書法考試列入部分城市考試項(xiàng)目,其中軟筆占小部分,小、中考也相對(duì)加重了卷面分占比。
書法藝術(shù)既是一種形學(xué),又是一種心畫,須得全神貫注,凝神靜氣,細(xì)察字的結(jié)構(gòu),久而久之能潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì)。
分析“變化橫”與“基本橫”的形狀差異,如何達(dá)到這種成果,讓觀察能力、分析能力、表達(dá)能力得到發(fā)展。
漢字是由線條組成的、具有審美價(jià)值的方塊文字。每個(gè)字的筆鋒韻致、間架結(jié)構(gòu)、墨法、章法都遵循了書法美感的視覺規(guī)律。
班型選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
初學(xué)者硬筆班 | 針對(duì)中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練,從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫速度、體會(huì)漢字之美。 |
初學(xué)者書法班 | 針對(duì)初學(xué)者及初學(xué)者開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對(duì)成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
成人書法班 | 對(duì)熱愛書法,基礎(chǔ)差或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書法技法的同時(shí),滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。 |
杭州濱江秦漢胡同初學(xué)者硬筆書法培訓(xùn)班怎么樣?書法是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要想把字寫好,需仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),并要腦、眼、手相應(yīng),久而久之,養(yǎng)成沉著鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。而初學(xué)者一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。
對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)硬筆書法可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。不僅如此,通過書法學(xué)習(xí),還能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)書法可以讓學(xué)生日常書寫更加規(guī)范、整齊、美觀,可以提高初學(xué)者平時(shí)做作業(yè)的書寫質(zhì)量,并且在考試中取得比較高的卷面成績(jī),這對(duì)中高考的影響還挺大的。
那么對(duì)于成人來說,寫的一手好字,可以使自己不斷進(jìn)步,使工作更加自信愉快,會(huì)讓大家在繁忙的都市生活中慢下來,享受悠閑自在的生活。秦漢胡同硬筆書法培訓(xùn)課程由內(nèi)部自主研發(fā)科學(xué)系統(tǒng)的課程內(nèi)容,筆畫入門、單字、成語到古詩組成,課程編排科學(xué)有效,并且授課老師實(shí)力雄厚,不僅自己寫的一手好字,更是具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
秦漢胡同硬筆書法課程體系
初階課程:認(rèn)識(shí)運(yùn)筆,熟練筆畫,學(xué)會(huì)筆法基礎(chǔ),構(gòu)架基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)掌握基本筆法、獨(dú)體字、復(fù)合字等。
中階課程:學(xué)習(xí)各種復(fù)雜筆法練習(xí)訓(xùn)練,了解字體書寫規(guī)律,進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)合字體構(gòu)架規(guī)律,對(duì)字體熟練了解,學(xué)會(huì)深入組合書寫。
高階課程:熟練具體筆法在各類字體中的變化運(yùn)用,課程結(jié)束能書寫出比較系統(tǒng)的好字。
如果你想學(xué)硬筆書法,秦漢胡同硬筆書法培訓(xùn)班效果挺不錯(cuò)的,面向初學(xué)者、成年人等各個(gè)年齡階段的書法愛好者招生,課程是按照課時(shí)收費(fèi),每個(gè)地區(qū)可能會(huì)有些差異,具體收費(fèi)情況可以直接咨詢?cè)诰€老師。
一般什么時(shí)候?qū)W習(xí)寫字比較合適
從現(xiàn)代初學(xué)者心理、身理發(fā)展和認(rèn)知水平的角度而言,初學(xué)者在幼兒園大班下學(xué)期起就可以學(xué)習(xí)鉛筆字,重點(diǎn)抓好正確的坐姿與握筆姿勢(shì),這時(shí)候,初學(xué)者剛開始學(xué)寫字,坐姿和握筆的姿勢(shì)一開始就形成正確的,比錯(cuò)了再矯正要好。一般情況下,八、九歲是學(xué)習(xí)硬筆字的黃金時(shí)期。當(dāng)然,每個(gè)人都存有差異性,具體到個(gè)人時(shí)要因人而異,更重要的是要因材施教,及時(shí)改善。
學(xué)習(xí)書法有益于發(fā)展初學(xué)者個(gè)性
書法藝術(shù)的生命在于個(gè)性,這一領(lǐng)域向來都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時(shí),人們可以根據(jù)自己的喜好,取長(zhǎng)補(bǔ)短來滋長(zhǎng)自己心中的美,取得精神上的愉悅。
書法推崇創(chuàng)新,追求個(gè)性。臨摹古人的書法,是為了在大腦中積累豐富的材料,為今后的創(chuàng)作做好鋪墊,因而,書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過程,實(shí)際上是讓初學(xué)者不知不覺中從模仿走向創(chuàng)新的過程。
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