軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn)設(shè)計(jì)了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕成人內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
樂(lè)博樂(lè)博的編程與機(jī)器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué),沒(méi)有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
基于學(xué)習(xí)效果可視化,小班教學(xué)模式,提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)。通過(guò)建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到了教學(xué)效果可評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動(dòng)手能力
班制 | 課時(shí) | 開(kāi)課時(shí)間 | 班型 | 授課對(duì)象 |
---|---|---|---|---|
6-8人 | 90分鐘 | 隨到所學(xué) | 周六日/晚上 | 4-6歲的兒童 |
近幾年來(lái),少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展非常迅速,很多的家長(zhǎng)和孩子都紛紛前去體驗(yàn),但是學(xué)習(xí)少兒編程要注意哪些問(wèn)題呢?為什么讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程?成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人課程好不好?成都樂(lè)博樂(lè)博有什么特色呢?今天就給大家具體介紹下這個(gè)問(wèn)題。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
現(xiàn)在參加少兒編程培訓(xùn)的孩子,大部分都在六歲到十六歲之間,這個(gè)時(shí)期被認(rèn)為是語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,如果在這個(gè)時(shí)期,沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸語(yǔ)言的話,那么他的語(yǔ)言能力就完全的被破壞掉了,而且是不能再發(fā)生逆轉(zhuǎn)了,而且這個(gè)年齡段的孩子,在心理方面有一個(gè)特殊性,要造就他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)模式和方式,少兒編程的學(xué)習(xí),是在使用當(dāng)中學(xué)習(xí)編程知識(shí)的,也就是,它是一邊學(xué)習(xí),一邊使用的,而不是像大家所想的那樣,先學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,然后再使用編程語(yǔ)言解決問(wèn)題的。
在學(xué)習(xí)少兒編程的時(shí)候,不僅要學(xué)會(huì)語(yǔ)言的手段,還要懂得語(yǔ)言的非語(yǔ)言手段,因此正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是非常的注重教授語(yǔ)言的功能,和表達(dá)功能的各種非語(yǔ)言的手段,以為孩子們提供一個(gè)編程語(yǔ)言的環(huán)境和應(yīng)用場(chǎng)景,培訓(xùn)少兒運(yùn)用編程語(yǔ)言,來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。
可見(jiàn),少兒編程的學(xué)習(xí),要抓住時(shí)機(jī),特別是孩子的年齡方面,如果年齡過(guò)大的話,可能學(xué)習(xí)起來(lái)就有些困難了,較好是在六歲左右,就去參加少兒編程培訓(xùn),這樣孩子們會(huì)非常的容易接受的,而且很快也會(huì)喜歡上這門課程。
那么,成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人課程有什么特色呢?
4-8歲積木課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
積木機(jī)器人課程特色主要是打造趣味教學(xué)課堂,培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣;打造優(yōu)勢(shì)教學(xué)陣容,全職任教老師手把手指導(dǎo)還有心理學(xué)指導(dǎo)老師坐鎮(zhèn),服務(wù)到每一位學(xué)員和家長(zhǎng)。除此之外還有更多學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)可以選擇,你準(zhǔn)備好了嗎,現(xiàn)在就開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式吧!
成都樂(lè)博樂(lè)博的積木機(jī)器人比其他機(jī)器人好在哪里?
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人的積木機(jī)器人樂(lè)學(xué)班專門為4-8歲的孩子開(kāi)設(shè),有著它獨(dú)特的教學(xué)方式。這個(gè)階段的孩子處于幼兒園和小學(xué)的初學(xué)階段,對(duì)什么都很感興趣,學(xué)習(xí)方式也有所不同,這個(gè)課程專門適應(yīng)此階段的孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),每節(jié)課都會(huì)適當(dāng)加入新的內(nèi)容,搭建新的機(jī)器人,不斷地吸引著孩子的注意力,讓孩子一天一天慢慢積累,逐漸喜歡上機(jī)器人。如您還有其它疑問(wèn),可以撥打我們的免費(fèi)咨詢電話:400-0929-858。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 成都武侯區(qū)新光路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程 詳細(xì)了解,咨詢電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ) 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過(guò)程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育 優(yōu)路教育