)于托福提分提供更加清晰的說(shuō)明。
托福的考試大家都知道,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有因此在學(xué)習(xí)授課方式上由中外教老師聯(lián)合授課。主要負(fù)責(zé)托福備考的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的運(yùn)用外交則是加強(qiáng)口語(yǔ),聽(tīng)力語(yǔ)言文化的教學(xué)。和中教授課形成的互補(bǔ)。因此,如果你要在新航道進(jìn)行托福的課程學(xué)習(xí),小編認(rèn)為是明智之舉。
英語(yǔ)基礎(chǔ)差如何學(xué)托福?
第一階段報(bào)托福輔導(dǎo)班,有面授的和網(wǎng)絡(luò)課堂,我選擇的是在線網(wǎng)絡(luò)課堂。學(xué)習(xí)了一些基本語(yǔ)法、詞匯,時(shí)間大概兩個(gè)月。
第二階段背單詞,背單詞也是有方法方式的,輔導(dǎo)老師傳授的方法,效果特別好。每天堅(jiān)持的話,詞匯量不斷擴(kuò)大且記得牢,屬于深度挖掘每個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)潛力的工具,現(xiàn)在我每天不斬幾個(gè)單詞就不舒服。
以上一、二階段同步進(jìn)行,當(dāng)背單詞的時(shí)候,先看音標(biāo)嘗試發(fā)音,如果發(fā)音和電腦發(fā)音一致,我認(rèn)為背單詞是有意義的,否則的話先學(xué)音標(biāo)。不過(guò)也有人反駁我這個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)人生下來(lái)沒(méi)學(xué)拼音,后來(lái)還不是一樣說(shuō)流利的漢語(yǔ)。這個(gè)科學(xué)確實(shí)難以解釋,我覺(jué)得如果不懂音標(biāo),背單詞之難我不敢想象,至少對(duì)我而言。
我學(xué)習(xí)的方法非常好笑,沒(méi)用任何一本大學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)教材,完全是隨心所意的,把英語(yǔ)作第二語(yǔ)言來(lái)用,所以平常特別愛(ài)說(shuō)到的中文,我都有意識(shí)想用英語(yǔ)該怎么說(shuō)。這個(gè)方法可能很多人不敢想象,或不敢用,不看大學(xué)英語(yǔ)、中學(xué)英語(yǔ)教材,能過(guò)高考、大學(xué)四級(jí)、六級(jí)嗎?下面我慢慢道來(lái)。
第三階段:平常經(jīng)常講的中文,我都有意識(shí)想用英語(yǔ)來(lái)表達(dá),一開(kāi)始確實(shí)非常有難度,別人推薦我看90天攻克雅思口語(yǔ),買來(lái)一看,果然是好書(shū),這些口語(yǔ)內(nèi)容很多確實(shí)是我生活中愛(ài)用到的,于是我每天說(shuō)幾個(gè)段子,對(duì)超高頻率的日常用語(yǔ),我甚至花一兩個(gè)小時(shí)說(shuō)幾百遍,達(dá)到脫口而出得地步,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),練口語(yǔ)對(duì)提高聽(tīng)力作用也非常大。
第四階段:練聽(tīng)力,聽(tīng)力材料基本是大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)歷年真題,一開(kāi)始只聽(tīng)得懂一半,即做題對(duì)一半、錯(cuò)一半左右。錯(cuò)的那一半,其中有些給我原文看,我都弄不懂意思,更別說(shuō)聽(tīng)得懂了。唉,練聽(tīng)力好難。高人提醒:聽(tīng)力要扎實(shí)提高,閱讀水平不能低, 閱讀水平上不去,聽(tīng)力永遠(yuǎn)都不行。為此,每天閱讀幾篇四級(jí)、六年閱讀理解題。
第五階段:寫(xiě)作,比較簡(jiǎn)單,從網(wǎng)上找一段材料,一般是歷年大學(xué)四、六級(jí)真題,思考該怎么寫(xiě),然后用口語(yǔ)講一遍,然后再在紙上寫(xiě)出來(lái),較后和范文比較,學(xué)習(xí)范文經(jīng)典句子,總結(jié)得失。
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