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深圳龍崗達內IT教育培訓
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深圳龍崗達內產(chǎn)品經(jīng)理課程

深圳龍崗達內產(chǎn)品經(jīng)理課程
產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程源自企業(yè)產(chǎn)品思維,深入解讀產(chǎn)品工作核心,不同基礎分開教學,提高學習效率。線上線下隨時學,24小時TTS在線平臺,學習不掉線。實戰(zhàn)級講師授課,答疑,職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)教學體系聯(lián)合教學。
 
國立大學 競品調研
市場調研方案、競品調研、競品深入分析等內容。
 
延世大學 產(chǎn)品方案
產(chǎn)品設計規(guī)范、引導功能設計、交互設計原理及應用。
 
頸慶熙大學 案例分析
音樂類產(chǎn)品分析、旅游類產(chǎn)品分析、海淘類產(chǎn)品分析。
 
高麗大學 需求文檔
產(chǎn)品需求文檔編寫、數(shù)據(jù)統(tǒng)計介紹、后臺需求文檔。
 
 
 
 
國立大學 數(shù)據(jù)分析
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式、數(shù)據(jù)分析框架、數(shù)據(jù)案例分析。
 
延世大學 后臺構建
后臺與前臺的關系、后臺產(chǎn)品方案、后臺需求原型。
 
頸慶熙大學 技能學習
產(chǎn)品運營思維、PS基本工具、顏色設計技巧等內容。
 
高麗大學 真實項目
項目競品分析、項目原型設計、項目UI對接等內容。
 
 
 
 
達內產(chǎn)品經(jīng)理如何做好自己的工作?
  • 01

    把控用戶需求能力

    對于產(chǎn)品經(jīng)理來說,無非就是將產(chǎn)品打磨成用戶所需要,只有準確地把握用戶需求,才能夠真正地做好產(chǎn)品經(jīng)理的崗位,也才能夠幫助企業(yè)帶來收益。

  • 02

    掌握行業(yè)設計趨勢

    對于企業(yè)來說,產(chǎn)品經(jīng)理的存在就是為了能夠隨時掌握行業(yè)動態(tài),然后把行業(yè)動態(tài)地趨勢融合到產(chǎn)品中去,以提升產(chǎn)品強有力地核心競爭力。這才能成為一個產(chǎn)品經(jīng)理。

  • 03

    用戶數(shù)據(jù)分析能力

    在產(chǎn)品上線的過程中,對于這一系列地用戶體驗數(shù)據(jù),一定要能夠認真地分析,并且能夠從數(shù)據(jù)分析中,得出對于產(chǎn)品優(yōu)化的點,這樣才是一個產(chǎn)品經(jīng)理應該做的。

  • 04

    產(chǎn)品合理規(guī)劃能力

    一個新產(chǎn)品的出現(xiàn),如果不能夠提前做好相關的規(guī)劃與設計,必然也會導致設計出來的產(chǎn)品無法滿足市場及用戶需求,只有懂得合理規(guī)劃產(chǎn)品需求,才能夠幫助企業(yè)產(chǎn)品變得更好。

達內教育簡介

作為國內IT培訓的領導品牌,達內集團的每一名員工都以"幫助每一個學員成就夢想"為己任,也正因為達內人的執(zhí)著與努力,達內集團已成功為社會輸送了50000余名合格人才,為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。希望學員們在IT行業(yè)迅速發(fā)展的浪潮中,繼續(xù)與達內一起進步!

產(chǎn)品經(jīng)理需要掌握的技能
 
01產(chǎn)品基礎
認識互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與產(chǎn)品經(jīng)理、熟悉技術知識:結構圖制作、流程圖制作等。
02掌握技能
用戶角色和用戶畫像分析、搭建用戶使用場景、BRD&MRD的撰寫及內容等。
03產(chǎn)品前臺
電商業(yè)務模式與平臺、四流合一電商平臺、移動項目的開發(fā)流程、搜索功能邏輯分析等。
04產(chǎn)品后臺
后臺業(yè)務模型、后臺模塊設計、后臺技能實操、商品中心、營銷中心、訂單中心等。
05產(chǎn)品運營
產(chǎn)品運營、安卓/蘋果應用市場推廣、APP換量、用戶運營、產(chǎn)品的更新迭代等。
06產(chǎn)品思維
同理心機會判斷、系統(tǒng)能力、用戶體驗、用戶價值模式衡量創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)降維打擊等。
07項目實戰(zhàn)
項目一:教育類產(chǎn)品實戰(zhàn)、項目二:熱門行業(yè)產(chǎn)品實戰(zhàn)、項目三:個性化產(chǎn)品實戰(zhàn)等。
08行業(yè)拓展
橫向拓展在線教育、金融、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、微信小程序、人工智能等不同行業(yè)和領域。
達內教育校區(qū)環(huán)境
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