有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京江寧秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京江寧秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn)，從書(shū)法學(xué)習(xí)中掌握書(shū)寫(xiě)技巧，觀摩歷代各種書(shū)法大家作品，泛舟歷史，了解歷代書(shū)法大家情懷。幫助學(xué)員練就一手好字，提升藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀，拓寬心胸、靜淀心性，樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。書(shū)法考試列入部分城市考試項(xiàng)目，其中軟筆占小部分，小、中考也相對(duì)加重了卷面分占比。
書(shū)法藝術(shù)既是一種形學(xué)，又是一種心畫(huà)，須得全神貫注，凝神靜氣，細(xì)察字的結(jié)構(gòu)，久而久之能潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì)。
分析“變化橫”與“基本橫”的形狀差異，如何達(dá)到這種成果，讓觀察能力、分析能力、表達(dá)能力得到發(fā)展。
漢字是由線條組成的、具有審美價(jià)值的方塊文字。每個(gè)字的筆鋒韻致、間架結(jié)構(gòu)、墨法、章法都遵循了書(shū)法美感的視覺(jué)規(guī)律。
| 班型選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 初學(xué)者硬筆班 | 針對(duì)中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練，從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。 |
| 初學(xué)者書(shū)法班 | 針對(duì)初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書(shū)《勤禮碑》為入門(mén)書(shū)體。剖析楷書(shū)筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué)，提高初學(xué)者對(duì)書(shū)法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽，增加初學(xué)者自信心。 |
| 成人硬筆班 | 針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練，以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
| 成人書(shū)法班 | 對(duì)熱愛(ài)書(shū)法，基礎(chǔ)差或有一定書(shū)法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念，在學(xué)習(xí)書(shū)法技法的同時(shí)，滲透書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 |
書(shū)法不僅是一個(gè)人陶冶情操的工具，所謂見(jiàn)字如見(jiàn)人，一手漂亮的字會(huì)給你帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)，這也是為什么越來(lái)越多的人想要學(xué)習(xí)書(shū)法，尤其是硬筆書(shū)法。書(shū)法需要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間?南京江寧成人硬筆書(shū)法培訓(xùn)班哪里有？如果你也有同樣的疑惑，不妨跟著小編一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。不僅如此，通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)，還能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)書(shū)法可以讓學(xué)生日常書(shū)寫(xiě)更加規(guī)范、整齊、美觀，可以提高初學(xué)者平時(shí)做作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，并且在考試中取得比較高的卷面成績(jī)，這對(duì)中高考的影響還挺大的。
那么對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的一手好字，可以使自己不斷進(jìn)步，使工作更加自信愉快，會(huì)讓大家在繁忙的都市生活中慢下來(lái)，享受悠閑自在的生活。秦漢胡同硬筆書(shū)法培訓(xùn)課程由內(nèi)部自主研發(fā)科學(xué)系統(tǒng)的課程內(nèi)容，筆畫(huà)入門(mén)、單字、成語(yǔ)到古詩(shī)組成，課程編排科學(xué)有效，并且授課老師實(shí)力雄厚，不僅自己寫(xiě)的一手好字，更是具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
秦漢胡同硬筆書(shū)法課程體系
初階課程：認(rèn)識(shí)運(yùn)筆，熟練筆畫(huà)，學(xué)會(huì)筆法基礎(chǔ)，構(gòu)架基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握基本筆法、獨(dú)體字、復(fù)合字等。
中階課程：學(xué)習(xí)各種復(fù)雜筆法練習(xí)訓(xùn)練，了解字體書(shū)寫(xiě)規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)合字體構(gòu)架規(guī)律，對(duì)字體熟練了解，學(xué)會(huì)深入組合書(shū)寫(xiě)。
高階課程：熟練具體筆法在各類字體中的變化運(yùn)用，課程結(jié)束能書(shū)寫(xiě)出比較系統(tǒng)的好字。
如果你想學(xué)硬筆書(shū)法，秦漢胡同硬筆書(shū)法培訓(xùn)班效果挺不錯(cuò)的，面向初學(xué)者、成年人等各個(gè)年齡階段的書(shū)法愛(ài)好者招生，課程是按照課時(shí)收費(fèi)，每個(gè)地區(qū)可能會(huì)有些差異，具體收費(fèi)情況可以直接咨詢?cè)诰€老師。
一般什么時(shí)候?qū)W習(xí)寫(xiě)字比較合適
從現(xiàn)代初學(xué)者心理、身理發(fā)展和認(rèn)知水平的角度而言，初學(xué)者在幼兒園大班下學(xué)期起就可以學(xué)習(xí)鉛筆字，重點(diǎn)抓好正確的坐姿與握筆姿勢(shì)，這時(shí)候，初學(xué)者剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，坐姿和握筆的姿勢(shì)一開(kāi)始就形成正確的，比錯(cuò)了再矯正要好。一般情況下，八、九歲是學(xué)習(xí)硬筆字的黃金時(shí)期。當(dāng)然，每個(gè)人都存有差異性，具體到個(gè)人時(shí)要因人而異，更重要的是要因材施教，及時(shí)改善。
學(xué)習(xí)書(shū)法有益于發(fā)展初學(xué)者個(gè)性
書(shū)法藝術(shù)的生命在于個(gè)性，這一領(lǐng)域向來(lái)都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時(shí)，人們可以根據(jù)自己的喜好，取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)滋長(zhǎng)自己心中的美，取得精神上的愉悅。
書(shū)法推崇創(chuàng)新，追求個(gè)性。臨摹古人的書(shū)法，是為了在大腦中積累豐富的材料，為今后的創(chuàng)作做好鋪墊，因而，書(shū)法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過(guò)程，實(shí)際上是讓初學(xué)者不知不覺(jué)中從模仿走向創(chuàng)新的過(guò)程。
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秦漢胡同國(guó)學(xué)面向青少兒與成人，開(kāi)展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過(guò)近20年發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已
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