杭州下沙區(qū)SAT培訓(xùn)班哪學(xué)好？

杭州下沙區(qū)SAT培訓(xùn)班哪學(xué)好？杭州朗閣采用小班授課模式，學(xué)生入學(xué)之初便進(jìn)行相應(yīng)測(cè)試，然后再根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案及適合班型。SAT課程設(shè)計(jì)上也關(guān)注不同程度學(xué)生的需求，從基礎(chǔ)差的SAT預(yù)備到后期的SAT強(qiáng)化再到SAT突破，每階段還要進(jìn)行相應(yīng)的能力評(píng)估，保障學(xué)習(xí)效果。

朗閣SAT課程由經(jīng)驗(yàn)豐富老師任教，根據(jù)SAT真題精準(zhǔn)鎖定準(zhǔn)備的詞匯、語法、英美文化背景知識(shí)，全面提高學(xué)生SAT考試的閱讀、寫作、詞匯和語法能力，為進(jìn)入強(qiáng)化段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，掌握SAT一階段學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

朗閣課程優(yōu)勢(shì):

1、6人小班授課，與面對(duì)面

2、全面保分，不到承諾分?jǐn)?shù)，免費(fèi)重讀

3、作文一對(duì)一批改，寫作指日可待

4、口語外教授課，天天

5、獨(dú)有朗閣海外考試研究中心(RAFLE)緊跟實(shí)時(shí)考情，精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)雅思、英語長句中表述的邏輯思維，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀和理解的重點(diǎn)和思路。

學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

1.不限課時(shí) 不限基礎(chǔ)

為學(xué)習(xí)時(shí)間不確定、上課地點(diǎn)不確定、學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)員提供方案;

2.教學(xué) 全面提升

海歸全程精講精練，測(cè)試評(píng)估，保分承諾;

3.因材施教 私人定制

根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求，科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容4專屬課堂 專職輔導(dǎo)

根據(jù)學(xué)員英語水平、考試分?jǐn)?shù)要求、備考時(shí)間為學(xué)員提供1對(duì)1專屬課堂;5全程督管 按時(shí)反饋

課程特色

1. 閱讀、語法、詞匯、寫作四項(xiàng)分項(xiàng)授課，各個(gè)擊破;

2. 專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師授課，確保教學(xué)效果;

3. 與強(qiáng)化課程緊密銜接，為后期強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新SAT考試在三個(gè)方面增加了難度：

一是批評(píng)性閱讀方面。新SAT增加了社會(huì)研究、歷史文獻(xiàn)等方面背景知識(shí)的要求，更加接近于美國本土學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的判斷，而對(duì)于沒有在美國社會(huì)生活的學(xué)生，很難在這方面有建設(shè)性的回答。

二是在數(shù)學(xué)方面的改進(jìn)。面對(duì)新SAT數(shù)學(xué)方面的考試，中國學(xué)生可能失去優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的題目向AP考題的方向發(fā)展，這對(duì)于文科好的同學(xué)是不利的，而對(duì)于“理科男”，雖然數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì)，但英語閱讀方面則沒有優(yōu)勢(shì)。

三是寫作方面的改革。雖然寫作是附加分，但他有您也一定要有，這樣也就變成了“考試科”了。

朗閣SAT閱讀技巧

SAT答題環(huán)節(jié)。與托福閱讀類似,SAT閱讀答題同樣是根據(jù)題干及選項(xiàng)到文章中去找答案,對(duì)于-一些較為復(fù)雜的問題，要回到原文當(dāng)中去尋找文章對(duì)所問事物的原始描述。一旦出現(xiàn)一時(shí)難以應(yīng)答的題目,一定要先略過,等到回答了其他問題再解決這些難題。