發(fā)布時(shí)間:2021-03-10 09:04:14來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
小班授課
場(chǎng)景演練
經(jīng)驗(yàn)豐富外教
缺勤補(bǔ)課
主題活動(dòng)
外教小班課
純正口音外教
24小時(shí)答疑
解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求
英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者,想從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人士
在日常交際場(chǎng)合,能流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解
短期按月,長(zhǎng)期按年
小班/一對(duì)一/多人
20歲及以上
1小時(shí)
隨時(shí)
有
精心設(shè)置的商務(wù)場(chǎng)景,國(guó)際先進(jìn)的『任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法』,加上外教妙趣橫生的案例分析,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粚?duì)一把關(guān)對(duì)練,讓學(xué)員在仿真場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ),強(qiáng)化技能。
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、商務(wù)寫(xiě)作、閱讀技能通通get!8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),全面培養(yǎng)跨文化商務(wù)交際能力,讓你實(shí)實(shí)在在掌握商務(wù)技能。
超實(shí)用課程內(nèi)容,涵蓋郵件、會(huì)議、談判、企業(yè)管理等商務(wù)活動(dòng)中的核心話(huà)題,選取如《金融時(shí)報(bào)》等知名財(cái)經(jīng)報(bào)刊的文章,拓展全球化及現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)視野!
人數(shù):1-4人 教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá),為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)
人數(shù):1-10人 教學(xué)重點(diǎn):1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度 2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式。教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力
人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn):技能類(lèi):聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等 興趣類(lèi):音樂(lè)課、電影課等 教學(xué)目標(biāo):解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求
人數(shù):不限 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力
美聯(lián)線(xiàn)上和線(xiàn)下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽(tīng)教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中實(shí)踐,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
在重慶哪家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能提高商務(wù)英語(yǔ)?在商務(wù)工作的推動(dòng)引擎下,小編教你如何和老板更加貼近,商務(wù)社交日漸輕松,比周?chē)娜烁瓤缛肷敌辛小?/p>
在重慶哪家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能提高商務(wù)英語(yǔ)?
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán),創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線(xiàn)品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)青少英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、3-16歲青少英語(yǔ)線(xiàn)下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語(yǔ)學(xué)校、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等,囊括線(xiàn)上教育與線(xiàn)下教育。
美聯(lián),為立于商務(wù)的你準(zhǔn)備的英語(yǔ)必修課,助你開(kāi)啟外企職業(yè)生涯的大門(mén)。
從商務(wù)新人,轉(zhuǎn)身為商務(wù)達(dá)人,一切都是如此的嫻熟,美聯(lián)精心打造商務(wù)英語(yǔ)課程,從求職英語(yǔ)到外企生存,從英語(yǔ)郵件到商務(wù)談判,為您的外企工作之路保駕護(hù)航。
實(shí)戰(zhàn)演練,不做理論家,招聘活動(dòng)、社交派對(duì)。
還原真實(shí)商務(wù)場(chǎng)景,角色扮演,純正母語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng),讓您與老外面對(duì)面暢所欲言。
機(jī)會(huì)我們希望為您創(chuàng)造更多,美聯(lián)邀請(qǐng)全球500強(qiáng)企業(yè)為在校學(xué)員開(kāi)辟專(zhuān)屬招聘通道,讓學(xué)員學(xué)以致用,各種商務(wù)招聘活動(dòng),名企近在咫尺。
人脈,就在這里提升出門(mén)在外靠的是朋友,靠的是人脈。
在美聯(lián)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),能遇到更多志趣相投的伙伴。擴(kuò)展自己的人脈圈,讓自己的職業(yè)和前景如虎添翼。
商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
第一、模仿。怎樣提高自己英語(yǔ)的有效方式較好步就是要學(xué)會(huì)模仿,找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿,力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。
第二、朗讀。怎樣提高自己英語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿,所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí),要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。
第三、復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述是通過(guò)自己的語(yǔ)言將你所聽(tīng)到的故事或者所看到的文章描述出來(lái),在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。剛開(kāi)始你可以先附屬文章的中心思想,之后再逐步遞增,復(fù)述是一個(gè)人練習(xí)英語(yǔ)提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的的有效的途徑之一。
第四,背誦。背誦不管怎樣都是提高自己英語(yǔ)的有效方法,盡管很多人很討厭背誦。不過(guò)我覺(jué)得,背誦已寫(xiě)名篇詩(shī)歌短文是很有必要的?;A(chǔ)較差的人可以先試著背誦一些短語(yǔ)和句型。
第五,寫(xiě)日記。用英語(yǔ)寫(xiě)日記無(wú)論是對(duì)提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)還是提高英語(yǔ)其他方面的能力都是一個(gè)很好的方法,寫(xiě)日記既可以鍛煉自己在詞組運(yùn)用,語(yǔ)法知識(shí)等的能力,也可以鍛煉自己的英語(yǔ)思維能力。
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