教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)功底深厚, 授課直擊重點(diǎn), 深諳學(xué)員需求。
EPC總承包模式是指公司受業(yè)主委托,按照合同約定對(duì) 工程建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、采購、施工、試運(yùn)行等實(shí)行全過 程或若干階段的承包。通常公司在總價(jià)合同條件下,對(duì) 其所承包工程的質(zhì)量、安全、費(fèi)用和進(jìn)度進(jìn)行負(fù)責(zé)。
分承包商對(duì)工程項(xiàng)目承擔(dān)的義務(wù),通過總承包商對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)。
業(yè)主把工程的設(shè)計(jì)、采購、施工工作全部委托給一家工程總承包商承擔(dān),總承包商對(duì)工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)全面負(fù)責(zé)。
總承包商可以把部分設(shè)計(jì)、采購和施工任務(wù)分包給分承包商承擔(dān),分包合同由總承包商與分承包商之間簽訂。
業(yè)主對(duì)工程總承包項(xiàng)目進(jìn)行整體的、原則的、目標(biāo)的協(xié)調(diào)和控制,對(duì)具體實(shí)施工作介入較少。
業(yè)主按合同規(guī)定支付合同價(jià)款,承包商按合同規(guī)定完 成工程;較終合同雙方按合同規(guī)定驗(yàn)收和結(jié)算。
考生可以登錄“全國EPC工程總承包項(xiàng)目經(jīng)理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試綜合服務(wù)平臺(tái)”,查詢當(dāng)期考試成績,補(bǔ)考規(guī)則:半年內(nèi)可進(jìn)行一次補(bǔ)考,僅補(bǔ)考未過科目,超過半年未補(bǔ)考或半年內(nèi)補(bǔ)考未過的,需重新考試。
郵電人才交流中心對(duì)培訓(xùn)經(jīng)考試合格的考生頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的專業(yè)技術(shù)證書,統(tǒng)一納入郵電人才交流中心全國EPC工程總承包項(xiàng)目經(jīng)理人才庫??荚嚭细竦目忌瑧{身份證前往各報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取紙質(zhì)證書。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)戰(zhàn)功底深厚, 授課直擊重點(diǎn), 深諳學(xué)員需求。
融合式教學(xué), 梯進(jìn)式教學(xué),屬地化教學(xué), 班期制教學(xué)。
AI智能診斷學(xué)情, 直播視頻單題, 人機(jī)智能答疑, OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)。
個(gè)性化管家服務(wù),智能學(xué)習(xí)服務(wù), 節(jié)點(diǎn)提醒服務(wù),其他目常服務(wù)。
優(yōu)路人才庫, 團(tuán)企人才培訓(xùn),跨界人才合作,職業(yè)技能提升行動(dòng)。
鄭州EPC工程總承包課程學(xué)習(xí)費(fèi)用多少?針對(duì)于EPC工程總承包哪家好,學(xué)費(fèi)多少問題,不同的培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)科班,有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同,自然也造就了培訓(xùn)課程質(zhì)量的不同和學(xué)費(fèi)的高低,所以哪家好,學(xué)費(fèi)多少問題不能夠一概而論。
什么是工程總承包:
平行分包:業(yè)主將建設(shè)工程的設(shè)計(jì)、施工以及材料設(shè)備采購的任 務(wù)經(jīng)過分解分別發(fā)包給若干個(gè)設(shè)計(jì)單位、施工單位和材料設(shè)備供 應(yīng)單位,并分別與各方簽訂合同。
工程總承包:業(yè)主只與一個(gè)設(shè)計(jì)總包單位或一個(gè)施工總包單位簽 訂合同。指依據(jù)合同約定對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、采購、施工和試運(yùn) 行實(shí)行全過程或若干階段的承包。一般情況下,施工總承包管理 單位不參與具體工程的施工,具體的工程項(xiàng)目需要再進(jìn)行分包的 發(fā)包工作。
工程總承包的優(yōu)勢(shì): 有利于建設(shè)工程的組織管理;有利于投資控制;有利于質(zhì)量控制; 有利于工期控制;建設(shè)周期較,而且施工招標(biāo)需要的時(shí)間也較長; 總包報(bào)價(jià)可能較高。
優(yōu)路EPC工程總承包課程及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
崗位實(shí)操訓(xùn)練營教學(xué)模塊
發(fā)承包管理實(shí)施方法
發(fā)承包管理實(shí)施方法
招投標(biāo)編制方法策略
項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)及運(yùn)營
合同風(fēng)險(xiǎn)分析及防范
報(bào)班服務(wù)
1、提供備考指導(dǎo)服務(wù);
2、紙質(zhì)資料免費(fèi)包郵到家;
3、免費(fèi)學(xué)習(xí)至2021年年底。
輔導(dǎo)費(fèi)用面網(wǎng):7980元
EPC工程總承包的優(yōu)勢(shì)
1.合同關(guān)系簡單清晰,減少發(fā)包方協(xié)調(diào)工作量EPC模式中,發(fā)包人只與總承包單位簽訂一個(gè)合同,合同關(guān)系大大簡化,協(xié)調(diào)量大大減少。另一方面,在承包商承擔(dān)設(shè)計(jì)和施工 全部責(zé)任的合同模式中,可以大大降低承包商提出索賠的機(jī)會(huì)。
2、總價(jià)合同,有利于控制項(xiàng)目資金投入EPC總承包合同通常使用固定總價(jià)合同,這就保發(fā)包人能夠在初期明確整個(gè)項(xiàng)目的終成本、支付時(shí)間和金額。驅(qū)動(dòng)總承包商 在合理范圍內(nèi)去優(yōu)化設(shè)計(jì),降低工程造價(jià),在項(xiàng)目施工過程中嚴(yán)格成本控制。
3、實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、采購、施工各階段的合理交叉與融合EPC模式可以有效克服設(shè)計(jì)、采購、施工相互制約和相互脫節(jié)的矛盾,從而有效地實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本和質(zhì)量控制符合建 設(shè)工程承包合同約定。
4、優(yōu)化人力資源配置和組織結(jié)構(gòu)配置 傳統(tǒng)模式下的項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)臃腫,EPC模式優(yōu)化了人力資源配置,減少了管理人員的數(shù)量。
5、提高工程項(xiàng)目質(zhì)量EPC總承包企業(yè)有更合適的施工方案,更高的專業(yè)管理能力,更的技術(shù)人員,有力的保了工程的質(zhì)量。
6、縮短采購管理周期 在EPC模式下,一般設(shè)計(jì)工作結(jié)束了,采購工作也基本結(jié)束,采購工作也可以和施工相配合接口,很大程度上縮短了項(xiàng)目工期。
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