重慶龍湖時代編程培訓(xùn)機構(gòu)
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重慶編程怎么樣

重慶編程怎么樣

AI時代來臨,很多工作將被人工智能取代,未來的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個時代的較前沿,具備未來社會所需的核心軟實力。學(xué)習(xí)編程,能夠提升孩子的綜合學(xué)科能力,幫助孩子把握未來機會,提高自身競爭力。


選擇App Inventor手機開發(fā)課程的理由


  • 提高成績

    編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

  • 有機會

    擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優(yōu)惠或資格。

  • 提升創(chuàng)造力

    創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。


學(xué)習(xí)App Inventor課程較終能給孩子帶來什么?


  • 抽象邏輯能力

    邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認(rèn)識的終極方法。

  • 解決問題的能力

    解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力的必要途徑。

  • 面向未來的能力

    讓孩子學(xué)會自律,提高學(xué)習(xí)效率進一步提高孩子的創(chuàng)造力。

  • 創(chuàng)新思維能力

    提供編程能力,幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。


App Inventor手機開發(fā)課程內(nèi)容


等級 課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1 2次4課時 AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。
S2 15次30課時 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 11次22課時 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 12次24課時 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。


來自爸爸媽媽的反饋

爸爸說


我是從事軟件工作的,但因工作忙無法持續(xù)教孩子喜歡的編程。好在報了小碼王的課,有專業(yè)的老師教導(dǎo),孩子興趣也越發(fā)濃厚,在小碼王舉辦的比賽中也取得了不錯的成績!

媽媽說


編程課是孩子較愛上的課,閑暇之余做得較多的事就是在電腦上編寫各種有趣的小游戲。每一個編程作品的獨立完成,對孩子而言都是成就感、自信心以及創(chuàng)意思維的一次巨大提升!


孩子學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢有哪些?


1.強化孩子的邏輯思維能力
可能會有不少家長覺得,學(xué)習(xí)少兒編程能鍛煉邏輯思維能力、提高學(xué)習(xí)效率的說法太過空泛。但當(dāng)我們面對復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時,編程鍛煉出來的思維方式能夠地將問題化繁為簡,這就是編程之所以不僅僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),還進入了中小學(xué)課堂的原因。
 
2.增加孩子的抽象思考能力
抽象邏輯思維是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維,通過概括、判斷和推理進行的高級思維方式。一般情況下,孩子的抽象邏輯思維在 3-7 歲開始萌芽,7-15 歲迅速發(fā)展。這種思維,不僅需要家長的引導(dǎo),還需要孩子不斷地接觸新事物和學(xué)習(xí)。
 
3.提升孩子國際性的溝通能力和競爭力
從目前的經(jīng)濟驅(qū)動力來看,如果需要進一步提升社會的經(jīng)濟發(fā)展,則更加需要大量的信息技術(shù)人才。而這些信息技術(shù)人才的工作,都需要一項非常核心的能力:編程能力。我們甚至可以認(rèn)為,具備編程能力是獲取更多好機會的門票和從事人工智能時代高尊重高收入職業(yè)的較重要的敲門磚之一。

現(xiàn)在少兒編程教育十分火爆,家長們讓孩子學(xué)會編程,或是希望他們能夠?qū)W會編程技術(shù),為信奧比賽做好準(zhǔn)備,或是希望他們能夠通過學(xué)習(xí)編程提升邏輯思維能力,或是單純地想要幫助他們擺脫游戲上癮的問題。雖然家長很喜歡少兒編程,但是不知道給孩子選擇哪家機構(gòu)。今天,小編為你推薦小碼王少兒編程班。我們先一起來看看吧~

首先,我們來看看小碼王教學(xué)環(huán)境如何?

首先在學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境上,引進了歐美先進教育理念和課程平臺,能給孩子們帶來現(xiàn)金的教育傳遞,在加上老師面對面教學(xué),小班形式教學(xué),能讓孩子在課堂上有問題隨時提問回答,增加老師同學(xué)們之間的互動交流,提高學(xué)習(xí)效率。

少兒編程課程安排:

其次在課程設(shè)置上很合理,結(jié)構(gòu)簡單,趣味性強,分別有Scratch少兒編程課程、Python程序開發(fā)課程、少兒C++程序算法課程、少兒APP手機開發(fā)課程,這四種課程的編程學(xué)習(xí)內(nèi)容有些不同,但都是基于培養(yǎng)孩子的思維能力,創(chuàng)造力和想象力為主,6-17歲的青少年都可以學(xué)習(xí)。

少兒編程教學(xué)效果:

小碼王擁有超強的師資教研團隊,為孩子們打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì),幫助孩子掌握更多的少兒編程技能,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,讓孩子們學(xué)會自律,善于思考問題,為后續(xù)發(fā)展做好鋪墊。

我們要知道,未來的教育少不了編程的存在,編程教育也是未來挑選人才素質(zhì)模型的大趨勢,孩子學(xué)習(xí)編程之后,能在抽象邏輯思維、解決問題、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)四大能力上有所提升。

然后在日常的學(xué)習(xí)上也會有自己的思考空間,哪怕以后的學(xué)科要加入編程知識,孩子從小就接觸到了也沒什么可擔(dān)心的,對孩子有利無害。

而且在小碼王少兒編程學(xué)習(xí)過的孩子,都是可以參加編程比賽的,他們能自己創(chuàng)作出有趣的小游戲,讓孩子接受專業(yè)的STEAM教育,可以從不同學(xué)科的思維角度去分析事物,成為未來世界的創(chuàng)造者,學(xué)習(xí)少兒編程不一定要成為一名程序員,在未來的發(fā)展上,可以有更多面向世界發(fā)展的機會。

少兒編程班地址:

1.總部地址 :杭州 · 城西銀泰城 · C座19樓

2.全國各省市均設(shè)有小碼王校區(qū),詳細(xì)地址可咨詢客服或撥打下面免費咨詢熱線~

少兒編程適合幾歲的孩子學(xué)?

小碼王少兒編程課程是專門為中國兒童研發(fā)的,處在小學(xué)生階段或者初高中階段,對于少兒編程感興趣的學(xué)員皆可報讀。同時課程是針對學(xué)員的基礎(chǔ)情況和興趣愛好進行分班分級教學(xué)的,基礎(chǔ)差學(xué)員或者有一定基礎(chǔ)學(xué)員皆可報讀,我們老師會根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)量身定制授課內(nèi)容!小班教學(xué)還可以給予一對一的指導(dǎo)。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進入 重慶龍湖時代編程培訓(xùn)機構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

重慶龍湖時代編程培訓(xùn)機構(gòu)

由深耕行業(yè)多年的IT教育創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。

導(dǎo)航

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