EV3控制器:機器人控制中心和供電站,高速USB傳輸,USB主設備、藍牙、無線支持。可連接蘋果和安卓系統(tǒng)。
編寫程序:使用EV3 Programer應用程序,在電腦、平板和手機上為機器人編寫思想。
創(chuàng)意idea:加入孩子們的創(chuàng)意,做出無二的機器人。
EV3配件:各種標準零件,梁、軸、銷,及各種齒輪、大號轉盤,多種結構獨特個性化機器人部件。
開班形式:小班授課,每個班級6-8人。
授課課時:40次課/80課時。
機器人編程課程更注重鍛煉學生創(chuàng)造力、想象力,學生根據(jù)任務要求,獨立思考,創(chuàng)作個性十足的作品,較大限度利用右腦資源。課程將科學、技術、工程,藝術、數(shù)學等各學科內(nèi)容于一體。
注重學習過程,注重學習與現(xiàn)實聯(lián)系。調(diào)動學生興趣,提高學習積極性。等各學科內(nèi)容于一體。注意力、記憶力、想象力、自省力全面提升,獨立思考、個性思維能力提升。
我們有全方位的評價考核體系,從每課一評到每月展示、再到每季度每年的能力評價,堅持做到對每一個孩子負責,讓家長和老師及時了解到孩子們較真實的上課情況。
童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。那么我們應該怎么給孩子報名學習?下面我們快來看看機器人少兒編程課培訓機構地址以及電話。
童程童美課程體系設計完整而精細,涵蓋適合學齡前兒童學習的樂高創(chuàng)意啟蒙課程和適合小學、初中、高中年齡段孩子學習的人工智能編程、智能機器人編程以及信息學奧賽編程。
涉及的知識點隨著課程的推進而深入,各階段課程之間可無縫銜接,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學習。
在教學理念上,童程童美更注重孩子的生理和心理特點。因為孩子比起成年人會更有好奇心,但也更容易走神,所以對于少兒編程教學來說,采用寓教于樂的方式才是有效的。
老師們會通過一個個與生活日常緊密相關的項目實踐,讓孩子從“玩中學”并逐步過渡到“獨立學習”的階段,孩子獲取知識的同時,掌握了學習方法,逐步培養(yǎng)孩子分析問題、解決問題的能力。
童程童美離你較近的少兒編程機構
18年編程教學經(jīng)驗,5000多名員工,遍布全國50多座城市,開設250多家中心,8萬名學員同時選擇學習的少兒編程培訓,學的人多自然是好培訓!
咨詢電話:400-0929-858
到童程童美學編程有什么益處
1、藝術興趣不敵編程
家長在小學時,會讓孩子學習很多的興趣班,比如鋼琴、美術、編程,用特長來告訴老師,孩子有多。面對激烈的數(shù)學,更多的孩子選擇學習編程,參加信息學奧賽,并以優(yōu)異的成績來增加面試分。
作為中國基礎教育“五大學科奧賽”之一的信息學奧林匹克競賽, 是一項充分體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的比賽,融合了“思維性與實踐性”、“開放性與基礎性”、獨立性與合作性” 等多要素。因此,歷年高考的自主招生或者生,它都起到了非常重要的作用,尤其是攻讀世界排名前列的學校。
2、編程能提升抽象邏輯思維能力
抽象邏輯思維是一種能反 映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維,通過概括、判斷和推理進行的高級思維方式。一般情況下, 孩子的抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15 歲迅速發(fā)展。這種思維,不僅需要家長的引導,還需要孩子不斷地接觸新事物和學習。而學編程是提升孩子抽象邏輯思維較好的路徑之一。
隨著STEAM教育的普及,愈來愈多的家長開始讓孩子學習編程。在不斷發(fā)展的信息時代,編程是較基礎的語言,并影響著孩子們的抽象邏輯思維的發(fā)展。
3、編程思維影響著邏輯分析能力
孩子通過學習編程來培養(yǎng)的數(shù)學思維和編程思維,可以學會如何把瑣碎分散的難點抽象概括成有待解決的問題,然后把復雜的大問題分解成多個簡單的小問題,再用科學嚴謹?shù)姆椒ㄈシ治霾⒃O計出嚴密的解決步驟,較后讓計算機自動化地幫助我們?nèi)ポ^率地完成。編程思維是要像計算機科學家一樣去思考,并被廣泛地運用于各領域。據(jù)統(tǒng)計,7~12 歲是孩子邏輯思維啟蒙的黃金時期,與目前市場上眾多的編程I具和技能相比,家長應更重視對孩子編程思維的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)孩子的嚴謹習性
學習編程對提高孩子的專注能力有很大幫助。在編程的世界里,你多輸入一個標點符號,都會造成程序大亂,無法運行,更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。面對學習中的錯誤,孩子容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習慣,這對孩子今后的學習、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。
5、增進解決問題的能力
除了提升孩子的嚴謹度,學編程還能增進解決問題的能力。與數(shù)學不同,它是一門即學即用的學科。通過編程語言,孩子可以設計一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應門等,甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。
相比數(shù)學,編程的實用性如此之強,自然也會成為老師面試的重要加分項。很多出國留學的家長也明白,編程已成為國外的義務教育,必須現(xiàn)在讓孩子學習編程來跟上國外的學習進度。全民編程絕不是一句口號,它提升了美國所有孩子的思維能力和編程技能。所有的一切都告訴我們,孩子能懂編程,才能成為信息時代的中堅力量。
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