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南昌東湖區(qū)中央廣場朗閣英語培訓(xùn)
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南昌雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜

發(fā)布時間:2024-03-01 14:50:29來源:有考網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)雅思是一個循序漸進(jìn)的過程,先要從單詞入手,再逐步過渡到進(jìn)行其他方面的學(xué)習(xí)。雅思考試主要考查四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間為2小時45分鐘。聽力分為四個部分,其中有兩個話題涉及社會生活,另外兩個話題涉及教育和培訓(xùn)。閱讀部分的學(xué)術(shù)類包括三篇文章,培訓(xùn)類由三個部分組成。寫作部分的學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類都由兩篇作文組成,兩者的內(nèi)容會有所不同。
雅思為什么難考?
  • 只會死記硬背

    與時俱進(jìn)的文都說得詞匯者得閱讀,可見詞匯在雅思閱讀中的重要性。單詞表從A背到Z的痛苦,我們都經(jīng)歷過。遍遍死記硬背單詞不僅枯燥低效,還讓語言失去了魅力;從A到Z死記硬背,這樣方法不但不能提高詞匯量反而還會增加記憶的難度。

  • 不重視劍橋

    不重視劍橋教材,只沉迷于找題做,如果不能糾正自己的錯題情況和思路,做再多的題目也是無濟(jì)于事的。做題要進(jìn)行仔細(xì)分析,看多少屬于因詞匯量不夠而導(dǎo)致的錯誤,多少是因為語法結(jié)構(gòu),讀不懂長難句而造成的,多少是由于閱讀技巧導(dǎo)致的。

  • 不了解學(xué)術(shù)閱讀

    雅思閱讀考的是學(xué)術(shù)場景下的閱讀,主要考察的是:瀏覽把握文章主旨;掃描特定細(xì)節(jié)的閱讀方式和區(qū)分事實信息和主觀論點,了解文章線索和脈絡(luò),了解學(xué)術(shù)閱讀的考察點才能更好的拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。

  • 只會瘋狂刷題

    以為雅思做的題越多提升越快分?jǐn)?shù)會越高,機(jī)械做題,什么題都做,做完草草對完答案了事,沒有精讀題目分析考點,整理詞匯,提升整體的閱讀水平。作業(yè)是寫不完的,題目也是刷不完的,重要的是解題思路的訓(xùn)練。

  • 考前倉促準(zhǔn)備應(yīng)考

    雅思是語言類考,不僅考察大量的知識點,對英語的熟練度也有很高的要求,只憑技巧沒有實力是不可能拿到理想的成績的??嫉臅r候因為缺乏準(zhǔn)備,難免會產(chǎn)生對自己緊張焦慮的情緒,影響考場的發(fā)揮。

量身打造各階段課程規(guī)劃
01完句概念
實踐“完句表達(dá)法”,牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
02應(yīng)試技巧
明確“應(yīng)試技巧觀”,多角度了解雅思,教學(xué)重心多方面轉(zhuǎn)向應(yīng)試。
03特色教學(xué)
貫徹“話題/場景教學(xué)法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
04品質(zhì)雅思
站在高起點,著眼“品質(zhì)雅思”,順應(yīng)考試難度逐年遞增的大趨勢。
服務(wù)流程
課前參與
通過入學(xué)前的英語水平測試,幫助學(xué)員解決“目前自己的英語什么水平?”“自己適合什么樣的課程?”兩大疑問,根據(jù)朗閣入學(xué)測評結(jié)果,為學(xué)員定制具體復(fù)習(xí)備考方案和個性課程安排。
課中互動
堅持采用多媒體互動教學(xué),依據(jù)課標(biāo)所規(guī)定的教學(xué)原則和要求,通過分析學(xué)員的情況和考情,確定課堂教學(xué)重點,引導(dǎo)學(xué)員主動學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)員的掌握情況,及時調(diào)整和完善課堂教學(xué)。
課后反饋
課后,各科教師結(jié)合課堂的情況,分析每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,制定階段性進(jìn)階教案;與此同時,學(xué)管老師會將每位學(xué)員的情況及時反饋給家長,形成良好的反饋機(jī)制。
 
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育

朗閣培訓(xùn)是朗閣教育旗下子品牌,多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。
輔導(dǎo)目標(biāo)
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

隨著全球化的加速發(fā)展,雅思考試逐漸成為越來越多人邁向國際舞臺的必經(jīng)之路。為了幫助廣大學(xué)員更好地應(yīng)對雅思考試,南昌朗閣教育應(yīng)運(yùn)而生。作為一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)始終堅持以學(xué)員為中心,通過生動有趣的課堂互動和海量的詞匯擴(kuò)充,幫助學(xué)員逐步掌握口語交流和寫作的邏輯性思維模式,建立良好的語感和判斷力。

該機(jī)構(gòu)的雅思培訓(xùn)是針對學(xué)員備考雅思而設(shè)計的。該培訓(xùn)旨在通過系統(tǒng)性的教學(xué),幫助學(xué)員掌握英語基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)英語語感,以及英語的邏輯思維判斷能力。在培訓(xùn)中,老師會通過生動有趣的課堂互動,引導(dǎo)學(xué)員逐步建立英語語感。

學(xué)員們將在老師的指導(dǎo)下,通過大量的聽、說、讀、寫練習(xí),逐步熟悉英語的語言結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。同時,老師還會教授學(xué)員如何運(yùn)用英語的邏輯思維進(jìn)行判斷和推理,從而更好地理解和運(yùn)用英語。

在雅思考試中,聽力部分占據(jù)了相當(dāng)大的比重。因此,聽力訓(xùn)練是雅思培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。朗閣雅思培訓(xùn)會通過播放各種類型的聽力材料,如新聞、講座、對話等,幫助學(xué)員提高聽力水平。同時,老師還會教授學(xué)員如何抓住聽力材料中的關(guān)鍵信息,提高聽力理解的準(zhǔn)確性。

雅思和四六級哪個難

一、難度分析

總的來說,雅思還是比較難。以下從聽、讀、寫、說四個方面分析雅思考試與四級、六級考試的難易程度:

雅思聽力

與四六級聽力相比,雅思聽力更傾向于能夠同義替換。同時,雅思考試也很棘手,稍不留神答案就選錯了。

雅思閱讀

與英語四六級相比,雅思閱讀題較長,生詞較多,試題難度較大。讓雅思閱讀變得困難的是它要求你在相應(yīng)的段落中尋找答案,這就需要我們有一雙火眼金睛了。

雅思口語

大部分報考大學(xué)英語四六級的考生,基本上都不會想要去考口語,但是雅思口語是一定要考查的一項,如果想在雅思口語中取得,需要有純正的發(fā)音、地道的表達(dá)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C??脊倩旧鲜歉鶕?jù)這些點進(jìn)行判斷的,但對于考生來說,還必須要做日積月累地練習(xí),再嚴(yán)密的論點、再地道的表達(dá),都需要大量口語輸入的積累。

雅思寫作

雅思寫作主要是考驗大學(xué)的英語能力,每次練習(xí)完雅思寫作后,不知道大家是否有很大的成就感,但壓分又太嚴(yán)重了,7點似乎是一個不可逾越的鴻溝!與中文不同,英語是一門邏輯性很強(qiáng)的語言。如果想在短時間內(nèi)獲得雅思寫作,這不是不可能的,去把范文背起來吧!

二、考雅思的價值

1. 增強(qiáng)自己的英語能力

至少從個人的意愿來說,如果沒有出國深造和定居的強(qiáng)烈愿望,可以說不出國考雅思是沒有多大用處的。但我們也不能完全否定它的其他方面的價值,雅思和四六級以及一些英語專業(yè)考試,參加雅思考試更能證明自己的實力,也是豐富自己英語知識的重要方式。

2. 可以更好的找到外企工作

無可否認(rèn),有一批人為了以后能夠進(jìn)入外企工作而選擇考雅思或托福,對于那些大學(xué)畢業(yè)后想在外企工作的朋友來說,通過雅思考試更能突出自己處理一些涉外事務(wù)的能力,這一點可能會受到上司的贊賞。

雅思考試有別于的一些英語等級考試,它對考生的英語學(xué)習(xí)的各個方面都有更嚴(yán)格的要求,是提高考生英語水平的好方法

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