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重慶沙坪壩區(qū)大學(xué)城朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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重慶雅思培訓(xùn)哪家有優(yōu)勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 14:18:46來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

出國(guó)工作的朋友一定知道雅思考試,它是一個(gè)國(guó)際知名度很高的外語(yǔ)考試,也是有外國(guó)教育辦主辦的國(guó)際性外語(yǔ)考試,國(guó)外認(rèn)知度很高。雅思考試已經(jīng)成為一個(gè)出國(guó),找工作的一個(gè)非常重要的憑證,現(xiàn)在考試的人數(shù)也已經(jīng)非常之多。
朗閣雅思入門6分課程
01
招生對(duì)象
初中英語(yǔ)程度;詞匯量1000左右;能讀懂簡(jiǎn)單句子,但無(wú)法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞;缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感;只能口頭表達(dá)較簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。
02
課程介紹
課程簡(jiǎn)述:該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子,但無(wú)法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞;缺乏聽(tīng)力中必備語(yǔ)感;只能口頭表達(dá)較簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成雅思入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。
03
使用教材
雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”《劍橋英語(yǔ)》english in mind及朗閣海外考試研究中心(rafle)內(nèi)部教材 。
朗閣服務(wù)流程
1
入學(xué)全面定制方案

朗閣所有學(xué)員在入學(xué)前必須接受統(tǒng)的入學(xué)考試, 了解自己的語(yǔ)言基礎(chǔ),明確優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),顧問(wèn) 老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的具體情況,定制專屬學(xué)習(xí)方案。

2
專業(yè)老師面授課堂

朗閣老師經(jīng)過(guò)教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)控篩選和培訓(xùn),為學(xué)生提供面授課程,跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,診斷學(xué)員問(wèn)題,及時(shí)反饋授課效果,提供學(xué)習(xí)建議。

3
課后助教及時(shí)輔導(dǎo)

教輔配備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕梯o體系,科學(xué)的教材,從課前、課中、課后提供教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生吸收上課知識(shí),同時(shí)負(fù)責(zé)老師,家長(zhǎng),學(xué)生之間的實(shí)時(shí)溝通。

4
全方位階段測(cè)試

在授課周期的1/2,2/3時(shí),朗閣為所有學(xué)員配備了階段性測(cè)試,并提供個(gè)性化測(cè)試報(bào)告,評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并每天根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課程調(diào)整。

5
學(xué)習(xí)全程跟進(jìn)反饋

學(xué)生的每次上課,每次輔導(dǎo),每次自習(xí),每次測(cè)試反映出來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、進(jìn)步或者問(wèn)題,教輔老師,授課老師,學(xué)生,家長(zhǎng)都會(huì)保持實(shí)時(shí)溝通,助力學(xué)生達(dá)到理想的成績(jī)。

6
全真模擬測(cè)試

學(xué)生在即將結(jié)課,考試之前,必須參加朗閣準(zhǔn)備的全真模擬測(cè)試,考試與真實(shí)考試一比一復(fù)制,讓學(xué)生提前感受考試氛圍,模擬應(yīng)對(duì)考生因緊張生疏導(dǎo)致的各種情況。

朗閣四大優(yōu)勢(shì)
1 品牌優(yōu)勢(shì)

精品小班,私人定制,高能,全程助教,一站規(guī)劃,強(qiáng)勁師資。

2 服務(wù)優(yōu)勢(shì)

入學(xué)測(cè)試,學(xué)習(xí)評(píng)估,課程培訓(xùn),跟蹤反饋,階段??迹c(diǎn)評(píng)精講。

3 教學(xué)優(yōu)勢(shì)

強(qiáng)勁師資,教學(xué)服務(wù),模擬測(cè)試,精講精練,學(xué)習(xí)反饋,服務(wù)模式。

4 監(jiān)管優(yōu)勢(shì)

科學(xué)規(guī)劃,檢查作業(yè),階段測(cè)試,抽查單詞,實(shí)時(shí)反饋,心理疏導(dǎo)。

朗閣 教育
朗閣環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
雅思考試技巧
  • 閱讀外國(guó)書(shū)刊
    開(kāi)始閱讀報(bào)紙、雜志和文章。你應(yīng)該充分意識(shí)到目前在口語(yǔ)和寫(xiě)作中使用的問(wèn)題。你可以用英語(yǔ)和你的朋友討論這些問(wèn)題,因?yàn)檫@將幫助你更好地準(zhǔn)備這兩部分。
  • 有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)
    每天留出盡可能多的時(shí)間來(lái)練習(xí)四門考試的英語(yǔ)。經(jīng)常練習(xí),讓自己在任務(wù)之間得到休息。每周至少休息一天,徹底忘記考試。成功的秘訣是慢慢地、有規(guī)律地朝著你的目標(biāo)努力。
  • 提高考試的做題速度
    提高你的做題速度。在雅思考試中,時(shí)間是你的敵人。沒(méi)有達(dá)到預(yù)期表現(xiàn)的考生經(jīng)常抱怨,他們不能在聽(tīng)力考試中給出所有的答案,因?yàn)樗炝耍麄儧](méi)有時(shí)間進(jìn)行閱讀測(cè)試。

重慶雅思培訓(xùn)哪家有優(yōu)勢(shì)?小編為您推薦朗閣教育。單詞應(yīng)該在碎片化的時(shí)間里記憶。如果你能在一天中碎片化的時(shí)間里重復(fù)單詞,你會(huì)被你的詞匯嚇到。一個(gè)單詞在大腦中的有效時(shí)間是30秒,所以我們不應(yīng)該在每個(gè)單位花費(fèi)太多的時(shí)間,而是把時(shí)間分成幾個(gè)小塊,不斷增加與這個(gè)單詞相遇的次數(shù)。

朗閣雅思教學(xué)內(nèi)容

聽(tīng)力

幫助學(xué)生掌握雅思聽(tīng)力的各項(xiàng)小技巧。

口語(yǔ)

深入展開(kāi)各大口語(yǔ)話題著重抽象類話題。

閱讀

充分掌握雅思閱讀題型規(guī)律和技巧。

寫(xiě)作

大小作文的思路分析和常見(jiàn)錯(cuò)誤整理 。

語(yǔ)法

多方面鞏固中高階語(yǔ)法,達(dá)到學(xué)以致用。

詞匯

增加雅思詞匯,熟練運(yùn)用高階詞組。

雅思背單詞的要素

1、選擇一本解釋比較完善的書(shū)

說(shuō)起詞匯書(shū),書(shū)店里那是各式各樣五花八門的都有,那么我們要如何選取適合背誦雅思詞匯的書(shū)籍呢?首先我們要記住,背單詞我們需要的三大要素:1.卷面中的高頻詞匯;2.詞匯意思較準(zhǔn)確;3.每個(gè)單詞的例句有雅思語(yǔ)境。如果全書(shū)中的單詞都是從歷年雅思試卷里所提取出來(lái)的,并且單詞的意思解釋都比較到位,我相信那一定會(huì)是一本很好的備考雅思單詞的書(shū)!

2、 選擇科學(xué)并且適合自己的學(xué)習(xí)方法

現(xiàn)在和諾資料都提倡大家詞根詞綴或者聯(lián)想的一起方法,雖然這種方法對(duì)某些人是很有效果的,但是并不適用于大批的人群。例如詞根詞綴的記憶方法,很多備考生在探索某一個(gè)單詞的詞根詞綴來(lái)源時(shí),從詞根詞綴的神話故事傳說(shuō)開(kāi)始了解,然后再慢慢的去深化理解詞根詞綴的意思。但是這么做豈不是會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間嗎?對(duì)于一些不能舉一反三的同學(xué)來(lái)說(shuō),背完了詞根詞綴還不能推測(cè)生詞的大概意思,那么詞根詞綴背的又有什么用處呢?所以小編認(rèn)為,適合于大多群眾并且比較科學(xué)的背單詞方法還是得重復(fù)的背,并且是大量的重復(fù),有這么一句話“一個(gè)生詞,你需要在7個(gè)不同的地方見(jiàn)過(guò)他才能記住”,所以重復(fù)的背才是比較科學(xué)的背誦詞匯的方法。

3、 制定完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃

當(dāng)我們找到了合適的詞匯書(shū),知道了科學(xué)的背誦方法之后,我們就需要制定完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。根據(jù)你備考雅思的時(shí)間去安排,如果我們擬定60天學(xué)習(xí)3000個(gè)雅思的核心詞匯,那么我們可以按照每日100個(gè),背誦30天把所有的新詞都背過(guò)一遍,然后在后30天重復(fù)前三十天的任務(wù)即可。在前三十天內(nèi),我們每天背一百個(gè)新詞并且復(fù)習(xí)前一天所背誦的,這樣單詞就在重復(fù)記憶了!

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