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天津中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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天津高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

天津高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

雖然我國(guó)的教育一直重視英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,從義務(wù)教育開(kāi)始就普及英語(yǔ),但學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)并不那么理想。很多學(xué)生雖然在英語(yǔ)上花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,但還是不能熟練的掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言,因此參加高中英語(yǔ)培訓(xùn)的人也越來(lái)越多。

高二英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)介紹


高中學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ),一方面可以促進(jìn)心智、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高;另一方面,掌握一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)種可以為學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)和進(jìn)行國(guó)際交往創(chuàng)造條件。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程有利于提高民族素質(zhì),有利于我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和國(guó)際交往,有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。在課堂學(xué)習(xí)本課程,將有助于高中學(xué)生獲得基本的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、靈活多樣的學(xué)習(xí)策略以及跨文化交際意識(shí)和能力。有利于學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。


怎么學(xué)習(xí)才可以提高英語(yǔ)成績(jī)?


首先,大聲的讀。高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)千萬(wàn)不能忽視了大聲朗讀的重要性,許多高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師將關(guān)注的重點(diǎn)都放在了知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,對(duì)于朗讀似乎沒(méi)有給予足夠的重視。但是大家都知道,學(xué)習(xí)語(yǔ)言是需要建立語(yǔ)感的,而大聲的讀就是一個(gè)建立語(yǔ)感的過(guò)程,每天時(shí)間不用長(zhǎng),只要堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),一個(gè)星期之后相信孩子自己就會(huì)有感覺(jué)了。 其次,反復(fù)的背。背單詞、背句型、背語(yǔ)法、背課文等等,這些學(xué)習(xí)都知道,但是在背的過(guò)程中,許多學(xué)生卻總是效果不明顯,他們也背,但為什么沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期呢?一個(gè)主要的原因就是背的方法不對(duì),背會(huì)之后就覺(jué)得自己已經(jīng)徹底學(xué)會(huì)了,忘了復(fù)習(xí),等到想起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)徹底全忘了,還得重新來(lái)背,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)自信心也是一個(gè)打擊。 較后,反復(fù)的練。高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)不能忽視了練習(xí)的重要性,而且練習(xí)也是有技巧的,對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)要反復(fù)的練,對(duì)于那些易考的地方要反復(fù)的練,不斷的加深學(xué)生的印象。


一對(duì)一的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)效果怎么樣?


  • 因材施教,有針對(duì)性

    首先,網(wǎng)上一對(duì)一的高中英語(yǔ)輔導(dǎo),相比于傳統(tǒng)的線下輔導(dǎo)班來(lái)說(shuō),有著更強(qiáng)的針對(duì)性,老師會(huì)在上課前根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生更好的提升自我,做到真正的個(gè)性化教學(xué)。無(wú)論學(xué)生有偏科還是基礎(chǔ)差的情況,都可以在老師的幫助下進(jìn)行單獨(dú)提升,因材施教效果更明顯。

  • 更好理解學(xué)校里的知識(shí)

    其次,總有一些學(xué)生由于各種各樣的原因,導(dǎo)致跟不上學(xué)校里的進(jìn)度。而一旦落下其中的一節(jié)課程,之后的學(xué)習(xí)都會(huì)感到吃力,學(xué)習(xí)節(jié)奏容易被打亂,這時(shí)就可以參加網(wǎng)上1對(duì)1的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。有了專(zhuān)業(yè)老師的幫助,可以讓學(xué)生更好的理解學(xué)校課堂上的知識(shí),既能幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ),還能跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免影響正常的學(xué)習(xí)。


課程體系



高二英語(yǔ)具體課程表


班型 模塊 內(nèi)容安排
上學(xué)期 必修5 必修5 Unit1 Great scientists
必修5 Unit2 The United Kingdom
必修5 Unit3 Life in the future
階段性鞏固(Unit1-Unit3)
必修5 Unit4 Making the news
必修5 Unit5 First aid
期中復(fù)習(xí) 期中復(fù)習(xí)1
期中復(fù)習(xí)2
期中測(cè)試
選修6 選修6 Unit1 Art
選修6 Unit2 Poems
選修6 Unit3 A healthy life
階段性鞏固(Unit1-Unit3)
選修6 Unit4 Global warming
選修6 Unit5 The power of nature
期末復(fù)習(xí) 期末復(fù)習(xí)1
期末復(fù)習(xí)2
期末測(cè)試
 
下學(xué)期 選修7 選修7 Unit1 Living well
選修7 Unit2 Robots
選修7 Unit3 Under the sea
階段性鞏固(Unit1-Unit3)
選修7 Unit4 Sharing
選修7 Unit5 Travelling abroad
期中復(fù)習(xí) 期中復(fù)習(xí)1
期中復(fù)習(xí)2
期中測(cè)試
選修8 選修8 Unit1 A land of diversity
選修8 Unit2 Cloning
選修8 Unit3 Inventors and inventions
階段性鞏固(Unit1-Unit3)
選修8 Unit4 Pygmalion
選修8 Unit5 Meeting your ancestors
期末復(fù)習(xí) 期末復(fù)習(xí)1
期末復(fù)習(xí)2
期末測(cè)試

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