中醫(yī)康復(fù)理療師是指提供康復(fù)理療指導(dǎo)或幫助的專(zhuān)業(yè)人員,是主要從事康復(fù)理療和康復(fù)理療技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)人才。中醫(yī)康復(fù)理療師是運(yùn)用灸刮痧、推拿點(diǎn)穴、拔罐熱療、耳穴診治、反射療法、心理療法、飲食療法等中醫(yī)康復(fù)理療技術(shù),為亞健康人群提供康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理及康復(fù)保健等服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才??祻?fù)理療的經(jīng)營(yíng)范圍主要分為傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)兩大類(lèi)。 |
全國(guó)各類(lèi)康復(fù)技術(shù)人員不到2萬(wàn)人,康復(fù)理療師只有5000多人,據(jù)估計(jì),中國(guó)未來(lái)大概需要35萬(wàn)康復(fù)技術(shù)人員。
從業(yè)者收入十分可觀,目前我國(guó)城市的熟練的康復(fù)理療師月薪約可上萬(wàn),二三線城市也有望達(dá)到6000+。
實(shí)施從業(yè)人員持證上崗制度,康復(fù)理療師證是單位錄用、考核、晉升的重要依據(jù),也是康復(fù)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)康復(fù)治療科
養(yǎng)老院、
養(yǎng)療院、
老年公寓等
兒童福利院、
社會(huì)福利院等福利單位機(jī)構(gòu)等
康復(fù)護(hù)理院、
康復(fù)醫(yī)院等醫(yī)療等單位
康復(fù)中心、
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等
衛(wèi)生、殘聯(lián)、特教、民政等康復(fù)機(jī)構(gòu)或病患家庭
班級(jí)類(lèi)型 | 課程內(nèi)容 | 課程價(jià)格 | 保障服務(wù) |
高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員 | 老年人生活照料 老年人基礎(chǔ)護(hù)理 老年人康復(fù)護(hù)理 老年人心理護(hù)理 老年常見(jiàn)疾病護(hù)理 老年人臨終關(guān)懷 老年人營(yíng)養(yǎng)護(hù)理 |
網(wǎng)絡(luò):3980元 | 1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名 2.學(xué)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo)答疑 3.當(dāng)次考試不過(guò),免費(fèi)重讀下一期 |
“在優(yōu)路教育參加的中醫(yī)康復(fù)理療師培訓(xùn)很受用,目前已經(jīng)成功轉(zhuǎn)行在康復(fù)中心工作,發(fā)展空間也很大。通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。一方面,要合理安排各模塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都要根據(jù)自身?xiàng)l件分配;另一方面,知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐的結(jié)合也很重要。考試只有選擇題,切記仔細(xì)審題,盡量避免失誤。”
“中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)診斷基礎(chǔ)這兩個(gè)是較基礎(chǔ)也是較為重要的,先打好基礎(chǔ)才能提高實(shí)戰(zhàn)技術(shù)。面授課講的很全面,一定要跟著老師的思維導(dǎo)圖有條理地做筆記、做回憶。優(yōu)路教育的課程讓我深受啟發(fā),有了真知識(shí)才能把它轉(zhuǎn)化為能力,優(yōu)路的課程方法很系統(tǒng)受用,謝謝老師們的付出。”
中醫(yī)康復(fù)理療師是運(yùn)用康復(fù)理療技術(shù),從事康復(fù)理療的專(zhuān)業(yè)人才,通過(guò)灸刮痧、推拿點(diǎn)穴、拔罐熱療、耳穴診治、反射療法、心理療法、飲食療法等中醫(yī)康復(fù)理療技術(shù),為亞健康人群提供康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理和康復(fù)保健等服務(wù)。中醫(yī)康復(fù)理療師的診療方法簡(jiǎn)單易行,沒(méi)有副作用,是人們防治亞健康的較好選擇。
這里我向大家推薦優(yōu)路。
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司成立于2005年,是為人士提供再教育的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn),人員碩士/博士研究生入學(xué)考試考前培訓(xùn)等。公司下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌。優(yōu)路教育誠(chéng)信教學(xué),用心打造中醫(yī)康復(fù)理療師課程;專(zhuān)職老師,精心研發(fā)中醫(yī)康復(fù)理療師課程。智能化教學(xué),全景式服務(wù),教材精講、串講預(yù)測(cè)、考前點(diǎn)題、智能教學(xué)。
教材精講:根據(jù)教材,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題進(jìn)行精講,讓學(xué)員掌握教材中重要知識(shí)點(diǎn)體系,搭建框架,夯實(shí)基礎(chǔ)。
智能教學(xué):匯總梳理核心要點(diǎn),自主研發(fā)教輔資料,打造精簡(jiǎn)易懂課程,依托智能題庫(kù),跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)全程,隨時(shí)解困答疑。
串講預(yù)測(cè):通過(guò)對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)分析,用仿真題集進(jìn)行強(qiáng)化,并預(yù)測(cè)考點(diǎn)和考試方向,讓學(xué)員能夠掌握應(yīng)考內(nèi)容。
考前點(diǎn)題:以分析考點(diǎn)為主,結(jié)合相關(guān)信息對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行梳理,并掌握答題技巧和方法。
科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
教學(xué)體系—輕松化
2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識(shí)樹(shù)”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫(kù),實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專(zhuān)業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù);以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
融合式教學(xué)
將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
屬地化教學(xué)
全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
教學(xué)規(guī)劃:根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)屬化學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化屬地面授。
測(cè)評(píng)管理:依托智能題庫(kù)分梯度安排測(cè)試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
分層服務(wù):總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù),屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo)及答疑;
3、當(dāng)次考試不過(guò),可免學(xué)費(fèi)重讀下一期。
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