發(fā)布時間:2021-05-25 17:04:44來源:有考培訓網(wǎng)綜合
學生一旦獲取了AP成績就能夠提前獲取美國大學的學分,可省下數(shù)千美元的大學課程學費。
AP考試提供36個科目,一門起考??荚嚸嫦蛉蛩袑W生,報名即可參加考試??荚嚳颇繉W生科根據(jù)自己未來的專業(yè)方向靈活搭配。
美國高中課程體系分為3個階段:regular,honor,AP。AP是高中較常選擇用來沖刺美國搞笑的考試,由 college board出題,全球標準化考試。
目前,國內(nèi)報考的多是高中一、二年級的學生,利用閑暇時間,為未來的海外留學生涯打好基礎。從報考的結(jié)果來看,報考的學生水平參差不齊。
理科類的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢,數(shù)理化的成績比較好容易拿到學分,有的學生選修了美國歷史、文化課程,但實際上考不出好的成績。
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盡管AP考試越來越熱門,對AP考試的爭議和誤解仍然非常多,尤其是對于非AP學校的學生來講,由于本身對課程的不熟悉,需不需要參加AP考試、要考幾門課、學什么合適、怎樣學等等問題一直是在熱議的話題。作為一名的AP老師,根據(jù)自己在教學經(jīng)歷中的切身體會,今天在這里發(fā)表一些客觀看法。
問題一:我需不需要參加AP考試?
AP課程當初開設的目的是使在高中學習階段有能力、成績的學生有機會先修部分美國大學基礎課程以獲得美國大學學分,因此吸引了很多成績的高中生選修。目前中國學生備考AP課程目的有兩個:一個是為了在申請大學過程中增加自己材料的含金量,另外一個原因就是獲得美國大學學分。目前學生備考AP的目的前后者各占一半。
問題二:我需要考幾門課?
對于常青藤大學的申請,Collegeboard曾經(jīng)給過的說法是5~6門課,對于別的大學就沒有明確的說法了。然而實際情況卻是多變的,有學生考了8,9門AP的也沒有被藤校錄取,有學生沒有考AP然而別的方面做得很出色反而被錄取了。所以我認為這方面還是要具體根據(jù)自己的實際情況來,有多少能力就辦多少事。
問題三:怎樣是學習AP課程較好的方式?
每個人都有自己的學習方法,按照你較的方式來就可以。在這里只是提一些目前學生在學習當中存在的誤區(qū)。
1、千萬不要完全用中文學習AP課程
2、切莫以通過考試為目的尋求短期突破
3、多看Collegeboard推薦的教科書,盡量不要依賴AP考試輔導書
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