童程童美軟硬編程啟蒙課程由樂高WeDo2.0和Scratch3.0編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實融合。課程內(nèi)容涵蓋6大領(lǐng)域百科知識、40個實物搭建作品、114個編程模塊知識。課程學(xué)習(xí)中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
軟硬編程啟蒙課程,由樂高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實融合。課程中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
在樂高搭建過程中,會涉及到物理結(jié)構(gòu)、技術(shù)工程等知識,如 杠桿、齒輪、加速度等,對孩子未來學(xué)習(xí)物理有很大的幫助作用。
學(xué)習(xí)編程即學(xué)習(xí)編程思維,也就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。從而鍛煉孩子的邏輯思維能力,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,提升科技素養(yǎng)。
軟硬編程啟蒙課程學(xué)習(xí)中,每節(jié)課都需要孩子完成一個作品,包括實物的機器人搭建,以及電腦程序的編寫,并能夠通過實物在顯示中的操作運用,同時在電腦程序或動畫中進(jìn)行同步的展示,類似于體感游戲的效果呈現(xiàn)。
無論是學(xué)習(xí)編程還是學(xué)習(xí)樂高機器人搭建,都可以參加國內(nèi)外大型比賽,為孩子提供檢驗學(xué)習(xí)成果的平臺。
人工智能時代,編程技能一定是不可或缺的,從小學(xué)習(xí)不僅有利于他們對編程知識的吸收,而且對于未來說不定還能像扎克伯格,比爾蓋茨一樣,業(yè)的道路上選擇先機。
童程童美是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌,依托集團公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂 高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬 夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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