發(fā)布時(shí)間:2021-04-14 14:14:11來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
希望升職加薪,對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)感興趣的人士
20歲及以上
短期按月,長(zhǎng)期按年
小班/一對(duì)一/多人
體驗(yàn)式教育是一種特定環(huán)境下的實(shí)踐教育。它通過(guò)受教育者對(duì)所處環(huán)境的感知理解 ,產(chǎn)生與環(huán)境相關(guān)聯(lián)的情感反應(yīng) ,并由此生成豐富的聯(lián)想和領(lǐng)悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認(rèn)識(shí)從而達(dá)到教育目的的一種教育方式。
咨詢?cè)斍?/a>4D英語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)是美聯(lián)英語(yǔ)基于現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理念及中國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以體驗(yàn)式教育模式為核心,開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)綜合解決方案,其內(nèi)容包括:方法驅(qū)動(dòng),目標(biāo)驅(qū)動(dòng),科技驅(qū)動(dòng),興趣驅(qū)動(dòng)
免費(fèi)預(yù)約美聯(lián)的學(xué)習(xí)管理課程是通過(guò)workshop(工作坊)的形式,即研討式的方法,依靠學(xué)員對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的分享和教師的指導(dǎo),達(dá)到養(yǎng)成學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的。是學(xué)員輸入的重要環(huán)節(jié)
咨詢?cè)斍?/a>很多人場(chǎng)上使用到商務(wù)英語(yǔ),卻怎么也突破不了商務(wù)英語(yǔ)瓶頸.商務(wù)英語(yǔ)在全球化過(guò)程中,需求不斷增大,要想抓住這趨勢(shì),不得不掌握一些學(xué)習(xí)方法來(lái)突破英語(yǔ)瓶頸.商務(wù)英語(yǔ)更注重商務(wù)場(chǎng)景下運(yùn)用英語(yǔ)交流的能力,雖然有些人擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí),但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好就無(wú)法適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。
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商務(wù)口語(yǔ):外企員工必看的7點(diǎn)工作守則
(1)Performance 業(yè)績(jī)
要提升業(yè)績(jī)就要做好前期工作準(zhǔn)備。包括:努力提升產(chǎn)品的質(zhì)量和努力提升服務(wù)質(zhì)量。
商業(yè)人必須加強(qiáng)自己的能力,在機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)投資與他們的員工應(yīng)用信息的才能之間平衡,以增加產(chǎn)值、提高業(yè)績(jī)。
(2)performance evaluation 性能評(píng)估
性能評(píng)估是指公司或上級(jí)按照一定的標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的方法,衡量與評(píng)定員工完成崗位職責(zé)任務(wù)的能力與效果的管理方法,其主要目的是為了讓員工更好的工作,為公司服務(wù)。
為你的員工準(zhǔn)備一份正式并手寫的表現(xiàn)評(píng)估表,使用這張?jiān)u估表為你自己也創(chuàng)造一份。
董事會(huì)還對(duì)對(duì)CEO的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估,以確保CEO能給公司帶來(lái)有效的力。
(3)challenge 批評(píng);質(zhì)疑
當(dāng)老板對(duì)你提出批評(píng)和質(zhì)疑的時(shí)候千萬(wàn)不能氣餒,而是應(yīng)該多和老板溝通彼此的想法,找出自己的問(wèn)題所在,然后逐一解決它。畢竟,大多情況下辯解并不是個(gè)好方法,反而開(kāi)放和率才是老板所看重的。
I challenge the truth of your story.
我對(duì)你說(shuō)的情況表示懷疑。
His poor performance gave rise to a challenge from his boss.
他差勁的表現(xiàn)遭到了老板的批評(píng)。
(4)presentation 匯報(bào)
這里的匯報(bào)大多數(shù)是指用PPT、投影儀做的匯報(bào)。Presentation除了要有過(guò)硬的PPT技術(shù)以外,還要你的口才、邏輯能力。
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