有問(wèn)題課堂即時(shí)解答;更多互動(dòng),提高課堂靈活性;全身心、全方位幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境;與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研;細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù);浸入式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
班級(jí)人數(shù):個(gè)性化小班教學(xué)。
課時(shí)安排:見(jiàn)下方表格。
等級(jí):S1/S2/S3/S4
課程特色:完全在線開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境,簡(jiǎn)單易用,效果真實(shí)可見(jiàn),學(xué)與玩的融合,寓教于樂(lè)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:AppInventor編程,手機(jī)應(yīng)用編程,具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想等。
等級(jí)
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課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
S1 | 2次4課時(shí) |
AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。 |
S2 | 15次30課時(shí) |
掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專(zhuān)有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
S3 | 11次22課時(shí) | 掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ),掌握算法、過(guò)程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 12次24課時(shí) | 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。 |
王洋 小碼研究院院長(zhǎng) 中國(guó)早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺(tái)開(kāi)發(fā)人員之一,中國(guó)早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計(jì)算委員會(huì)”指導(dǎo)老師,國(guó)家軟件出口中心經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育,“基于學(xué)生認(rèn)知曲線的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”創(chuàng)始人。 著有暢銷(xiāo)書(shū)《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)《蒙特梭利認(rèn)證教師》。家庭教育實(shí)踐者,著有500萬(wàn)字兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)兒子考入知名國(guó)際學(xué)校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長(zhǎng),以獨(dú)有的“愛(ài)與自由”教育理念影響著百萬(wàn)家庭。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都愿意讓孩子接受少兒編程,這是一門(mén)課外輔導(dǎo)課程,可以給孩子帶來(lái)多方面的能力提升。少兒編程可以成為現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的必修課,因?yàn)樗軌蛱嵘⒆拥倪壿嬎季S能力,讓孩子能夠掌握更加精通的語(yǔ)言交流方法,還可以讓孩子有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,有如此多的優(yōu)勢(shì)家長(zhǎng)當(dāng)然不能忽視。學(xué)習(xí)少兒編程選擇小碼王,小碼王少兒編程用全新的教學(xué)思維給孩子帶來(lái)了課程講解的全新方式,讓孩子更容易接受課程,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。而少兒編程課程的價(jià)格,想必也是各位家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題之一吧,今天,小編圍繞“少兒編程培訓(xùn)班價(jià)格”這一問(wèn)題,具體地來(lái)給大家介紹一下:
少兒編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)班費(fèi)用多少錢(qián)?
少兒編程學(xué)費(fèi)選擇的質(zhì)量越高相較于其他少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格也會(huì)高,一般的家庭很持續(xù)讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)編程。所以,小編推薦一家性價(jià)比較高的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小碼王。
為了方便孩子選擇課程類(lèi)目,小碼王將編程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)體系,包含Scratch、NOIP奧林匹克信息學(xué)競(jìng)賽、Python人工智能等課程,更貼近孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通俗易懂的語(yǔ)言,幫助孩子循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)編程知識(shí),掌握編程技能。
目前,小碼王少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已擁有數(shù)百名專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),提供較優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,并定期對(duì)任教老師進(jìn)行抽查、監(jiān)督和評(píng)級(jí)。滿足家長(zhǎng)及孩子的要求。
編程學(xué)習(xí)對(duì)于孩子而言意味著什么?
小碼王少兒編程屬于大品牌,有保障,孩子學(xué)得開(kāi)心,成績(jī)也有明顯提升,這也正是家長(zhǎng)想看到的。其次,孩子學(xué)習(xí)編程不僅能夠改變孩子思維方式,還有助于孩子在未來(lái)獲得更多學(xué)習(xí)及就業(yè)機(jī)會(huì)。
1.提升思維方式
很多科技大佬都是在小的時(shí)候?qū)W習(xí)編程,因?yàn)榫幊虒W(xué)習(xí)核心是計(jì)算機(jī)思維,有利于孩子形成計(jì)算機(jī)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的思考方式。例如,特斯拉公司CEO埃隆·馬斯克6歲開(kāi)始學(xué)編程;阿爾法狗的創(chuàng)始人德米什•哈薩比斯8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程;Facebook創(chuàng)始人扎克伯格10歲學(xué)習(xí)編程;蘋(píng)果公司的前CEO喬布斯12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程等,足以證明隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的掌握編程技能越早,對(duì)思維方式影響就越深遠(yuǎn)。
2.創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)就業(yè)機(jī)會(huì)
編程作為人工智能基礎(chǔ),成為孩子未來(lái)必備技能。良好的編程技能有助于孩子在信息學(xué)奧賽取得優(yōu)異成績(jī)或名次,幫助孩子現(xiàn)場(chǎng)簽約拿到名額,甚至可以出國(guó)游學(xué)。未來(lái)孩子將要和機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng),掌握編程技能,有助于孩子獲得更多工作機(jī)會(huì),成為科技社會(huì)創(chuàng)造者。
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