發(fā)布時(shí)間:2024-06-26 15:11:52來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員(參考詞匯量3000個(gè)左右)。
前期沒(méi)有系統(tǒng)接觸過(guò)雅思考試,希望集中培訓(xùn)的學(xué)員。
了解雅思各科目的考試大綱和內(nèi)容以及要求的學(xué)員。
希望通過(guò)雅思考試的學(xué)生或者已工作的社會(huì)人士。
準(zhǔn)確把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)。
多方面鞏固中高級(jí)語(yǔ)法,尤其是各類從句及非謂語(yǔ)。
掌握書(shū)面概括文章的能力,語(yǔ)言表達(dá)清晰。
閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章。
探討略有深度的口語(yǔ)話題(如全球化)。
學(xué)科高級(jí)詞匯;功能類話題單詞講解
入學(xué)測(cè)試,報(bào)告評(píng)估
規(guī)劃方案,定制課程
課程培訓(xùn),跟蹤反饋
階段???,點(diǎn)評(píng)精講
定期調(diào)整,弱項(xiàng)突破
青島朗閣雅思培訓(xùn)課口碑如何?朗閣雅思培訓(xùn)在這里,我們不用死記硬背,而是用創(chuàng)意點(diǎn)燃語(yǔ)言的火花,讓每個(gè)單詞都閃耀著屬于它的光芒。2024青島朗閣雅思暑期集訓(xùn)營(yíng)熱招中!
朗閣雅思課程收獲
聽(tīng)力:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員聽(tīng)懂關(guān)于某一話題的對(duì)話或訪談。
寫(xiě)作:學(xué)習(xí)本課程,培養(yǎng)考試對(duì)雅思寫(xiě)作話題的感性認(rèn)識(shí)。
口語(yǔ):接觸雅思口語(yǔ)各種話題,鍛煉考生的表達(dá)觀點(diǎn)的能力。
語(yǔ)法:雅思起步初級(jí)語(yǔ)法,如情態(tài)動(dòng)詞、程度副詞、簡(jiǎn)易句等。
閱讀:積累雅思各類話題素材,同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié)。
詞匯:掌握雅思預(yù)備初級(jí)語(yǔ)法,了解間接引語(yǔ)、條件句等。
朗閣教學(xué)特色
互動(dòng)教學(xué)
從多媒體互動(dòng)白板作為教學(xué)工具,科技化教學(xué),符合年輕學(xué)生興趣點(diǎn),提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
專項(xiàng)輔導(dǎo)
針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),由老師進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),弱項(xiàng)強(qiáng)化,考前,考題預(yù)測(cè)。
入學(xué)測(cè)試
經(jīng)過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)入學(xué)測(cè)試,四段準(zhǔn)確檢測(cè)學(xué)員基礎(chǔ)情況,量身定制,從入學(xué)即有針對(duì)性。
四段???/p>
四段??颊n程,根據(jù)成績(jī),檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果及考后點(diǎn)評(píng)精講,調(diào)整下階段學(xué)習(xí)節(jié)奏。
關(guān)于雅思考試的方法
聽(tīng)讀結(jié)合法
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)首先在于模仿。模仿的步,在于去“聽(tīng)”和去“看”,由此引出了個(gè)備考方法——聽(tīng)讀結(jié)合法。當(dāng)然,聽(tīng)讀結(jié)合法的名字也告訴了我們,想要學(xué)好英語(yǔ),單單去“聽(tīng)”或者單單去“讀”都不能奏效,較好的方法是把“聽(tīng)”和“讀”結(jié)合起來(lái),怎樣聽(tīng)讀結(jié)合?下面我們就來(lái)介紹幾個(gè)聽(tīng)讀結(jié)合的小技巧:
①聽(tīng)后跟讀:在做完聽(tīng)力后,拿出聽(tīng)力原文,對(duì)照聽(tīng)力錄音進(jìn)行跟讀。因?yàn)橐呀?jīng)做過(guò)聽(tīng)力,就可以在腦海里留下清晰的印象——那個(gè)地方聽(tīng)出來(lái)了,哪個(gè)地方比較模糊。在做跟讀的時(shí)候,對(duì)照原文,標(biāo)記相信的易錯(cuò)詞和模糊詞,就可以鞏固聽(tīng)力,達(dá)到事半功倍的效果。
②影子跟讀:不使用暫停鍵,緊跟著錄音朗讀。也可以在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,在腦海里對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行跟讀,這個(gè)辦法的好處是糾正發(fā)音,同時(shí)如果在做題的時(shí)候進(jìn)行腦內(nèi)跟讀(默讀),可以有效地延長(zhǎng)聽(tīng)力印象。
③模仿跟讀:錄下自己對(duì)一段英文材料的朗讀,比對(duì)相應(yīng)的錄音(也可以直接朗讀聽(tīng)力材料),對(duì)照出自己在音調(diào)、語(yǔ)調(diào)、讀音上的不準(zhǔn)確并糾正和模仿,這樣做可以有效訓(xùn)練口語(yǔ)。
更多培訓(xùn)課程: 青島嶗山朗閣雅思6分VIP班 更多學(xué)校信息: 青島嶗山區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:
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