重慶值得推薦的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

重慶值得推薦的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！重慶朗閣海外考試研究中心是專(zhuān)門(mén)從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)業(yè)的中外研究人員。在海外考試動(dòng)態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于學(xué)術(shù)前列地位。

怎樣備考雅思聽(tīng)力

1、預(yù)測(cè)考題

這里的預(yù)測(cè)考題不是讓你培訓(xùn)，而是拿到答題紙的時(shí)候我們應(yīng)該先看看上面的問(wèn)題，大概猜一下應(yīng)該會(huì)考什么，先做個(gè)心里準(zhǔn)備。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：如果填答案或者是選擇提的答案部分出現(xiàn)了$ 的符號(hào)，我們就應(yīng)該自動(dòng)意識(shí)到這道題說(shuō)的應(yīng)該就是錢(qián)的事，聽(tīng)的時(shí)候就要格外注意money的數(shù)字部分。

其實(shí)這并不是什么新的點(diǎn)，我們?cè)谑褂媚刚Z(yǔ)的時(shí)候都會(huì)預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，只是咱們都沒(méi)意識(shí)到而已。在比方說(shuō)，當(dāng)你聽(tīng)到“Volcano in South Pacific”，你的大腦就會(huì)自動(dòng)反應(yīng)下面應(yīng)該說(shuō)的是某個(gè)島嶼上關(guān)于火山噴發(fā)的事吧。如果里面說(shuō)了一些別的內(nèi)容，就會(huì)有點(diǎn)難理解了甚至困惑，說(shuō)的到底是啥，因?yàn)槟愕念A(yù)測(cè)并不是這個(gè)。

這個(gè)我們叫做“語(yǔ)境”，你要預(yù)測(cè)的不光是$金額這種，還有你將要聽(tīng)到的內(nèi)容的一個(gè)上下文，才能完整理解這段話說(shuō)了什么。

2、同義詞與改寫(xiě)

很多時(shí)候聽(tīng)力測(cè)試考察的不光是聽(tīng)力，還有你的詞匯。答案通常不會(huì)直接給你，而是與關(guān)鍵字同一個(gè)意思的句子或者詞組。所以，應(yīng)該想想聽(tīng)到的答案是會(huì)以怎樣一種另外的形式表達(dá)出來(lái)。

比方說(shuō)問(wèn)題可能是 ‘How did the education system improve from 1990-1999?’而聽(tīng)到的部分則可能是描述怎樣‘Schools got better in the ‘90s’。

3、語(yǔ)言的連貫性

大多數(shù)學(xué)校的老師給學(xué)生講課的時(shí)候說(shuō)英語(yǔ)都會(huì)說(shuō)得盡量緩慢、清晰，但實(shí)際上這恰恰影響了學(xué)生的進(jìn)步，當(dāng)你聽(tīng)到歪果仁真正是怎么樣的一個(gè)語(yǔ)速你就能明白了。語(yǔ)言的連貫，這里小編想表達(dá)的也就是語(yǔ)言的連讀、略讀、輕音、重音。‘I have to go to the doctor, I have an ear ache.’, 這樣的一句話如果是外國(guó)人讀可能就是‘Ivtegote the doctor, Ivenearake.’

在句子里有些音會(huì)弱化或者是變音了，像‘Do you want to go?’，真讀起來(lái)可能就是‘De ye want te go?’。

所以多熟悉英語(yǔ)環(huán)境，多看一些美劇、英劇、電影，聽(tīng)一些新聞，甚至是國(guó)外的娛樂(lè)節(jié)目都有幫助，讓你適應(yīng)外國(guó)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。

4、對(duì)標(biāo)志性語(yǔ)言要敏感

雅思聽(tīng)力的四個(gè)部分中有兩部分是讓你聽(tīng)白，一個(gè)是社會(huì)背景，一個(gè)是學(xué)術(shù)背景。你會(huì)聽(tīng)到 ‘This lecture is divided into three parts’，‘First of all……’, ‘Secondly……’, ‘After that……’ and ‘Finally……’. 這樣的劃分能告訴聽(tīng)者目前處于哪一個(gè)階段，下面可能會(huì)說(shuō)些什么，掌握這種區(qū)分層次的語(yǔ)言能幫助我們完整理解這段聽(tīng)力，就算上一部分沒(méi)聽(tīng)懂，進(jìn)入下一個(gè)層次也還是可以獲得更多的信息的。

5、聽(tīng)對(duì)話

聽(tīng)對(duì)話有時(shí)候就算是母語(yǔ)也是很難的，有兩部分你要聽(tīng)兩個(gè)人進(jìn)行討論，而且還可能帶有口音，然后還可能同意、不同意，反復(fù)折騰，雖然很難，但是占了雅思聽(tīng)力的50%，還是得掌握。這一點(diǎn)沒(méi)辦法，需要鍛煉邏輯能力，而且有關(guān)態(tài)度的一些詞語(yǔ)可能是關(guān)鍵。