在強(qiáng)化階段的基礎(chǔ)上,提升語言使用的準(zhǔn)確性和多樣性;拓展學(xué)生的行文思路和語言能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析及展開題目,夯實(shí)寫作技能。
發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 08:33:10來源:有考網(wǎng)綜合
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重視課程研發(fā),重視學(xué)術(shù)教研,重視學(xué)員服務(wù)
素質(zhì)英語教育理念,培養(yǎng)全球勝任力
在強(qiáng)化階段的基礎(chǔ)上,提升語言使用的準(zhǔn)確性和多樣性;拓展學(xué)生的行文思路和語言能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析及展開題目,夯實(shí)寫作技能。
此課程教師針對(duì)不同聽力題型擅長總結(jié)不同的解題技巧,按照雅思聽力題型進(jìn)行分類,每個(gè)章節(jié)搭配強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生在掌握技巧的同時(shí)適應(yīng)出題節(jié)奏,循序漸進(jìn),逐漸掌握雅思聽力考試的各個(gè)題型。
從雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),對(duì)雅思評(píng)分細(xì)則的流利度、詞匯、語法、發(fā)音等方面一一講解,按照各種口語話題卡講解分析口語話題卡的回答范文,講解答題方法。
課程教師授課指導(dǎo)雅思閱讀應(yīng)試方法。根據(jù)雅思閱讀科目的出題類型,課程教師分析各類題型的出題特點(diǎn)和答題方法,幫助學(xué)生提升閱讀能力和答題能力。
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行測試,根據(jù)測試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程,根據(jù)學(xué)員的不同情況,可選擇1對(duì)1學(xué)習(xí)、小班教學(xué)、全封閉課程、騰飛計(jì)劃等。
以終為始,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽、說、讀、寫四項(xiàng)英語技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、重點(diǎn)強(qiáng)化,對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行跟進(jìn)督促,嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)過程。
建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改,單詞拼寫,專屬服務(wù)實(shí)時(shí)答疑等工作。
進(jìn)行階段學(xué)習(xí)成果檢測,嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改, 并給出提升方案。
跟進(jìn)督促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
泉州新航道英語培訓(xùn)學(xué)校是新航道國際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校,其致力于個(gè)性化外語語言培訓(xùn)及研究.2010年進(jìn)駐榕城,學(xué)校提供科學(xué)、全面的英語水平測試,深度分析每位學(xué)員的語言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征及應(yīng)用目的,為每位學(xué)員量身定制有效的學(xué)習(xí)方案,并通過重點(diǎn)課程1對(duì)1教學(xué)培訓(xùn)方式極大的保障學(xué)習(xí)效果。那么,泉州雅思培訓(xùn)怎么收費(fèi)?
泉州新航道雅思培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格在8千到5萬不等。
如何定位雅思聽力關(guān)鍵詞
在雅思考試中找到文章關(guān)鍵詞是雅思聽力的突破口,如何準(zhǔn)確的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到題目和聽力文章中的關(guān)鍵詞是拿下雅思聽力的制勝法寶,那么雅思聽力如何找關(guān)鍵詞呢,來跟教育小編一起了解下吧。
一、填空題關(guān)鍵詞定位
1.注意限定詞。
1)數(shù)字
題目中出現(xiàn)的數(shù)字信息一般不會(huì)發(fā)生變化,例如:
劍7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958,scientists in Japan
QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?
2.)限定詞
通常會(huì)遇到時(shí)間,地點(diǎn),程度的限定。
其中時(shí)間地點(diǎn)限定一般不會(huì)發(fā)生變化,程度限定就是題目中出現(xiàn)的一些程度副詞,比如形容詞的較。程度限定往往會(huì)出現(xiàn)同義互換,常見的有most,more than,up to,fewer,extremely,slightly,at least等。
例如:劍7 TEST1 SECTION2 QUESTION12
The company has most camping sites in
Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.
3)專有名詞
專有名詞指的是除了介詞以外任何大寫的單詞和數(shù)字。因?yàn)檫@類詞在題目中會(huì)非常顯眼而且在聽力原文中不會(huì)被替換掉,所以這類詞就充當(dāng)了指向標(biāo)的功能。希望學(xué)生能夠把握住??梢苑譃樗念悾?/p>
A.人名稱謂類
在學(xué)術(shù)場景中常見的稱謂是考生需要會(huì)熟練拼寫的,比如Support Tutor,Professor,Principal,Director of Studies
B.地名類
例如常見街道名,包括street,avenue,lane,drive,block,road等
C.標(biāo)題類名詞
如組織機(jī)構(gòu),建筑景點(diǎn),,節(jié)假日,品牌等等,可以通過聽到的called,named,known as,termed來定位
D.星期,月份
4)特殊字體和符號(hào)內(nèi)信息
特殊字體指的是黑體和粗體,特殊符號(hào)指的是括號(hào)或者引號(hào)
5)難詞
題目中出現(xiàn)不熟悉的單詞是非常正常的,不用擔(dān)心,這些詞恰恰在很多時(shí)候可以幫助我們,因?yàn)椴粫?huì)發(fā)生變化,只需要知道它們的大概發(fā)音,在聽到時(shí)能夠迅速定位就可以了。
2.主謂賓劃分。
其實(shí)劍橋中很多題目沒有明顯的指向標(biāo),在這種情況下,學(xué)生一定要抓住題干中的主謂賓,尤其是主語。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33題:
People say that oneproblem is a lack of‘____’sites for household waste.
我們可以通過劃分主謂賓化繁為簡。題干中明顯的主語是problem,問題是lack什么,劃出這兩個(gè)詞其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge 8 Test 2Section 3的30題:
The benefit of thisresearch is that the result is more ____ than searching for live Asian bees.
此題中無關(guān)信息很多,我們要火眼金睛地定位到主語就是benefit,等著后面出現(xiàn)形容詞即可。
二、選擇題的關(guān)鍵詞定位
1.填空題的關(guān)鍵詞劃分完全可以適用于選擇題。比如先劃限定詞,其次是主謂賓。那么關(guān)于時(shí)間限定中的時(shí)間短語的限定,這里筆者要具體指點(diǎn)一二。
2.去同存異。此處說的是選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞定位。也就是選項(xiàng)中通過比較,只劃出不一樣的部分即可。
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