北京新航道考研英語(yǔ)培訓(xùn)

授課學(xué)校：北京新航道雅思培訓(xùn)(北京總部)
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：2509人
教學(xué)點(diǎn): 9個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
咨詢(xún)電話:
發(fā)布時(shí)間: 2020-10-26 15:50:59
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新航道考研英語(yǔ)課程使用內(nèi)部精編講義《考研英語(yǔ)高頻1000詞》、《考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句精講100句》。課程講解考研核心5500詞中的1000個(gè)高頻詞及其衍生派生詞等，旨在通過(guò)梳理和講解提升詞匯量，解決閱讀中對(duì)關(guān)鍵詞的理解問(wèn)題。以真題中的長(zhǎng)難句解析為依托，系統(tǒng)講解考研英語(yǔ)語(yǔ)法體系。兩門(mén)課是寫(xiě)作基礎(chǔ)和篇章閱讀的兩門(mén)基礎(chǔ)課。課程輔助備考書(shū)為《2021 考研英語(yǔ)核心詞匯筆記》《閱讀理解精讀200篇（經(jīng)典版）》。

課程目的

備考

有計(jì)劃、有步驟地完成英語(yǔ)備考
規(guī)律

了解英語(yǔ)各個(gè)題型命題規(guī)律
考點(diǎn)

熟悉考點(diǎn)，掌握技巧達(dá)到較佳效果
技巧

掌握解題技巧，提升考分

課程特色

三段式教學(xué)

使用三段式教學(xué)方式，課程的設(shè)計(jì)是非?？茖W(xué)的，符合廣大考生的學(xué)習(xí)規(guī)律，而且新航道的老師都是來(lái)自的教師，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)在三年以上。
量身定制班型

根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況安排合適的課程，幫助學(xué)員以適合他們的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面教授英語(yǔ)，除了基礎(chǔ)教學(xué)，老師也會(huì)帶學(xué)員練習(xí)。

提員能力

課程豐富，強(qiáng)大師資陣容為學(xué)員保駕護(hù)航；采取精品小班課程授課更有針對(duì)性；教授考試方法及應(yīng)試技巧，提高學(xué)員的應(yīng)試能力。
制定學(xué)習(xí)方案

課程采取課前、課中、課后各個(gè)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，專(zhuān)注英語(yǔ)高能，每位學(xué)員進(jìn)行入學(xué)分級(jí)測(cè)試，出具測(cè)試分析報(bào)告，根據(jù)分析報(bào)告定制學(xué)習(xí)方案。

新航道英語(yǔ)優(yōu)惠政策

一、定制課程優(yōu)惠政策

課程項(xiàng)目	對(duì)應(yīng)優(yōu)惠
4R 精英學(xué)堂	買(mǎi)10送10，送助教口語(yǔ)陪練或?qū)懽髋臅r(shí)數(shù)	無(wú)雙倍課時(shí)

精英工作室	8 折起優(yōu)惠，享受歷史新低。還有機(jī)會(huì)送兩次雅思官考。

二、常規(guī)班課優(yōu)惠政策

課程項(xiàng)目	對(duì)應(yīng)優(yōu)惠
暑假班	4月19日預(yù)報(bào)暑假班6折起，創(chuàng)歷史新低

三、留學(xué)產(chǎn)品優(yōu)惠政策

項(xiàng)目分類(lèi)	項(xiàng)目名稱(chēng)	報(bào)班優(yōu)惠
打包項(xiàng)目	騰飛項(xiàng)目	送托福官考一次
	錦秋 ALEVEL	送雅思官考一次
	英澳及北美直通車(chē)	送雅思或托福官考
	考研留學(xué)雙保險(xiǎn)	/
	考研留學(xué)雙保險(xiǎn)	/

如何選擇適合自己的英語(yǔ)班？

首先，注重機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程的設(shè)置一定會(huì)比較人性化。人性化的設(shè)置都會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)去因材施教；

其次，要了解老師的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)方式。每個(gè)人上課方式不同，老師教學(xué)方式與習(xí)慣也是不一樣的，所以要去試聽(tīng)課了解一下老師的教學(xué)習(xí)慣，然后再根據(jù)自己喜歡的方式選擇合適的老師；

較后，注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)有所差別，即使老師有多么好，若是課程增值服務(wù)一塌糊涂，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等一切關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題不管不顧那也很難幫助學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，報(bào)班的意義也不大。

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