武漢國際廣場美聯(lián)雅思英語培訓(xùn)班

授課學(xué)校：武漢江漢區(qū)國際廣場美聯(lián)英語培訓(xùn)
上課時段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：2445人
教學(xué)點: 8個
課程價格: 請咨詢
開班時間: 滾動開班
優(yōu)惠價格: 點擊獲取
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發(fā)布時間: 2019-09-26 16:54:05
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雅思考試全稱為國際英語測試系統(tǒng)（International English Language Testing System）簡稱（IELTS），是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立，由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署（IDP）共同管理。

美聯(lián)英語雅思考試培訓(xùn)班針對有準(zhǔn)備去北美留學(xué)的學(xué)員設(shè)計，以迅速提高學(xué)員的雅思成績?yōu)槟康模?a href='/meten/gws/' target="_blank" class="keylink k_sc">東莞美聯(lián)英語雅思考試培訓(xùn)班根據(jù)學(xué)生的知識掌握情況靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保針對性的教學(xué)，幫助學(xué)員事半功倍的完成出國考試的準(zhǔn)備。

找到適合自己的班型突破

基礎(chǔ)班

教學(xué)特點：基礎(chǔ)薄弱，從根本上解決問題。
適合人群：初中生可選。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：雅思爭 6分

強化班

教學(xué)特點：講解思路，傳授解題策略。
適合人群：初中/高中可選
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：雅思爭 6.5分

沖分班

教學(xué)特點：預(yù)測高頻考點，講練結(jié)合。
適合人群：高中/大學(xué)生可選
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：雅思爭 6.5分

提高班

教學(xué)特點：針對性彌補聽、說、讀、寫學(xué)習(xí)短板。
適合人群：單項基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員.
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：提分

全程班

教學(xué)特點：規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，突破考試。
適合人群：高中/大學(xué)生可選。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：雅思爭 7分

點題班

教學(xué)特點：劃定考試范圍，講解相關(guān)知識。
適合人群：均可。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)：雅思爭 7分

四大專屬特權(quán)，是你通關(guān)較大的保障

量身定制 icon
經(jīng)驗豐富老師根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況量身制定專屬你的提分方案
雅思考官 icon
雅思考官及托福考官
領(lǐng)銜教學(xué)
專屬6對1 icon
報名開始就有6位老師全程專屬為你提分服務(wù)
真題預(yù)測 icon
真題預(yù)測
直擊考試原題

四大考試難點重點分析

聽力考試

口語考試

閱讀考試

寫作考試

曇花一現(xiàn)：很多考生抱怨雅思聽力考試很難，因為錄音只放一遍。
場景真實，覆蓋面大：雅思聽力考試涉及國外學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，覆蓋面之廣令人汗顏。
題型多樣化：目前，雅思聽力的題型重點落在填空，選擇及地圖題這三種題型上。
語音國際化：很多學(xué)生不懂音標(biāo)，在單詞發(fā)音方面存在很大的問題，更別提有特殊念法的單詞了。

心理過度緊張：缺乏自信，不善交流和表達(dá)，面對考官會大腦短路，語無倫次。
英文能力有限：新話題層出不窮，如果不懂得將話題化繁為簡，會感到復(fù)習(xí)范圍無邊無際。
錯當(dāng)成背誦考試：很多考生會把口語預(yù)測話題死背硬記，考試時不懂得與考官交流，只管猛背答案。
主觀評分難定性：口語低分讓很多中國考生困惑不解，從而進(jìn)一步對口語考試產(chǎn)生畏懼心理。

單詞：文章中涉及詞匯7000左右，但具備4000左右（大學(xué)英語四級水平）即可應(yīng)考。
句子：有的題目考的是對于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會有偏差，就容易失分。
速度：幾乎任何閱讀考試均同時考查速度（speed）與理解精確度（accuracy）。
不根據(jù)內(nèi)容做題：考查的是對于所考文章理解，而不是考生的知識面或是對于某個問題的見解。

題庫變化莫測：不同于托福寫作，雅思寫作題庫并不固定，備考難度就會加大。
時間安排緊：雅思寫作考試時間僅僅為一個小時，而且要在這一個小時內(nèi)完成兩篇作文。
任務(wù)要求不明：在雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)中，對寫作任務(wù)有明確的要求。
學(xué)術(shù)性偏強：大作文是議論文，學(xué)術(shù)性質(zhì)較強。然而，
很多考生卻以為與一般的寫作沒有區(qū)別。

好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半