TOEFL成績與獎學金的成功率是相關(guān)的。一般來說,如果我國考生的TOEFL成績能達到80分,則很有可能被美國普通大學的研究生院錄取;如果能考到100分左右,則申請獎學金的機會就更大了。國外許多政府部門,私人或機構(gòu)獎學金計劃,執(zhí)照證明機構(gòu)等也是依據(jù)TOEFL成績來評審接受人的英文程度。
課程班型:小班5-9人
使用教材:采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學;
入學水平:大二/大三英語程度,新托福90分或同等水平;
課程目標:為需要考較數(shù)的學員量身定制分科教學方案,精華匯總重難點題型解題技巧;
單元一 | 練習、講解、文章整體脈絡(luò)梳理;課堂模擬綜合寫作練習;背誦核心詞匯詞組 |
單元二 | 近期綜合寫作題對應點介紹講解;綜合寫作閱讀精讀;文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元三 | 獨立寫作結(jié)構(gòu)總復習;背誦核心詞匯詞組;長難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元四 | 近期考題的brainstorming和難點排除;寫1套作文;文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元五 | 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解;背誦核心詞匯詞組;、文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元六 | 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解;練習、講解、詞匯積累、長難句分析; |
單元七 | 獨立寫作近期熱門考題話題和思路講解;長難句分析; |
單元八 | 考試注意事項提醒和復習方法指導;寫1套作文;講解、詞匯積累、長難句分析; |
朗閣美國考試學院專業(yè)教學研發(fā),不超過10人的V10圓桌小班授課,互動頻率高,學生參與度高。
個性化定制課程計劃,學管課后系統(tǒng)輔導,幫助知識點消化,鞏固學習效果。
緊貼官方全電腦考試模式,配以官方題庫測試,還原生動的考試場景。
貫徹官方綜合技能考試精神,通過第二文化主題課堂提生語言輸出能力,穩(wěn)進提升英語能力水平。
免費為學員能提供考試代報名服務,節(jié)省學員備考精力。
畢業(yè)于新南威爾士大學,積累了豐富的見聞授之于課堂 。關(guān)心每一位學生的成長,提倡差異化制定教學目標的 授課方式,培養(yǎng)多名學員近。
朗閣經(jīng)驗豐富星級主講,寫作教學領(lǐng)頭人。多年教學經(jīng)驗,曾游 歷多國,授課風格幽默活潑,擅長針對不同學生特點因材施 教,有大量語料,課堂推崇邏輯思維的訓練。
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