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武漢武昌區(qū)啟德雅思英語培訓(xùn)
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武漢武昌口碑好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單

發(fā)布時(shí)間:2024-08-15 08:30:30來源:有考網(wǎng)綜合

雅思是國(guó)際英語測(cè)試系統(tǒng),是的國(guó)際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試試題研發(fā)與設(shè)計(jì)以大量研究為基礎(chǔ),擁有國(guó)際化的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和經(jīng)過嚴(yán)格篩選、培訓(xùn)的考官,嚴(yán)密的安保措施、統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)完整的監(jiān)控體系,確保考試標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)和公正。
考雅思有什么好處
出國(guó)留學(xué)
雅思不折不扣地走進(jìn)了我們的生活,成為了國(guó)際認(rèn)可度較高的英語考試。
職業(yè)發(fā)展
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)際上的合作交流越來越密切,外企是很多年輕人的目標(biāo)。
提高學(xué)識(shí)
英語的發(fā)展和應(yīng)用廣泛,提升自己水平,讓自己多門技術(shù),技多不壓身。
服務(wù)體系
全程規(guī)劃
讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
 
督促反饋
爭(zhēng)取每日完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
 
心理疏導(dǎo)
勞逸結(jié)合,有積極心態(tài)。
 
考期規(guī)劃
爭(zhēng)取申請(qǐng)前達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
 
實(shí)時(shí)反饋
跟學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通進(jìn)度。
 
 
 
 
課程特色
  • 法語入門班

    以科目為立足點(diǎn)

    以考點(diǎn)為突破點(diǎn)

    以雅思為出發(fā)點(diǎn)

    以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)

  • 法語興趣班

    培養(yǎng)審題及答題方法

    解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    提升基本閱讀能力

    國(guó)內(nèi)外專業(yè)資料提供

  • 日常法語班

    制定合理課程規(guī)劃

    一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管

    全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程

    緊跟雅思考試熱點(diǎn)

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
增值服務(wù)
  • 報(bào)考指導(dǎo)
    向?qū)W員提供報(bào)名考試的相關(guān)指導(dǎo)。
  • 作業(yè)檢查
    督促并檢查課后作業(yè),向任課老師總結(jié)反饋。
  • 單詞輔導(dǎo)
    一至兩周1次單詞默寫,緊抓學(xué)員詞匯量積累。
  • 學(xué)法輔導(dǎo)
    一至兩周1次學(xué)習(xí)輔導(dǎo),課后留堂提供額外作業(yè)習(xí)題。
  • 家長(zhǎng)回訪
    一至兩周1次家長(zhǎng)反饋,及時(shí)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 模擬考試
    對(duì)應(yīng)一次階段??技?H1V1單獨(dú)老師點(diǎn)評(píng)。

武漢武昌口碑好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單!啟德考培先進(jìn)的教學(xué)模式、研發(fā)團(tuán)隊(duì)及專業(yè)服務(wù)監(jiān)督體系,確保學(xué)員短期內(nèi)得到大提升、有比較好的成績(jī)。“以學(xué)生為主角”,遵循“啟發(fā)-講授-應(yīng)用-反饋”基本模式,有講有練、講練結(jié)合,提升課堂教學(xué)效率。讓每一位學(xué)生得到尊重,從被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)求知,逐漸建立學(xué)習(xí)上的成就感,進(jìn)而改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

武漢武昌啟德雅思培訓(xùn)課程

可選班型

VVIP、3-5人班

適合人群

雅思5.5分-6分

聽力:能夠聽懂篇幅較長(zhǎng)的講話或獨(dú)白,無法充分判斷細(xì)節(jié)信息,不能對(duì)于語速較快的素材及時(shí)反應(yīng)

口語:能夠用基本詞匯進(jìn)行詳盡的表達(dá),有時(shí)出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正等。詞匯表達(dá)和更的語法信息串聯(lián)能力有限。臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)流利度需進(jìn)一步提升

閱讀:能夠閱讀信息量大的事實(shí)類和論述類文本,無法在文章中利用技巧找到相關(guān)信息,主旨理解能力有限

寫作:連接詞使用過多/少,缺乏詞匯和復(fù)雜語法;小作文缺乏概述總結(jié);大作文論點(diǎn)和觀點(diǎn)有關(guān)聯(lián)性,但結(jié)論不清晰。不能保持段落邏輯性

教學(xué)目標(biāo)

沖擊6.5分-7分左右;

聽力:點(diǎn)聽抓詞法解決填空題,掌握 高頻同義改寫詞三宗法,學(xué)會(huì)選擇題快捷三步走技巧。 至少答對(duì)30題,穩(wěn)7沖8。

閱讀:兼顧基礎(chǔ)題型/高難題型;掌握WLS定位法和SE替換法。至少答對(duì)30題,穩(wěn)7沖8。

口語:學(xué)會(huì)運(yùn)用歸類法解決30個(gè)Part1,Part3中高難度題(抽象類) 以及TOP話題法解決Part2+Part3中高難度題。

寫作:學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn)的動(dòng)靜態(tài)小作文思維寫法,掌握必備的9類大作文高頻話題破題技巧,學(xué)會(huì)段落句間邏輯大法。

課時(shí)安排

課前學(xué)習(xí)規(guī)劃頭腦風(fēng)暴

導(dǎo)學(xué)課

雅思突破聽力

雅思突破口語

雅思突破閱讀

雅思突破寫作

語言能力課

習(xí)題精講課

單詞背誦指導(dǎo)課

全真???/p>

結(jié)課后備考學(xué)習(xí)計(jì)劃

考試報(bào)名指導(dǎo)

教學(xué)內(nèi)容

聽力:聽力Part1法則(10題對(duì)9-10個(gè));Part2-3選擇配對(duì)三步走,攻克高失分題型(10題對(duì)7-8個(gè));Part4筆記填空題(10題對(duì)6個(gè))。十大聽力中的考點(diǎn)關(guān)系,解決重點(diǎn)抓取問題。

閱讀:解碼閱讀基礎(chǔ)題(填空判斷)+常規(guī)失分題(標(biāo)題配對(duì))+高頻難題(選擇)解題技巧,講解不同題型搭配套路,穿插長(zhǎng)難句切分的講解,解決讀不懂、讀不完的難點(diǎn),能答對(duì)題目個(gè)數(shù)30-32個(gè)。

口語:利用口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),解碼答好section1,答滿section2,答上section.3技巧,多角度思路拓展,解決答題思路窄和無法表達(dá)基本想法的問題

寫作:按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求寫準(zhǔn)小作文圖形,寫好大作文話題。刷高頻機(jī)經(jīng),涵蓋高頻話題題目,避免跑題??偨Y(jié)同類話題觀點(diǎn),提供思考分論點(diǎn)的方法。補(bǔ)充6分+話題詞匯句式,增加地道性表達(dá)。

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