銀川雅思培訓(xùn)課程如何挑選

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雅思聽(tīng)力備考方法，大家可以作為參考。

符號(hào)文字法

在雅思聽(tīng)力考試中，較終反映分?jǐn)?shù)的是答題紙上填寫(xiě)的內(nèi)容，所以只聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，能否寫(xiě)對(duì)才是較終的得分要素。而且很多考生在考試中都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題：聽(tīng)到答案，卻沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)下來(lái)，錄音就已經(jīng)到下一題了;或者聽(tīng)到了答案卻沒(méi)有答對(duì)。綜上所述，有兩個(gè)原因：一個(gè)是拼寫(xiě)速度慢，另一個(gè)是缺乏對(duì)單詞的熟練掌握。

要解決以上兩個(gè)問(wèn)題，符號(hào)文字法是非常有用的，考生在放錄音前，可以先勾出關(guān)鍵字，或用一些自己熟悉的符號(hào)標(biāo)出題干的大概意思，這樣，當(dāng)我們?cè)诼鋵?shí)答案的時(shí)候，就可以省去再次看題的時(shí)間，這個(gè)方法在閱讀中也同樣適用。

泛聽(tīng)法

很多考生對(duì)“泛聽(tīng)”的操作有一定的誤解，認(rèn)為所謂“泛聽(tīng)”就是一般的聽(tīng)，不需要思考，只要把英語(yǔ)錄音當(dāng)作背景音樂(lè)就可以了。

事實(shí)上，這種理解是錯(cuò)誤的，對(duì)提高雅思聽(tīng)力水平并不是真正有效的。泛聽(tīng)雖然不像精聽(tīng)那樣要求你掌握每一個(gè)句子，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)音節(jié)的意思，但它要求你在聽(tīng)的過(guò)程中掌握文章的大意。

因此，泛聽(tīng)需要建立在一定的詞匯基礎(chǔ)上，也就是說(shuō)，對(duì)于雅思聽(tīng)力初學(xué)者來(lái)說(shuō)，其實(shí)不建議用這種方法開(kāi)始準(zhǔn)備聽(tīng)力考試。

溫故知新法

這個(gè)方法就像他的名字一樣，比較好反復(fù)使用雅思的資料，聽(tīng)力練習(xí)的材料并不多，所以大家應(yīng)該充分利用有限的材料。

溫故知新法分為四個(gè)步驟：初聽(tīng)、細(xì)聽(tīng)、冷卻、回暖，通過(guò)這四個(gè)步驟，大家已經(jīng)完全掌握了這份練習(xí)的材料，可謂是“物盡其用”。