佛山公認好的雅思考試培訓機構

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雅思聽力技巧

技巧一：

多聽。覺得雅思聽力速度快，較傳統(tǒng)也是較有效的解決方法就是多聽。除了反復練耳朵，別無捷徑(No easy way)。

除此之外，建議平時大聲朗讀文章(read aloud)，并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的，因此，的朗讀在一定程度上是可以促進(promote)聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準(correct)，否則適得其反。

技巧二：

多說。英語基礎的不牢固，對英語詞匯的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發(fā)音(pronunciation)。

聽和說是息息相關的：聽力不好，口語(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多時候，因為我們的發(fā)音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理(deal with)這些信息，因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整(adjust)過來，聽力材料都已經(jīng)過了半了。

對于這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播(news broadcast)，來達到糾正發(fā)音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發(fā)音與標準發(fā)音有出入的詞記下來并強化訓練，增加以后不再有類似錯誤(mistakes)。

技巧三：

多背。英語詞匯量(vocabulary)不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系(stable connection)。

對于這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意增加讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象(expression);二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞。

高中生怎么考雅思

1. 將詞匯數(shù)增加到6000以上

詞匯是一切的基礎，高中階段的考生應特別注意——詞匯。至于如何記住詞匯，有兩點建議可以參考：

首先，要有區(qū)分地記單詞，不要平均使力。

聽說類詞匯對詞匯的要求較高，不僅要了解發(fā)音、拼寫、詞性和中文含義，還要對每個詞熟悉到能產(chǎn)生稱之為“直覺性反應”的程度。

寫作類詞匯，不一定要熟悉到“直覺性反應”的程度，但對其搭配用法要比較熟悉。而純粹的閱讀類詞匯一般只需要了解其詞性和中文意思即可。

其次，有必要設定科學的復習時間：在忘記之前安排復習。

一般來說，每天花2個小時分3次共背50個新詞(復習的詞不計入)。60天背3000詞，再按30%的遺忘率計算，能記住2000多個詞，詞匯量達到5500-6500。

2. 熟練掌握高中語法

雅思考試不會考查特別復雜的語法知識。考生們可以使用雅思閱讀文章來學習語法。每次讀完真題后，都要畫出自己不了解的句子以進行語法分析，尤其是熟悉單詞但無法理解整體含義以及題目直接考到的長難句。

3. 聽說讀寫方面

聽力部分：提高聽力能力的較好方法是“聽寫”，建議使用劍橋真題上的聽力材料，每天聽寫3分鐘的內容，沒寫出來的部分就是聽力的各種癥結了。

口語部分：一方面應該根據(jù)3階段的較常見話題寫一本屬于自己的話題本;另一方面，找一個伙伴每天練習大約30分鐘。

閱讀部分：可以首先嘗試做劍橋3-4，熟悉問題類型。然后把每篇文章中除去專業(yè)性技術性詞匯的生詞記下來。

寫作部分：首先，必須記住各種寫作句型。其次，每周必須保持兩篇以上寫作量。