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杭州下城區(qū)朗閣英語培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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杭州口碑實(shí)力強(qiáng)的雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 08:19:35來源:有考網(wǎng)綜合

出國工作的朋友一定知道雅思考試,它是一個(gè)國際知名度很高的外語考試,也是有外國教育辦主辦的國際性外語考試,國外認(rèn)知度很高。雅思考試已經(jīng)成為一個(gè)出國,找工作的一個(gè)非常重要的憑證,現(xiàn)在考試的人數(shù)也已經(jīng)非常之多。
朗閣雅思入門6分課程
01
招生對(duì)象
初中英語程度;詞匯量1000左右;能讀懂簡單句子,但無法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語感;只能口頭表達(dá)較簡單的句子的學(xué)生。
02
課程介紹
課程簡述:該課程適合能讀懂簡單句子,但無法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語感;只能口頭表達(dá)較簡單的句子的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成雅思入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。
03
使用教材
雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”《劍橋英語》english in mind及朗閣海外考試研究中心(rafle)內(nèi)部教材 。
朗閣服務(wù)流程
1
入學(xué)全面定制方案

朗閣所有學(xué)員在入學(xué)前必須接受統(tǒng)的入學(xué)考試, 了解自己的語言基礎(chǔ),明確優(yōu)勢和弱項(xiàng),顧問 老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的具體情況,定制專屬學(xué)習(xí)方案。

2
專業(yè)老師面授課堂

朗閣老師經(jīng)過教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)控篩選和培訓(xùn),為學(xué)生提供面授課程,跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,診斷學(xué)員問題,及時(shí)反饋授課效果,提供學(xué)習(xí)建議。

3
課后助教及時(shí)輔導(dǎo)

教輔配備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕梯o體系,科學(xué)的教材,從課前、課中、課后提供教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生吸收上課知識(shí),同時(shí)負(fù)責(zé)老師,家長,學(xué)生之間的實(shí)時(shí)溝通。

4
全方位階段測試

在授課周期的1/2,2/3時(shí),朗閣為所有學(xué)員配備了階段性測試,并提供個(gè)性化測試報(bào)告,評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并每天根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課程調(diào)整。

5
學(xué)習(xí)全程跟進(jìn)反饋

學(xué)生的每次上課,每次輔導(dǎo),每次自習(xí),每次測試反映出來的學(xué)習(xí)狀態(tài)、進(jìn)步或者問題,教輔老師,授課老師,學(xué)生,家長都會(huì)保持實(shí)時(shí)溝通,助力學(xué)生達(dá)到理想的成績。

6
全真模擬測試

學(xué)生在即將結(jié)課,考試之前,必須參加朗閣準(zhǔn)備的全真模擬測試,考試與真實(shí)考試一比一復(fù)制,讓學(xué)生提前感受考試氛圍,模擬應(yīng)對(duì)考生因緊張生疏導(dǎo)致的各種情況。

朗閣四大優(yōu)勢
1 品牌優(yōu)勢

精品小班,私人定制,高能,全程助教,一站規(guī)劃,強(qiáng)勁師資。

2 服務(wù)優(yōu)勢

入學(xué)測試,學(xué)習(xí)評(píng)估,課程培訓(xùn),跟蹤反饋,階段???,點(diǎn)評(píng)精講。

3 教學(xué)優(yōu)勢

強(qiáng)勁師資,教學(xué)服務(wù),模擬測試,精講精練,學(xué)習(xí)反饋,服務(wù)模式。

4 監(jiān)管優(yōu)勢

科學(xué)規(guī)劃,檢查作業(yè),階段測試,抽查單詞,實(shí)時(shí)反饋,心理疏導(dǎo)。

朗閣 教育
朗閣環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
雅思考試技巧
  • 閱讀外國書刊
    開始閱讀報(bào)紙、雜志和文章。你應(yīng)該充分意識(shí)到目前在口語和寫作中使用的問題。你可以用英語和你的朋友討論這些問題,因?yàn)檫@將幫助你更好地準(zhǔn)備這兩部分。
  • 有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)
    每天留出盡可能多的時(shí)間來練習(xí)四門考試的英語。經(jīng)常練習(xí),讓自己在任務(wù)之間得到休息。每周至少休息一天,徹底忘記考試。成功的秘訣是慢慢地、有規(guī)律地朝著你的目標(biāo)努力。
  • 提高考試的做題速度
    提高你的做題速度。在雅思考試中,時(shí)間是你的敵人。沒有達(dá)到預(yù)期表現(xiàn)的考生經(jīng)常抱怨,他們不能在聽力考試中給出所有的答案,因?yàn)樗炝?,他們沒有時(shí)間進(jìn)行閱讀測試。

杭州口碑實(shí)力強(qiáng)的雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!杭州朗閣針對(duì)學(xué)員情況,個(gè)性化定制課程計(jì)劃,機(jī)考模擬是緊貼官方全電腦考試模式,配以官方題庫測試,還原生動(dòng)的考試場景。

杭州朗閣雅思6分基礎(chǔ)培訓(xùn)鉑金班

總課時(shí)數(shù):304課時(shí)

課程班型:鉑金18人

入學(xué)水平:詞匯量2500以上,高中學(xué)生或同等水平。

課程優(yōu)勢:拓展理解深度及廣度,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的成人世界,表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活

雅思圖表作文應(yīng)對(duì)技巧!

1. 理解題目要求

仔細(xì)閱讀:首先要仔細(xì)閱讀題目,理解圖表的類型、內(nèi)容以及要求考生從圖表中獲取何種信息。

確定主題:確定圖表中的主題或趨勢,例如數(shù)據(jù)的增長趨勢、對(duì)比分析、原因和影響等。

2. 分析圖表信息

核心數(shù)據(jù):識(shí)別圖表中的核心數(shù)據(jù),如數(shù)字、百分比等,并確定其重要性。

關(guān)聯(lián)關(guān)系:分析圖表中數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,找出主要的趨勢、變化和規(guī)律。

3. 組織文章結(jié)構(gòu)

引言段:簡要介紹圖表內(nèi)容,包括圖表類型、主題和數(shù)據(jù)來源。

主體段:根據(jù)圖表的內(nèi)容和要求,逐段分析圖表中的數(shù)據(jù)和趨勢,提供相關(guān)細(xì)節(jié)和分析。

結(jié)論段:總結(jié)圖表中的主要信息,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn),并提出可能的結(jié)論或建議。

4. 語言表達(dá)技巧

適當(dāng)詞匯:使用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述圖表中的數(shù)據(jù)和趨勢,如上升、下降、穩(wěn)定、顯著增加、逐漸減少等。

多樣句型:運(yùn)用多樣的句型結(jié)構(gòu)和連接詞來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和分析,使文章更加連貫和豐富。

5. 實(shí)戰(zhàn)演練

練習(xí)圖表解讀:多做圖表解讀練習(xí),提高對(duì)圖表信息的理解和分析能力。

模擬寫作:模擬真實(shí)考試環(huán)境,針對(duì)不同類型的圖表進(jìn)行寫作練習(xí),培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力。

6. 樣例分析

范文解讀:閱讀和分析范文,學(xué)習(xí)范文中的表達(dá)技巧和思路,豐富自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

錯(cuò)誤分析:學(xué)習(xí)低分范文中的錯(cuò)誤和不足,避免自己在寫作過程中犯同樣的錯(cuò)誤。

雅思大作文字?jǐn)?shù)要求多少?

1. 雅思大作文字?jǐn)?shù)要求

雅思大作文字?jǐn)?shù)要求是至少250字。雖然沒有嚴(yán)格的較大字?jǐn)?shù)限制,但考生通常應(yīng)該控制在300-350字左右,以確保內(nèi)容充實(shí)但不過分冗長。

2. 寫作結(jié)構(gòu)

寫作結(jié)構(gòu)對(duì)于雅思大作至關(guān)重要。一般來說,一篇雅思大作應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分:引言(Introduction)、主體段落(Body Paragraphs)和結(jié)論(Conclusion)。在主體段落中,要合理安排論據(jù)和例證,確保邏輯清晰、層次分明。

3. 提高字?jǐn)?shù)的技巧

要提高雅思大作的字?jǐn)?shù),考生可以采取一些技巧,如:適當(dāng)展開論述,對(duì)于每個(gè)論點(diǎn)都進(jìn)行詳細(xì)的解釋和舉例;增加過渡句,使文章段落之間的銜接更加自然流暢;使用豐富的詞匯和句型,避免反復(fù)使用相同的詞匯或句式。

4. 注意事項(xiàng)

在寫作過程中,考生應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:遵循題目要求,確保文章內(nèi)容與題目相關(guān);保持邏輯清晰,避免跑題或偏離主題;注意語法和拼寫錯(cuò)誤,確保文章通順流暢。

5. 結(jié)尾段落

在文章的結(jié)尾段落,考生可以對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),并提出自己的觀點(diǎn)或建議。同時(shí),還可以對(duì)未來的發(fā)展或研究方向進(jìn)行展望,以增加文章的深度和廣度。

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