南京圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家價(jià)格低

秦漢胡同以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，開(kāi)設(shè)：圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、古箏、茶藝、插花、洞簫、國(guó)畫(huà)、二胡、葫蘆絲、纂刻、琵琶等相應(yīng)傳統(tǒng)文化課程。在傳統(tǒng)藝術(shù)文化領(lǐng)域一直處于持平水平，在教學(xué)水平方面也是非常突出的。那么，南京圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家價(jià)格低？相信很多人都比較關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)。

圍棋課程的學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且學(xué)習(xí)圍棋對(duì)學(xué)生的好處也是有很多的，下圍棋的過(guò)程也是一個(gè)獨(dú)特的思維運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，是從形象思維到相關(guān)邏輯思維能力上的轉(zhuǎn)換。

秦漢胡同圍棋課程價(jià)格

在課程價(jià)格方面，秦漢胡同的課程價(jià)格不是一口定價(jià)的，而是根據(jù)學(xué)生課程類型、課時(shí)時(shí)長(zhǎng)、課程班次的選擇來(lái)決定的，不同的選擇之間都會(huì)存在或多或少的價(jià)格差異，不過(guò)總體上講，這里的課程性價(jià)比還是很不錯(cuò)的，值得各位學(xué)員前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。

秦漢胡同圍棋培訓(xùn)課程在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)，獲得了學(xué)員及家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，其課程也是按照課時(shí)收的，雖然每種班型的價(jià)格不一樣，但是費(fèi)用相差不是很高，一節(jié)課大概在150-300元吧，學(xué)員連報(bào)課時(shí)越多，平均每節(jié)課的價(jià)格就會(huì)越低，并且校區(qū)也會(huì)不定期舉行報(bào)名，屆時(shí)可以關(guān)注一下。

常見(jiàn)的圍棋3大誤區(qū)

找到了好老師指導(dǎo)就一定會(huì)進(jìn)步

好老師帶學(xué)生會(huì)進(jìn)步，不走彎路是可以肯定的，要是以為跟了好老師就一定會(huì)成功就有點(diǎn)片面，圍棋是需要實(shí)踐的游戲，他的提高與進(jìn)步不是老師好壞說(shuō)了算，結(jié)果是孩子自身在外面對(duì)抗的結(jié)果，就好像比證書(shū)，不是誰(shuí)認(rèn)可了直接頒發(fā)一個(gè)證書(shū)就證明你很強(qiáng)，只有公平公正的全國(guó)范圍認(rèn)可的對(duì)抗賽才是真實(shí)的實(shí)力。所以，跟上好老師是好事，更重要的是按老師的訓(xùn)練方式去做，能夠提升自身實(shí)力，真正學(xué)會(huì)圍棋才是目的。

跟多位老師一起學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步更快

學(xué)習(xí)藝術(shù)本身多人指導(dǎo)并沒(méi)問(wèn)問(wèn)題，只要是有益處的多多益善，問(wèn)題在于心態(tài)的平衡。不建議一師多投的。圍棋的多師指導(dǎo)就會(huì)發(fā)生這樣的情況，因?yàn)槊總€(gè)老師側(cè)重點(diǎn)是不一樣的，而且各自風(fēng)格不一樣。要是沒(méi)有從基礎(chǔ)一步一步學(xué)習(xí)，外行人會(huì)覺(jué)得每一個(gè)老師講的都對(duì)，都有道理，這樣自己也會(huì)混亂，不知道怎么安排。關(guān)鍵是你現(xiàn)在怎么學(xué)，各項(xiàng)學(xué)一點(diǎn)都會(huì)點(diǎn)，然后平庸結(jié)束學(xué)習(xí)生涯，只能保留遺憾，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)一項(xiàng)然后身懷特長(zhǎng)。

圍棋只要多下棋就會(huì)一定會(huì)提升

下棋本身是沒(méi)問(wèn)題的，去下棋就會(huì)進(jìn)步也沒(méi)錯(cuò)。這個(gè)事實(shí)誰(shuí)也不能否定，那么需要老師干嘛呢!這個(gè)應(yīng)該是關(guān)鍵，這個(gè)時(shí)候就需要看進(jìn)步的本身。有人一年入段了，有人三年或者更久，有人十歲就業(yè)余5段了，這個(gè)是為啥。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單的，就是經(jīng)驗(yàn)。我們知道圍棋的實(shí)踐，就是為了獲得經(jīng)驗(yàn)，古代的人沒(méi)有老師全靠自己摸索，摸索一輩子或許也就今天業(yè)余5段的水平，那么為啥，有的孩子十歲就實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)就是老師的價(jià)值。