發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 11:53:43來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
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武漢武昌雅思周末班推薦哪家?朗閣培訓(xùn)中心,作為國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)基地,以現(xiàn)代語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)手段、國(guó)際化教學(xué)體系和師資團(tuán)隊(duì),滿足廣大具有留學(xué)計(jì)劃學(xué)生的英語(yǔ)考試培訓(xùn)需求,針對(duì)考生出現(xiàn)的個(gè)人學(xué)習(xí)難題和薄弱點(diǎn),度身打造定制學(xué)習(xí)課程及備考方案。
武漢朗閣雅思課程
寫作:初期全面鞏固總高級(jí)語(yǔ)法,尤其是各類從句及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。掌握并鞏固大量基本詞匯,提升書面表達(dá)能力,初步掌握寫作技巧。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠牢固掌握寫作基本技能,有效地進(jìn)行話題拓展,寫出有理有據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
聽力:初期訓(xùn)練學(xué)生接觸含有各式口音的聽力資料,準(zhǔn)確把握中等長(zhǎng)度聽力材料的主要細(xì)節(jié),通過(guò)訓(xùn)練,能聽懂中等長(zhǎng)度的摘要題。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功,全面掌握英語(yǔ)聽力規(guī)律,能迅速抓住聽力關(guān)鍵信息,攻克聽力。
閱讀:初期培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)閱讀雅思風(fēng)格的文章,初步掌握各種閱讀技巧,具備判斷文章及句子含義的細(xì)微差別的能力。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材,把握文章大意及細(xì)節(jié),攻克各類雅思閱讀題型。
口語(yǔ):初期訓(xùn)練學(xué)生探討略有深度的口語(yǔ)話題,能準(zhǔn)確、詳細(xì)描述人物及事件,對(duì)深度話題能形成自己的見解,并能運(yùn)用一定的中級(jí)口語(yǔ)詞匯。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),改善學(xué)生的基本語(yǔ)音面貌,熟練掌握雅思口語(yǔ)三部分考試規(guī)律,取得口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
考雅思口語(yǔ)要注意的事項(xiàng)
1.避免使用長(zhǎng)難詞匯
很多考生認(rèn)為,只有多多使用一些拼寫困難、發(fā)音生澀的單詞就能突顯出自己口語(yǔ)的地道性,其實(shí)真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)中是不會(huì)出現(xiàn)這些詞匯的.
考生們一定要注意避免使用這一類的長(zhǎng)難單詞,除非是專業(yè)性的回答需要用到的專有名詞,不然還是使用一些口語(yǔ)當(dāng)中經(jīng)常能用到的詞匯吧.
2.避免長(zhǎng)篇大論
并不是所有的問(wèn)題都是和以長(zhǎng)篇大論的模式去回答,例如,當(dāng)*問(wèn):"你喜歡看電影嗎?"你只要根據(jù)自己的喜好去回答兩三句內(nèi)容即可,不需要列舉你和電影相識(shí)的淵源以及電影的發(fā)展史.
這樣你的口語(yǔ)回答不僅跑題了,而且還讓*認(rèn)為你浪費(fèi)了他的時(shí)間,所以部分問(wèn)題一定要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)練的回答.
3.避免論述重復(fù)
我國(guó)人在語(yǔ)言交流的時(shí)候,很喜歡把一個(gè)觀點(diǎn)用不同的話語(yǔ)重復(fù)性的表達(dá).例如,當(dāng)*問(wèn)你對(duì)一件事情的看法時(shí),你一定要明確的表明自己的立場(chǎng),隨后以舉例的方式去論述自己的觀點(diǎn),而非我國(guó)人喜愛的委婉的表達(dá)方式.
這樣的表達(dá)方式不僅會(huì)讓你的論述重復(fù),還會(huì)讓*抓不住你內(nèi)容的重點(diǎn).
4.該放手時(shí)就放手
很多人在雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,當(dāng)你還在慷慨激昂的回答問(wèn)題時(shí),*突然打斷了你,并告知你這一部分的答題時(shí)間已到.
此刻,你千萬(wàn)不要因?yàn)檫@種情況,而影響下一題的發(fā)揮,被打斷不僅僅只是你成績(jī)不好的表現(xiàn),口語(yǔ)考試的過(guò)程中,一定要對(duì)自己充滿自信,題目該放手的就要放手,這樣總體才會(huì)有好的成績(jī)。
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